【推薦】三年級記事的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級記事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級記事的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個小鎮(zhèn)上，有一條小河繞著村莊緩緩流過。下面我來介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧！
家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂園。河水干凈透亮，清澈見底，一群群魚蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河，可以清晰地看見石子落在何處。
最開心的是夏天的傍晚，爸爸帶著我躺在小河里，冰涼干凈的河水輕輕地撫摸著我的身體，像媽媽的手，特別溫柔。爸爸說，一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經常帶著我到深水區(qū)游泳，通過一個暑假的練習，我居然能游上幾米。后來爸爸把我送去游泳館，要專業(yè)教練教我游泳技巧，教練直夸我的水性好，這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。
小河四周的樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥在樹上歡快地歌唱，為小河增添了許多生機。有許多鴨子在河里覓食，到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂事。記得有一次，我們姐弟幾個找鴨蛋，大家找啊，找啊，找了半天也沒有找到，兩個哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿，光著腳，在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的時候，只見不遠處，兩個又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁，像兩粒晶瑩圓潤的大珍珠，閃閃發(fā)亮。“在那！”我和姐姐不由歡呼雀躍起來，以箭一般的速度搶奪鴨蛋。
家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢？我愛家鄉(xiāng)的小河！
三年級記事的作文 篇2
暑假又來臨了，孩子們有的復習，有的看書充實自己，有的沒完沒了的玩手機和電腦等電子類產品，而我就是讀書和出去鍛煉自己，充實自己的快樂暑假。
我呢，今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國色天香水上樂園玩耍。一路上我們又唱又跳，邊說邊笑。樂著呢！不久，就看見國色天香二期水上樂園宏偉的大門。
樂園里面人山人海，我們歷經千辛萬苦終于換好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一點一點的落下，“走咯！”妹妹興奮的說道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就對妹妹說道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。結果沒想到的是，妹妹一把把我拉進水上滑梯，可不弄我一臉水，嗆得我沒反應過來，鼻子里也嗆進了很多水，難受著呢！我就對妹妹說“我不去了，你去玩吧，我在里面泡會兒水”。“別嘛，一起玩”，妹妹抓著我的手對我說，不一會兒，一個小時就過去了。
我們又去玩了大海嘯，水呼啦呼啦的過來，一下就淹過了我和姐姐的頭頂，我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢，可把我嚇得不輕，沒想到的是，我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會很沮喪，沒想到的是，人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒玩多久，可是我卻深深的體會到一種道理，那就是：困難不會把人困住，要看你面對困難的態(tài)度，笑一笑，困難就會被嚇跑。
三年級記事的作文 篇3
周末我又去了低碳科技館，上次在一樓和二樓玩了太久，都沒時間逛其他樓了。
這次我直接坐電梯到4樓，再一層層的玩下來。低碳科技館里有很多科技類的游戲，在玩的同時還教會我如何環(huán)保。
我最喜歡開采石油和開車、開飛機。我還看到機器人能搖床和拿奶瓶。
游戲機里有垃圾分類的游戲，還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設計……這些都是教我們低碳環(huán)保，愛護我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天，因為那7天，我們是用的電磁爐，減少了碳排放。
我看到了3D影院里因為過度砍樹而造成的火山爆發(fā)，真把我嚇壞了，如果我們不好好的愛護我們的'地球，以后就會真的變成那樣。
三年級記事的作文 篇4
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時候，書都會出現在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我，讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數學類一箱，我從小學奧數中學到了很多類型的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視，在優(yōu)學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！
【點評】
作者采用對比的手法，寫出對書的情有獨鐘。現在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
三年級記事的作文 篇5
“噢耶！”“去春游啰！”教室里沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經知道是怎么回事了吧。的確，我們要去春游啦！
晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日里愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在床上輾轉反側，一時難以入睡，心里想：太棒了！明天就能去春游了！“丁零零”該起床了，本想賴床，可一想到今天要去春游，我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎么回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春游了，怎么辦？我一下子蔫了，心情仿佛像坐過山車一般，一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣：哎！不能去春游了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時，媽媽讀出了學校發(fā)的第一條短信，大概內容是：請家長提醒孩子把書包和春游準備帶的東西都帶上，雨停了，就去春游。我在心底里祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時，媽媽的手機再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃著。“這次的短信，會不會有轉機？”當媽媽讀完短信，我最后的一絲希望也被無情地澆滅了。
值得慶幸的是，最后一節(jié)課時，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春游”。
通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個角度看，就成了好事。
三年級記事的作文 篇6
我的爸爸是一個很普通的人，他一個圓圓的腦袋上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，他最特別之處就在于他臉上有很多的黑痣，因此，我的小臉上也長出了許多的“黑芝麻”。
你們一定會猜想我的爸爸是一個很兇的人吧，那就錯了，俗話說：人不可貌像，我的爸爸可是一個很幽默的人呢。
一次，我和爸爸坐車從平涼回到家，有一個年青人在聽歌，人家明明唱的是：“曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”而爸爸說：“什么歌，曹操不惹禍，一心要拉頸椎。”我聽了后，哈哈大笑，并且糾正了爸爸的錯誤。
爸爸也很關心我，一次，媽媽去出差，家里只留下我和爸爸兩個人，偏偏我又發(fā)燒了，爸爸一會拿毛巾，一會給我吃藥，忙出忙進的跑，在他的精心照料下，我的病情慢慢有了好轉，臉上露出了幸福的微笑……
爸爸，我愛您！
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