【推薦】三年級上冊的作文8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級上冊的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級上冊的作文 篇1
我的家鄉在景色秀麗的廣州。那里的白云山風景優美、景色宜人，其中的桃花澗景點是我最喜歡的景點之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進入景區，順著盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經過約三十分鐘的行程，我們來到了風景優美的明珠樓景區。
桃花澗位于明珠樓中心景區，園內種有近萬棵桃樹。進入景區，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇斗艷，千姿百態。一朵朵盛開的桃花猶如一個個小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走，越來越多的桃花展現在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上，都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒，羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經開敗，樹下布滿了花瓣，樹上結出了一個個小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機。看著美麗的桃花，聽著小鳥清脆的叫聲，聞著一陣陣迷人的芳香，感覺自己來到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
三年級上冊的作文 篇2
看到書本封面上的幾個字——會飛的孩子，我心不禁產生了許多疑問：孩子怎么會飛呢？他們長了翅膀了嗎？是被巨型風箏帶上天了嗎？想到這，我不禁打開了書，小心翼翼的翻到第一頁，津津有味的看了起來。這本書帶我進入了一個令人難以置信的世界。
名不虛傳的怒江里，江水怒沖沖的從上游奔涌而來，讓人心驚膽顫。湘女來到江邊，只見對岸的孩子像鳥兒一樣，正朝著這邊飛來。原來在寬闊粗獷的`江面上，懸著一座“橋”，那就是纖細的很容易被忽略的鋼索。湘女閉上眼也學著孩子們從這邊“飛”到了對岸。孩子們領著湘女來到學校，學校背靠險峰，教室是用竹子做成的兩幢小木屋，課桌也是竹子做的，卻依然干凈、平滑，就像新的一樣。孩子們正在專心地聽老師講課，每一個都一絲不茍。學校里沒有玩耍的空地，孩子們唯一的樂趣就只有在空中飛來飛去了，看到這，我的心感到一絲絲酸楚。而孩子們從家出發，“飛”過江，來到學校，路途遙遠，山路陡峭，只為了上學。
想想我們，每天走平坦的大路，坐小汽車去學校，卻還不認真讀書。一次，我正閑得無聊，就問我的朋友們都是怎么去學校上學的，他們有的說騎自行車，有的說步行，有的說坐轎車，還有的說坐客車。我們實在沒有話題聊，他們就和我說在學校都干什么了。我最好的朋友說，她上課偶爾玩一下手機，傳傳紙條，順便和同桌講悄悄話，有時候她還認為老師講課就像催眠一樣，我驚呆了。
盡管如此，我們還在課桌上亂涂亂畫，把課桌劃滿“傷疤”。我時常看到我的同桌拿著筆在上桌子上刻字，如果帶了剪刀或是小刀，就會在課桌上刮出粉末，往別人桌子底下吹，我看到了，也沒有制止他。現在，我一定要告訴他們《會飛的孩子》這個故事，讓他們學會珍惜現在幸福的生活。
我們的生活來之不易，我們要好好珍惜，以怒族的孩子們為榜樣。我的夢想就是長大后能為社會盡一份力。我想，會飛的孩子，做的一定凈是飛翔的夢。在夢中，他們都能飛得更高、更遠，我要像雄鷹一樣展翅飛翔，把我的夢想帶上湛藍的天空……
三年級上冊的作文 篇3
月季是一種家喻戶曉、惹人喜愛的花。一天早上，我打開大門，頓時，一股淡淡的幽香撲鼻而來，原來，在我家大門前的月季花綻開了。
在綠油油的葉叢中，月季花顯的是那么高雅，那么讓人陶醉。說它粉紅吧，又滲透出淡淡的黃色；說它黃色吧，又似乎有一種白色“蹦跳”出來。月季花的質感只憑幾個優美的詞句是無法概括的，花瓣柔柔的、嫩嫩的，讓人忍不住去揉一揉，團一團，將它放在手心中，感受大自然帶來的奧秘。
它不與玫瑰比名貴，也不與夾竹桃比韌性，就它的姿態就讓人入迷。
月季花的花瓣姿態萬千。有的藏而不露，想睡眠中的嬰兒；有的半開半合，像害羞的小姑娘；有的迎風吐艷，就像牡丹的“縮小版”。而有的凋謝了，但花芯卻像軍人一般挺立枝頭。月季的花芯綴滿了黃色的小顆粒，著幽雅的香氣就是從這兒散發出來的，只要聞上一聞，便能心曠神怡。遠遠望去，一朵朵月季花就像是一群孩童正摟著媽媽的脖子撒嬌呢！
月季花的莖細長而挺拔，上面長滿了小刺，就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛，始終透著淘氣，透著可愛。因為有了它的襯托，月季花才顯得更加純潔，更加高雅！
我愛月季花的高雅，但我更愛它令人陶醉的芬芳。
三年級上冊的作文 篇4
在我的腦海里有一件有趣的事!那是我六歲的時候，一個星期天的上午，媽媽帶著我到六堰廣場去玩，我看見有很多小朋友在吹泡泡，在燦爛的陽光下，大大小小的泡泡閃耀著五彩繽紛的光芒。我央求媽媽也給我買一瓶泡泡水。
回到家后，媽媽有事出門了，我一個人在家里的陽臺上吹泡泡。不一會兒，我就吹出了許多五顏六色的泡泡，我仿佛就在泡泡世界里!
可是沒過多久，泡泡就用完了，我想起在回家的路上媽媽告訴我泡泡水是用水和洗潔精加白糖混合成的，于是，我拿著泡泡水的空瓶子來到廚房，我在瓶子里加了一些洗潔精、白糖和裝在白色瓶子的水，但是吹不出美麗的泡泡。
正在這個時候媽媽回來了，我告訴了媽媽做泡泡水的過程，媽媽拿著我做的泡泡水看了看又聞了聞，突然大笑了起來，原來我把白色瓶子的水——白醋，當成了水!
這件有趣的事一直在我的腦海里揮之不去.......
三年級上冊的作文 篇5
昨天，我和媽媽去東門買了一只小烏龜，我真高興，因為我從來都沒有養過小烏龜。我拿來以前畫畫的水桶，把小烏龜放進里面，它好像在打量著這個新家呢！
每一個早上和晚上，我都要去看它。它長著一個橢圓形的小腦袋，還長著四條短短的腿和一個大大的殼。有一天，我和媽媽去觀察小烏龜，發現小烏龜的殼上有汗水，我想了想；老師在課堂上說，小烏龜的殼上有水，就是要下雨了。過了一會，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨，我怕得躲在媽媽的后面了，媽媽說我是個膽小鬼。
雨后，我打開窗戶，一陣清新空氣迎面撲來，我真喜歡小烏龜！
三年級上冊的作文 篇6
今天，我想介紹一下我的同學，你是不是想知道他是誰嗎？那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦！
我的同學，他的性別當然和我一樣，他長著兩只小小的耳朵，他長著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對比。可惜，他的眼睛也不怎么好，已經戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質彬彬，一本正經，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學說：“上課了。”大家就走進教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說：“我剛從辦公室里回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘后，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴后，才知道自己又被騙了······
同學們，你現在知道他是誰了嗎？
如果還是不知道，那么就讓我來告訴你：他就是我的同學——樂凌崢。
三年級上冊的作文 篇7
我有一張特別喜歡的照片。瞧，就是這張！
看見了吧：照片上的我戴著一副透明眼鏡，透過藍色鏡框，可以清楚地看到后面那雙閃動著水晶般純潔的大眼睛。看上去就好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀吧。
我上身穿著一件花布衫，那一串串紅花充滿了喜氣。下身穿著一條牛仔短褲，手把著樓梯扶手，做著向上攀登的動作，瞧多神氣、多陽光啊！
這張照片是我8歲過生日那天照的，其實，那天我不止照了這張相片，還有好多張呢，不過這一張是我最喜歡的。
我每年過生日都到照相館照張生日照好留作紀念。每次都是媽媽帶我去的，照相的時候就是不會笑，說起來真的好難為情哦。我這個人不管在家里還是在學校里，每天我都是歡天喜地的，笑容總掛在臉上的，可每次照相的時候，小臉都繃得緊緊的，就是笑不出來，把照相阿姨和媽媽急得都想替我笑，我也著急啊，可又有什么辦法呢？雖然這張照片我也沒笑出來，但是這張照片，照出了我的個性，我的神氣，我的可愛以及我勇于向上攀登的勁頭。
爸爸看到我的照片不住嘴地夸獎說照得不錯，看上去就是一個敢于拼搏的靚麗女孩。還說你們現在多幸福啊，我小的時候照張相就像過年一樣興奮、幸福，太難得啦。媽媽也深有感觸地在一旁應和著，我暗自下定決心，我一定要好好學習，等我長大了要好好報答父母的養育之恩。
我好喜歡這張照片哦！
三年級上冊的作文 篇8
每天早晨，我都到江邊看日出，當時，湖水深藍深藍的，好似那藍藍的眸子。不到一會兒，水天相接的那條交界線上出現了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊，太陽好像負著重擔似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開眼睛。此時，只要我們抬起頭，就可以看見雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽染上了鮮艷的顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍得似海、白得似銀、黃得似金，它們競相開放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛的小姑娘喚醒了沉睡的萬物，隨后又用那一支支彩色的畫筆在天地間的各個部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫：樹木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍藍的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍色了;從遠處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
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