實(shí)用的三年級(jí)滑冰作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)滑冰作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滑冰作文 篇1
嗚嗚……誰在哭？當(dāng)然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因?yàn)榻裉鞎詴运W(xué)滑冰了，我都不知道為什么她突然想滑冰了。
爸爸說：“曉曉，為什么你要學(xué)滑冰啊？你不是討厭嗎？”曉曉說：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學(xué)，順便帶上了我，教教曉曉。
到了滑冰場，我自由自在的滑起來。曉曉非常羨慕，說：“姐姐，你滑的好好呀！我也想學(xué)，教教我，可以嗎？我想學(xué)！”我說：“不可以哦，你現(xiàn)在剛剛才學(xué)，萬一摔倒了怎么辦？”爸爸也說：“琉璃說得對(duì)，曉曉，等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑了，明白嗎？”曉曉說：“不，那我來這里有什么意義呢？”無奈，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你教她，我沒辦法了。”爸爸說：“琉璃……好吧，沒辦法就是沒辦法，我教算了吧。”
哼，沒過多久，一陣刺耳的哭聲傳來，全場都能清清楚楚地聽見。老板把我們趕了出去，曉曉哭的更厲害了，在家，我的耳膜都要被震死了，命苦哇……
三年級(jí)滑冰作文 篇2
一個(gè)星期六的下午，我拿著滑冰鞋來到廣場上學(xué)滑冰。迎面看見鄰居家的小弟弟也在廣場上練習(xí)滑冰，他滑得十分輕松自如，像在平地上走路一樣。
看著他興奮的樣子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起來也學(xué)著弟弟的樣子想往前滑一步，可穿上鞋的腳怎么也不聽使喚，站也站不穩(wěn)。沒挪幾下就跌倒了，好疼啊！我想我怎么這么笨，連個(gè)小弟弟都不如呀！氣死人了！這讓弟弟看到多沒面子，算啦，干脆今天不學(xué)吧。剛想走，弟弟朝我笑著滑過來，說：“姐姐，不要緊的，接著練吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能學(xué)會(huì)的`。我剛開始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我臉不由得紅了，原來弟弟是來鼓勵(lì)我的，我一定不能讓他失望。
我咬著牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走著滑滑，沒走兩步再次跌倒，不過這次我可不會(huì)輕易放棄的。就這樣經(jīng)過不斷的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以較為輕松的慢速滑了，我心里樂呵呵的。
弟弟看我終于學(xué)會(huì)了滑冰，也過來向我祝賀。我想，只要克服困難、堅(jiān)持到底什么事都做得成功。從那時(shí)起滑冰成了我的一個(gè)業(yè)余愛好。
三年級(jí)滑冰作文 篇3
在我的腦海中，讓我引以為傲，就是我的滑冰技術(shù)了。
六歲時(shí)，我每次看表哥溜冰，他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕，就會(huì)想：如果我能學(xué)會(huì)滑冰多好啊！
這不機(jī)會(huì)來了：那次我住院了，醫(yī)生說晚上不能睡覺，因?yàn)樵缟弦鲆粋�(gè)特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎么過呀！”媽媽說。我靈機(jī)一動(dòng)：“不如學(xué)滑冰吧！這里的大廳很適合滑冰。”“嗯，這辦法不錯(cuò)。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過來。剛開始媽媽拉著我的手滑，我的心怦怦地跳著，就像青蛙在水中跳似的。“別怕，要勇敢些。”我自己給自己打氣。然后我扶著墻滑，慢慢的，不扶墻了。“咚！”我摔了一跤，說道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學(xué)會(huì)，我再苦再累也值得。然后我站起來，“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我，拉著我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手松了，慢慢地滑，不摔跤了。“我終于會(huì)滑了。”我一時(shí)太高興，沒回過神兒，“咚”怎么又摔了一跤……
以后我作業(yè)做完，就和小伙伴比賽滑冰。雖說難免也會(huì)摔一跤，但我樂在其中，
這正應(yīng)了“世上無難事，只怕有心人。”只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)成功。每個(gè)人（包括各行各業(yè)的高手），都是經(jīng)過刻苦練習(xí)才練出一身好本領(lǐng)。
三年級(jí)滑冰作文 篇4
因?yàn)閷W(xué)滑冰，我覺得會(huì)讓腳和手更靈活，身體的協(xié)調(diào)性更強(qiáng)，讓我保持平衡，所以我決定學(xué)滑冰。
第一次穿上溜冰鞋，一穿上我就坐在了地上。這是為什么呢？媽媽告訴我身體沒有平衡，在嘗試一遍后，我更加專心地站了起來，結(jié)果還是坐在了地上。第二次我更加認(rèn)真了，這次我哆哆嗦嗦地站穩(wěn)了，但是我的腿在發(fā)抖，也里也特別緊張。
第三次，我的心平靜了下來，媽媽告訴我身體要向前彎，降低重心，目光注視前方，腿和腳尖要向外展開，腿要向下蹲，并呈一個(gè)八字形。按照媽媽說的去做，我果然學(xué)會(huì)了站，但仍然沒有學(xué)會(huì)滑行。滑一點(diǎn)距離就不由自主地滑了出去，不受自己控制，感覺稍不注意整個(gè)身體都要倒下去，真險(xiǎn)啊！
我一次又一次地練習(xí)，心里默默地想：張濤加油，你一定會(huì)成功的，只能成功，不能失敗。于是，我一次又一次地加快速度，終于戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了滑冰，歡快地在場地內(nèi)滑了起來，奔跑起來就像一只猴子。
我覺得自己很不錯(cuò)，一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。通過學(xué)滑冰這件事，我明白了：只要努力就會(huì)成功的，前進(jìn)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有不斷總結(jié)，才會(huì)離成功更近。
三年級(jí)滑冰作文 篇5
我的特長有踢足球、打籃球，不過我最擅長的是滑冰。
我為什么學(xué)滑冰呢？是因?yàn)槲矣X得常滑冰，身體會(huì)更靈活，會(huì)跑得快一些，腿部力量也會(huì)提升。
我記得有一次，練的時(shí)候有些緊張，我上的是入門班，教練叫我們用右腳先滑一步，再用左腳繞過標(biāo)志蓋。可我繞了一個(gè)還行，到第二個(gè)時(shí)我有一點(diǎn)控制不
住了，碰到標(biāo)志蓋，就摔倒了。第二次嘗試時(shí)，雖然我能平心靜氣，但還是摔了。后來我自己又試了很多次，但怎么也繞不過標(biāo)志蓋。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，教練說：“你要沉著冷靜，把腳先分開，扶著欄桿過了一個(gè)后，就用眼死盯著下一個(gè)標(biāo)志蓋”。我聽了教練的話，開始等第三次嘗試。
第三輪開始了，我記住了教練的話。我慢慢走了一會(huì)兒，讓自己精神放松，接著我右腳向前一小步，左腳再繞過標(biāo)志蓋，然后盯緊下一個(gè)標(biāo)志蓋，再右腳向前一步，左腳跟著繞過標(biāo)志蓋，我的身體穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乩@過了全部的標(biāo)志蓋。我高興地叫了起來。雖然，滑冰會(huì)摔很多次，但是你只要一直堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)滑冰作文 篇6
雙休日的晚上是溜冰的好時(shí)機(jī)，我穿上溜冰鞋和爸爸媽媽一起去文化廣大場去溜冰。
一路上，天上的星星一閃一閃的，發(fā)出柔和的光，我的心情也和這幾顆星星一閃一閃的，又輕松又快樂。
到了文化廣場，還沒等我站穩(wěn)，兩腳就不由自主地滑了去，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天，我小心地站起來，腳一扭，屁股重重地摔在地上。我小心地站起來，然后找了一個(gè)地方坐了下來。休息了一會(huì)后，我站了起來，兩腳向前一滑，就如利箭般的滑了出去，我來到斜波上，沖了下去，剛滑到一半時(shí)，一個(gè)人從斜坡上走了上來，我來了個(gè)急剎車，剎住了，我喘了口氣，好險(xiǎn)，我又悠閑地向爸爸媽媽那里滑去，突然，半路殺出一個(gè)程咬金，讓我驚慌失措，眼看就要撞上了，在這緊急時(shí)刻，我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，可惜太晚了，我們兩個(gè)還是撞上了，突然，我聽見了一陣笑聲，頓時(shí)我火冒三丈，生氣的走到他身邊，狠狠地向他踢了一腳，沒想到自已沒站穩(wěn)，摔了一跤，我坐在地上，淚水不禁流了下來，邊哭邊想：“今天撿的金元寶可真多啊！”
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