三年級(jí)牡丹作文

時(shí)間：2022-08-05 10:35:09 三年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的三年級(jí)牡丹作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)牡丹作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)牡丹作文10篇

三年級(jí)牡丹作文篇1

　　每年的四月份，牡丹花就要開放了。

　　它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái)，花芯上布滿絨絲，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。

　　看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那么，大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比，巧奪天工啊！

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥飛過(guò)來(lái)落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……

　　啊，牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。

三年級(jí)牡丹作文篇2

　　今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

　　我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！

　　牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那千萬(wàn)不要摘它，摘了它，會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。

　　算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

三年級(jí)牡丹作文篇3

　　當(dāng)濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí)，煦煦的春風(fēng)就送來(lái)了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。

　　一走進(jìn)公園門口，我再也按捺不住迫切的心情，一陣小跑直奔牡丹園，急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視，整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界，人的海洋。游人有的駐足觀賞，有的流連忘返，朵朵牡丹爭(zhēng)相怒放，陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí)，我已置身在了牡丹園。

　　過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)到了牡丹園池內(nèi)。看!3000平方米的牡丹池內(nèi)，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種，此刻正爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“來(lái)，比比看我們誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮!”

　　牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。

三年級(jí)牡丹作文篇4

　　雍容華貴，國(guó)色天香，傾國(guó)傾城……她們是誰(shuí)？對(duì)，就是花中之王——牡丹。

　　今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見一朵“虞姬盛裝”高昂著頭，搶占了所有人的視線，不愧有“花王”的風(fēng)范；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動(dòng)身體跳起舞來(lái)，而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來(lái)柔柔弱弱，無(wú)力與群芳爭(zhēng)艷，但人們還是爭(zhēng)先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……

　　瞧，這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài)，花骨朵兒十分飽滿，仿佛下一秒就會(huì)炸開。我又來(lái)到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但愿她們就是大小喬的化身。

　　令人眼花繚亂的牡丹，高大挺拔的樹木，還有清脆悅耳的鳥鳴，這里真是個(gè)人間仙境！

三年級(jí)牡丹作文篇5

　　我家有一對(duì)兒可愛的牡丹鸚鵡，它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡，“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的，“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個(gè)長(zhǎng)的非常相像，就像一對(duì)雙胞胎。它們的尾巴短短的'，圓鼓鼓的肚子下面，長(zhǎng)著兩只靈活的小腳，腳指尖上，有著又尖又長(zhǎng)的腳指甲。它們的身子柔軟極了，很輕易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去練習(xí)舞蹈，一定是很優(yōu)秀的學(xué)生。

　　鸚鵡有一對(duì)兒圓溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔細(xì)一看卻是暗紅色，像紅寶石一樣明亮。

　　鸚鵡的嘴巴彎彎的，像可愛的月牙兒一樣，但是卻不能摸，因?yàn)樗h利如鉤子。有好幾次，看它們那么可愛，很想摸摸它們，就忍不住把手伸進(jìn)籠子里，它那鋒利的小嘴巴，都把我的手指咬出印兒了，好疼啊！如果你見到了它們，可千萬(wàn)別把手伸到籠子里哦！它一定會(huì)把你的手指當(dāng)成食物看待，毫不客氣地咬上一口。

　　鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的谷粒，還有瓜子和蘋果，有時(shí)候還吃蔬菜。它們吃食物的時(shí)候，總是咯噔咯噔直響，一邊吃一邊撒，一點(diǎn)兒也不節(jié)約糧食，經(jīng)常引來(lái)一些小麻雀來(lái)啄米，地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂(lè)滋滋的，每天都有運(yùn)不完的糧食。

　　一大盒食物兩三天就吃完了，真像兩只貪吃的小豬。如果給它們放進(jìn)去一片清洗過(guò)的菜葉，它們卻不忙著吃，而是先在上面痛痛快快的洗個(gè)澡，把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來(lái)蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得濕乎乎的，難看死了，可是它們卻滿不在乎，洗完了就去啃菜葉。

　　鸚鵡的彎嘴巴，幾乎一整天都在工作。啃啃這兒，咬咬那兒，它們已經(jīng)咬爛了兩個(gè)木窩，真淘氣！我和媽媽查了查資料，原來(lái)，它們的嘴巴是不斷成長(zhǎng)的，就像老鼠的牙齒，人的指甲一樣，要經(jīng)常磨，把它磨到一個(gè)合適的長(zhǎng)度，要不然一只小小的鸚鵡，長(zhǎng)著像匹諾曹那個(gè)長(zhǎng)鼻子一樣的長(zhǎng)嘴巴，還怎么吃東西呢？

　　鸚鵡很喜歡唱歌，只要一聽見鳥兒的歌聲，嘴巴就忍不住，歡快的唱起來(lái)，它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍(lán)天，四處張望，好像在呼喚、尋找它們親密的伙伴。有時(shí)候我放學(xué)回來(lái)，它們就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著我唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在問(wèn)我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么這么久沒(méi)見到你呀？”我就連書包都顧不得放下，站到籠子旁邊，看著它們，告訴它們：“我去上學(xué)了，我可不想像你們那樣，整天吃喝玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)。你們看，這是我的書包，里面裝著許多書，我從書里學(xué)到了許許多多有趣的知識(shí)。”它們好像聽懂了似的，歪著頭，安安靜靜的看著我。

　　媽媽告訴我，我每次放學(xué)回家，它們一聽到我叫媽媽的聲音，就會(huì)著急地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看門，再看看媽媽，好像在對(duì)媽媽說(shuō)：“快開門呀！小姑娘回來(lái)啦！”媽媽說(shuō)：“你看它們多像你的兩個(gè)妹妹呀？”我也更加喜歡它們了。

　　我和媽媽又給它們起了一個(gè)新名字叫石小鸚，我很喜歡這么叫它們，不知道兩只鸚鵡喜歡不喜歡。

三年級(jí)牡丹作文篇6

　　在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過(guò)目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

　　漂亮的牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來(lái)的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。

　　看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬(wàn)千：植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容，大氣又不艷俗，花開時(shí)漂亮動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級(jí)牡丹作文篇7

　　從前，有個(gè)美麗的牡丹國(guó)。那里開著漫山遍野的牡丹花，漂亮極了！

　　一天王子出游回來(lái)，在后花園休息了一會(huì)兒。他看著高貴典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，聞了聞，插進(jìn)房間的花瓶中，正準(zhǔn)備離開，突然，牡丹花搖身一變，成了一位美麗動(dòng)人的仙子。只見她身穿白紗裙，手拿牡丹花，一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā)直垂到胸前，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著動(dòng)人的光芒。王子心動(dòng)了，帶她來(lái)到大廳，請(qǐng)求他的父母把牡丹仙子許配給他。國(guó)王從未見過(guò)這么美麗的人，便很爽快的答應(yīng)了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹。可是有一天，牡丹國(guó)的牡丹全部凋謝了，牡丹可是牡丹國(guó)的象征啊！牡丹仙子為了不讓王子傷心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己卻變成了零落的花瓣，散落人間。

　　從此王子常常獨(dú)自落淚，終于，王子的愛感動(dòng)了上蒼，牡丹仙子奇跡般地復(fù)活了。他們倆從此幸福的生活在一起。

三年級(jí)牡丹作文篇8

　　我家養(yǎng)了兩只可愛、機(jī)靈的紅牡丹鸚鵡，我們?nèi)叶枷矚g它們倆。

　　那是兩只漂亮的鸚鵡。它們黑色發(fā)亮的小眼球就像我小時(shí)候玩的玻璃彈珠，在陽(yáng)光下那閃動(dòng)著耀眼的光芒。它們的嘴短短的，就像一把彎彎的魚鉤；那一身綠綠的羽毛，在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們?cè)诨\子里面踱著的步子，就像兩個(gè)風(fēng)度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的小腳。其中有一只鸚鵡最喜歡干的事舔自己的腳丫子了。

　　它們最喜歡吃的東西就是：大米、自來(lái)水、小米和芝麻。每當(dāng)我要吃飯時(shí)，它們倆的眼睛就直瞪著我的米飯，好像在說(shuō)：“我們要吃，我們要吃。”它們倆那神情真像兩個(gè)天真的小孩子。當(dāng)我把兩粒米飯放在我的掌心里時(shí)，它們就把頭探籠子來(lái)，用它們那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼，又把米飯吞進(jìn)了肚子里。它們吃完米飯后，就心滿意足地發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，就像一首演奏快樂(lè)的小曲子。

　　它們倆最大的樂(lè)趣，就是大全家人的小鬧鐘。因?yàn)樗鼈儌z是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的習(xí)慣，就是早睡早起，他們兩個(gè)一起來(lái)，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一樣，也是不停地叫我起床。你們說(shuō)一說(shuō)，它們倆是不是我們?nèi)业男◆[鐘。

　　它們兩個(gè)總是在籠子里隨便拉屎，奶奶每天都要為它們倆清理一次，而他們也心安理得地坐享其成。

　　哈哈，真是兩只可愛的紅牡丹鸚鵡呀！我們?nèi)叶枷矚g它們兩個(gè)因?yàn)樗鼈儌z的出現(xiàn)給全家?guī)?lái)了歡樂(lè)！對(duì)了！我還給他們?nèi)×藗€(gè)名字，一個(gè)叫大黃，一個(gè)叫博士。

三年級(jí)牡丹作文篇9

　　我弟弟有一只可愛的鸚鵡，它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛，它的身體是青綠色的，它的翅膀是碧綠色的，它的尾巴是深綠色的，它的爪子是黑灰色的，它的腦袋是金黃色的，它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛，眼睛下面是一只紅色的小嘴，吃起東西來(lái)可有趣啦！還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。

　　這只鸚鵡不但外行美麗，而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開，用手去抓它的時(shí)候，它便馬上跳到另一個(gè)地方，我往這邊抓，它往那邊跳，抓來(lái)抓去，抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見到陌生人還會(huì)尖叫，可把人家給下壞了。

　　瞧，這只鸚鵡可不可愛呀，如果你也喜歡的話，那你就立刻去買一只吧！