關于我的三年級作文300字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文300字 篇1
葉公好龍，他喜歡的是天上的龍，而我則喜歡恐龍。
恐龍非常有趣,它們長得奇形怪狀,有的尾巴上掛著個堅硬的錘子，我都擔心他會不會走路的時候不小心錘到自己；有的身披鎧甲，鎧甲兩側竟然還插著鋒利的“寶劍”，似乎隨時準備戰斗；還有的頭骨高高鼓起，一看就是一頭喜歡打架的恐龍，肯定沒少讓它父母操心。
我的書架上滿滿的放著關于恐龍的書，如果同學那里有我沒看過的，我一定會想方設法把它借來。我也經常去新華書店，看看有沒有新的描寫恐龍的書上市。
我身邊還有許多“恐龍”朋友，都是爸媽從小給我買的玩具，有食草恐龍，也有食肉恐龍，有在陸地上奔跑的，有在海洋里遨游的，還有在天空飛翔的，我的房間都快變成恐龍商店了。這些玩具大到半米長，小到一個手掌心就能握住，各式各樣，應有盡有。如果讓它們像解放軍叔叔那樣排成列隊，恐怕能從客廳排到臥室！
恐龍早已滅絕，我們已經失去了一個好朋友，更要珍稀保護現在的動物，不能讓悲劇重新上演。
我的三年級作文300字 篇2
隨著科技的發展，各種機器人漸漸出現在我們的生活中，讓我們的生活有了日新月異的變化。今天，我趕上了時代的潮流，也來發明幾個機器人！
我先發明一個“朋友機器人”吧！有了知心朋友，你再也不會為沒人陪你玩而發愁了！它會像你的朋友一樣陪伴著你，每天都有新游戲！在“朋友機器人”身上，有一種化解憂愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四處環繞著香氣。它還有自動語言功能，能感知對方的情感。當你開心時，它會想出許多好點子陪你玩游戲；當你傷心時，它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機器人真是一個“知心”朋友！
再發明一個“父母機器人”。沒有父母的流浪兒童，你們再也不會因為缺少親情，沒有溫暖的家而感到失落了！它們會像真的父母一樣，有著善良的心，會溫柔地對待小孩子們，會做一手好菜，能挑出來哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它們還會根據你每天的表現，定期發放零花錢。等積累了許久，有足夠的錢，“父母機器人”還會幫你理財，真給力呢！
要是有了這些機器人，我們可就享福了……
我的三年級作文300字 篇3
你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉——揚州。
揚州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個又一個美麗的畫卷。
揚州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚州的小調，傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優雅的`詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會一下世上還有比這更愜意的生活嗎？
啊！我可愛的家鄉——揚州。
我的三年級作文300字 篇4
我發現了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西，但登過高山的人都知道，氧氣瓶是用來應付高原反應和缺氧等異常狀況的醫療急救用品。
現在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項。
氧氣瓶的使用方法是：首先摘下呼吸面罩頂部小蓋，取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對準閥門出氣孔，從而固定吸氧面罩。其次手持罐體，將呼吸面罩置于面部（鼻腔部位）使面罩上凹處對準鼻子，再根據呼吸頻率，按壓閥門按鈕，吸氣時按下，便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時，需要注意的事項有：不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目，但是能給我們帶來很多用處，避免發生意外。
這就是我發現的新東西選氧氣瓶。
我的三年級作文300字 篇5
她，個子不高，文化也不高，但她在我心中卻是最偉大的。
她有一頭烏黑中泛白的頭發，小卻有光芒的雙眼，鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關心我。一次冬天，我感冒了，她知道了就愁眉苦臉的，為我著急。晚上，我難受極了，翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著，突然發現家里好像有動靜，我猜是她，便假裝睡著了。她來到我床前，又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看，果然是她。她一會兒問問我餓了沒有，一會兒又問問我好些了沒。我說好多了，其實我是不想讓她操心。
她雖然只是一個普普通通的人，但對我如此照顧，頓時，我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地，她就幫我掃，掃得地面干干凈凈的；她做的飯菜可美味了，每次吃她做的飯菜，我都會吃得一干二凈的，并不是怕浪費。她挺辛苦的，除了干農活和做飯，有時還要洗碗、洗衣服，她說，我做我的作業。而且她做什么都非常干凈利落。
她，就是我偉大的老媽！
我的三年級作文300字 篇6
熊貓是一種很可愛的動物。
圓圓的臉頰上有一雙黑眼圈，我覺得它有這個黑眼圈，我覺得應該是它沒睡好，才留下的。
它有胖嘟嘟的身體，有趣的標志性的內八字行走方式，這些都能體現它可愛的樣子。它還是世界上最可愛的動物之一，別看它那么可愛它也有鋒利的爪子，遇到威脅也會毫不猶豫地攻擊，威脅到他的東西。別看它那么胖嘟嘟的，它也會利用鋒利的爪子來爬樹，所以他也是爬樹能手。因為它至少在地球上生存了800萬年被譽為“活化石”和“中國國寶”。它在古代被稱為“獏”，“白豹”和“虞”等。
它的習性是，大熊貓以前是吃肉的，經過進化，99%食物是竹子了，但牙齒和消化道，還保持原樣。雖然大熊貓現在吃竹子了，但科學家們還把大熊貓分為肉食目。
這么可愛的大熊貓可在世界上，僅有一千只以下，野外大熊貓的壽命為18~20歲，圈養的狀態下可以超過30歲。熊貓是中國特有的物種，現存大熊貓主要棲息在四川，陜西和甘肅的山區。
我喜歡大熊貓，請你們也要愛護大熊貓讓那么可愛的大熊貓永遠的生存下去。
我的三年級作文300字 篇7
下課了，我和班里的同學們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個游戲很好玩，兩名同學分別扮演老鷹和母雞，那誰來當“老鷹”呢？同學們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當“老鷹”。至于誰來當保護“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學推選的方式產生，余下的同學就只好當“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個個揪著前面同學的衣服，這時，只見扮演“老鷹”的同學“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識破陰謀，帶領“小雞”們一次次成功脫險。“老鷹”又發起一輪進攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
我的三年級作文300字 篇8
有一個三年級的女孩子，她有一雙靈巧的手。能彈出許許多多優美動聽的鋼琴曲，也能剪出很多很多漂漂亮亮的窗花，還能唱出好多好聽的歌曲，還會畫美麗動人的圖畫......她在路砦小學上學，你知道她是誰嗎？她就是我------楊佳境。
先說彈鋼琴吧！我現在是在劉詩昆鋼琴藝術中心學習鋼琴的。我已經學會了好多好多的鋼琴曲了，比如：《希望》、《泥娃娃》、《南國玫瑰》、《康定情歌》……等。我和媽媽是在去綠城廣場的路上，聽到了一首好聽的鋼琴曲，非常喜歡，就讓媽媽給我報了鋼琴班。難度越高我就越想學，所以，每天放學我都堅持去練琴，長大還要向鋼琴小王子朗朗一樣當個鋼琴家。
我還喜歡唱歌。唱歌是我自學的，我喜歡邊彈琴邊唱歌，當我每彈會一首曲子，我就學會了唱一首。去年，我表演的《希望》還獲獎了呢！
我也喜歡剪紙。我現在會剪窗花、小蝴蝶、小鳥兒、房子和可愛的小動物。這些是在幼兒園的時候，老師教會了剪紙。
這就是多才多藝的我！
我的三年級作文300字 篇9
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心，他安慰我并講了這件事。他在業余學英語，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時，老師問他：“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說：“我考得很好怎么會被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎？老師不應該諷刺他。于是他漫不經心地對老師說：“老師，我考了八十幾分已經是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天，他會像心理醫生一樣開導你，不信你們去試試吧！
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