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三年級成長作文

時間:2022-08-03 14:56:01 三年級 我要投稿

實用的三年級成長作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級成長作文8篇

三年級成長作文 篇1

  一天下午,我走進教室,到我的座位上,我一看,桌子上全是涂涂畫畫的痕跡,還寫了一些亂亂的臟話。

  我不敢相信自己的眼睛,桌子上是這么臟,頓時,我十分傷心,我又默默地對自己說:“身為組長,怎么能哭呢,不能哭,要給組員帶一個好頭。”于是,我去拿出一塊毛巾,擦擦桌子,我又去洗毛巾的時候,竟然停水了。我又回到教室里,看到了地上的痰。我當時特別想知道是誰干的,居然這么不遵守紀律,這么不講衛生。

  過了很久,不知不覺,上課鈴聲響了,老師來了,我對老師說:“老師我不知道是誰,在我的桌子上和地上亂涂亂畫,還隨地吐痰。”老師小聲對我說:“去我辦公桌上拿一塊兒毛巾擦擦去。”

  回到家里,我把這整件事的經過告訴了我的媽媽,媽媽說:“你不應該這樣做,你身為組長,怎么連一點小事情都做不好,還去告訴老師。”我聽完媽媽的話,我很后悔自己不能因為一點小事去告老師。

  我從這件事中,讓我知道了怎么克服一件小事,也要我明白了一句話-自己的事情自己做,不要讓別人幫你做。

三年級成長作文 篇2

  東升西落,花開花謝,成長的道路磕磕絆絆,卻依然有光亮指引我們前進。哪怕前路泥濘,也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上,伴隨光涼。

  鄂溫克民族大多在我們這個地區匯集,也成為我們地區一大特色。服飾,手工,樺樹皮畫,更成了一種傳承文化。

  很慶幸,我學會了制作鄂溫克民族的“太陽花”。

  “太陽花”也是我們這個民族的特色。當媽媽準備研究“太陽花”時,我也自告奮勇,當上了小助手。從準備材料到準備完材料,足足折騰了好幾天。

  媽媽曾經看過一個人制作“太陽花”,雖然只有一次,但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸著石頭過河。

  看著媽媽做,我也好奇,于是就照葫蘆畫瓢,也開始拿針線縫,雖然有時候會有毀材料材料的感覺,但是失敗成功之母嘛。

  慢慢的,我縫的技術也好了,工整了許多,縫的也快了,質量也好了。然后就貼皮子之類,其實媽媽還想讓我貼皮子,但我拒絕了,畢竟那是挺貴重的東西,弄砸了多不好。

  我看到我的成長,我看到那些瑣碎里蘊藏的溫暖,那忙碌的身影中知識得蘊含,以及沒有辜負成長。

  我想,我的成長過程中,并不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮,沒有見過廣闊的大海,沒有踩過柔軟的沙灘,更不會唱歌,不會跳舞。但是又有什么。,天生的東西我們改不了,但至少我的成長中有些光亮,我愿意用這些光亮,點綴我那黑暗的天空,在空中閃閃發亮,照亮天空,驅逐黑暗。

三年級成長作文 篇3

  十一歲生日那天,爸爸帶我到外面去玩。他把我帶到一個神秘的地方,對我說:“我要送你一樣好東西。”像所有急于得到禮物的孩子一樣,我不假思索地說:“你別賣關子了,快說吧。”爸爸笑了,像變魔術一樣,順手從身后拿出一盆雅氣嬌嫩的花,對我說:“你長大了,爸爸不再給你買吃的穿的禮物了。”

  我仔細看了看,只見這花呈金黃色,中間有一點點的花蕊。它跟迎春花長得差不多,不過它的花瓣裹得嚴嚴的,只露出一半來,像害羞的少女。我愛不釋手,小心翼翼地拿著它,生怕弄掉了一個花瓣。

  回到家第一件事就是把它放到陽臺上,給它澆水。那些花瓣張著嘴,好像在品嘗美味的果汁。這種花一條枝上有好幾朵花,我問爸爸:“這叫什么花?”爸爸說:“賣的人說叫‘黃金條’,肯定不是學名,不過想討好現在的顧客罷了。”“黃金條”,嗯,我覺得這名字還是不錯的。

  過了一段時間,我發現“黃金條”的枝條又長又粗了,葉子擁擠在一起,花瓣也變大了。我給它剪剪葉子吧,對!說干就干。我拿起剪刀把它的亂枝亂葉剪掉了,花兒像理了新頭發,精神多了。我得意洋洋,又給它換了土,將它挪到大盆里。干完這些活,看著自己的勞動成果,我心里甜滋滋的.。

  又過了一段時間,“黃金條”已差不多完全長大了,花瓣也成熟了,葉子也很厚了,我像媽媽一樣撫摸著它。看了看日期,又該給它澆水了。這回我給它洗了個大澡,每片葉子和花瓣都痛痛快快地享受到水洗。洗澡后的“黃金條”顯得更漂亮了,可是我發現它越大越難養了,隔三差五不給它澆水,它就有可能死亡,我不得不像媽媽一樣照顧它,這樣不知不覺會占用我很多時間。

  有一天,爸爸媽媽對我說:“你最近學習不穩定,暫時先把花送給鄰居張阿姨吧。”我十分不滿,抱住“黃金條”,隨爸媽怎么說也不放手。但是爸爸還是趁我不在家將花偷偷交給了張阿姨。沒想到看不到“黃金條”,我一直很傷心,回家后心不在焉的,媽媽終于又把花要回來了。我看著“黃金條”,像媽媽看著自己失而復得的孩子,忍不住流出了眼淚。

  如今“黃金條”已完全長大,我更加喜愛她了。我一定好好養她,讓她和我一同,長成一個年輕少女。

三年級成長作文 篇4

  大家好,我是一個快樂的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再騰兩個字,爸爸說要我比他更好、更強。再騰、再騰,再一次騰飛。我出生于一個寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時,農歷11月17日,體重只有3200克。

  8年前的這一天,發生了一件驚天動地的事情。那一天,天灰灰的,當人們都進入夢鄉時,調皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫院。可到了醫院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點動靜。醫生和護士擔心我出不來,便建議媽媽用剖腹產,爸爸一個勁地點頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當一切準備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時此刻的我有點不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來鉆去,把媽媽折騰得死去活來,我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來了!正當這千鈞一發的時候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺,脖子上還繞著一圈臍帶,醫生護士們都說我額頭高,眼睛大,長大后必當聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長長的舒了一口氣,讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。

  當我要面對大家時,老爸、老媽絞盡腦汁、費盡心思、翻便字典,在千千萬萬個中國漢字中,精心挑選了一對最佳組合——再騰,代表著我今后的人生像初升的太陽一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無量,一身快樂、平安。

三年級成長作文 篇5

  文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。

  記得去年二月份的時候,爸爸開著車,從湖南街把我送到南陵學書法.爸爸開得很快,路兩旁的樹像一排衛兵,目送我們離去.突然,一個白發蒼蒼,面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手,好像我們是救星似的.爸爸立刻踩了剎車,可是因為原來開得太快了,一直剎過將近兩百米才停下來,靠在路邊.老人的身影消失了,爸爸從車里走出來,打算回去扶老爺爺過來。

  "滴答,滴答",時間過了十分鐘了,老爺爺和爸爸還沒到這里.我急死了,因為上書法班的時間快到了.又過了幾分鐘,我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,讓老爺爺下來,然后,爸爸連忙打開車門,把老爺爺扶進車里.老爺爺上了車,爸爸親切地問道:"老大爺,您要到哪里去?"老爺爺用沙啞的聲音說了一聲:"去小店."爸爸啟動了發動機,向小店開去。

  在路上,爸爸對老爺爺可親熱了!一會兒問老爺爺口渴不渴,叫我倒水給他喝;一會兒問老爺爺在路上站了那么久累不累;讓我給他捶背;一會兒問老爺爺過得好不好……感覺爸爸就是老爺爺的兒子,竟然比對我還好,真讓我妒忌。

  啊!小店到了。爸爸打開車門,把老爺爺扶出車,進了小店。這時,老爺爺從口袋拿出幾元錢,發狠塞進爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進老爺爺的口袋,就快速鉆進車里,啟動了發動機,并留下一句話:“這幾元錢還是給您老買菜吧!”說完,就開車帶我上書法班去了。

  爸爸的這件事深深感動了我。我要像爸爸那樣,關愛老人、為他人著想,做一個文明、有美德的人。

三年級成長作文 篇6

  時間過的那么快,又一轉眼間,新的一年已經開始。過去的這一年,或是期待,或是不舍。一年間,我們經歷的不多,但我們總會有或多或少的變化。

  一年里我學會了好多東西,也長大了一歲。一年里我懂事了許多、成長了許多。記得有一次,我忘帶筆了。我就想,遭了,我一定會被老師罵的,還會讓我出去罰站,怎么辦,怎么辦。此時此刻,我就像一只在熱鍋上的螞蟻。突然,有一支筆出現在我的桌上。我喊了好幾聲是誰的筆,結果,都沒有人應,我就直接拿來用。上課了,老師叫我們寫幾道數學題,我拿起剛才那支筆來寫。老師叫我后面的同學出去罰站,我問為什么,老師說因為她沒帶筆啊。我頓時明白是誰把筆放在我桌上了。下課鈴響了,我跑過去問她為什么把筆借給我,害得自己被罰站。我以為她會說我們是好朋友嘛,沒想到她卻說:“啊!那是你的座位啊!我還以為那個座位是我的,難怪我的筆不見了!”我們倆互相看了看,一起笑了!

  這一年,是我最難忘的一年,我學到了許多東西,懂得了許多道理,長大了許多。

三年級成長作文 篇7

  “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當聽到比我年級低的小朋友唱這首歌時,心里總不是個滋味。

  上小學一、二年級的時候,我多想快點長大,因為只要長大了,就可以先干什么就干什么了,不必聽著媽媽的嘮嘮叨叨,爸爸的大聲責備。每次我寫作業的時候看著爸爸躺在沙發上看書、看電視,我就好羨慕,好妒忌,心想:我也要快點長大,長大后就可以像爸爸那樣舒服了。可真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了作業就像小山似的堆起來。放學后,不敢去玩,怕自己的作業完成不了,我只能拼命的讓自己的筆在本子上飛快的舞動著,直到路燈孤立的深夜。可趁也逐漸的繁重起來,每天回到家我望著一大堆的作業,真不知道先寫哪一科。

  我多想有時間去玩一會啊!就半小時也好啊!去打打電腦,看會電視就恐怕成了我最大的享受了每當看到小區里一群群小孩子在樓下蹦蹦跳跳快樂的玩耍我多想和他們打成一片啊!可想歸想,功課還是要做的,好無奈啊!

  我多想再回到童年,將那無盡的煩惱拋在腦后,再重新當一回無憂無慮的小孩;或是重新回到幼兒園,過過小孩子的生活;我多想……

三年級成長作文 篇8

  人生是五彩斑斕的,但總有一些地方是坎坷的。如:我學溜冰、然后學騎自行車等。有許多我已經不清楚,但讓我一向無法忘記的卻是我學溜冰的事情。

  那是在我5歲的一個夏天。我在小區里看風有人在花園的圈里來回旋轉,我感到十分好奇,便拿來溜冰鞋在家里溜。但一站起來就會摔跤,我不服氣,又站了起來,直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著,不知不覺就爬到了沙發下。我撫養沙發邊慢慢地滑動,滑了才十分鐘,但摔倒的次數卻已經數不清了。我試著在客廳中間滑行,水一會兒我就能夠在桌子周圍來回轉動。我頓時欣喜若狂,于是就把手給放在背后,把腳抬起在桌子周圍滑行。我大叫了一聲:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自學的,我真是一個名副其實的溜冰天才啊。晚上,媽媽,奶奶和爸爸都回來了,她們看見我在溜冰都驚呆了。爸爸說:“你是咋學會的?這才一天時間呢!”媽媽之后又說:“你又沒有人教,這就學會了,神!”奶奶興奮地說:“我每一天都在家看你,就是這天不在,你就學會了一門才藝,我的孫子真是溜冰天才!”

  這是我自學的一門才藝,我也為我自己而感到自豪。

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