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三年級(jí)樹(shù)葉作文

時(shí)間:2022-08-02 17:52:16 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)樹(shù)葉作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)樹(shù)葉作文合集10篇

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

  星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹(shù)葉,完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。

  我們來(lái)到樓下的綠化地里,仔細(xì)觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)不同的就采下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!

  我要把這些樹(shù)葉帶到科學(xué)課上,跟同學(xué)們收集的比較一下,看看誰(shuí)的更漂亮。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

  秋天,大家第一個(gè)想到的一定是豐收的果實(shí)和莊稼,而不會(huì)想到默默無(wú)聞的樹(shù)葉。樹(shù)葉夏天為人們遮陽(yáng),可是一到秋天就化作落葉。人們只會(huì)想到茂盛的綠樹(shù),卻不會(huì)想到在茂盛之后的樹(shù)葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生缺少了許多的樂(lè)趣。 其實(shí),樹(shù)葉到死都在為人們服務(wù),它們無(wú)愧于自己的一生,應(yīng)該是滿足的了。我這時(shí)才領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。 樹(shù)葉在晚風(fēng)下,沙沙作響,在說(shuō)什么呢?是否在述說(shuō)著秋天的悲涼。一股涼意涌來(lái),樹(shù)葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉(zhuǎn)眼已到,樹(shù)葉的生命又將走到盡頭,輾轉(zhuǎn)為泥。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

  樹(shù)葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹(shù)葉,樹(shù)葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹(shù)葉做一副樹(shù)葉標(biāo)本貼畫(huà)!

  我在院子里,撿了一大堆樹(shù)葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你只撿綠油油的樹(shù)葉怎能行呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很疑惑,問(wèn)道:“媽媽,我撿綠色的樹(shù)葉,有什么問(wèn)題嗎?”“樹(shù)葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫(huà)都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來(lái)裝飾一下。

  全部準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!

  通過(guò)這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

  為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?

  秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么?

  因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉就是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

  我喜歡這迷人的秋天。

  你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

  菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

  莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,此時(shí)齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

  花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

  樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

  啊!秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

  在這個(gè)秋高氣爽的下午,我?guī)е咸牙蠋熥屛覀儨?zhǔn)備的樹(shù)葉,興高采烈地來(lái)到“金筆教育”。

  教室里,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講制作樹(shù)葉貼畫(huà)的步驟: “先拿出準(zhǔn)備的材料,再…… ”

  老師終于說(shuō)完了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從書(shū)包里拿出樹(shù)葉,熱火朝天地干了起來(lái)。有的做“小金魚(yú)”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐貍”。我先從拿出的樹(shù)葉中選出一片帶柄的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,做小狐貍它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然后再拿出一片橢圓形的樹(shù)葉作為它的“身體”,最后再拿出一片橢圓形的樹(shù)葉作為它的“尾巴”。下面,我開(kāi)始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然后再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一只栩栩如生的樹(shù)葉小狐貍變從我的手中誕生了。我怕這只“小狐貍”孤單,于是又用剩下的樹(shù)葉做了“狐貍哥哥”和“弟弟”來(lái)跟它為伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫(huà)了一桌子的“美味佳肴”,它們好像正眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō): “謝謝你給我們?nèi)绱素S盛的飯菜!”

  看著我做的“小狐貍”們,我高興極了!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

  星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來(lái),急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹(shù)葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳?shù)葉貼畫(huà)。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的.,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹(shù)葉像寶貝似的捧回了家。

  再過(guò)幾天就是哥哥的生日,我想做一張樹(shù)葉貼畫(huà)作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問(wèn)我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你。”我故作神秘地說(shuō)。

  我們先把樹(shù)葉洗干凈,然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬干。開(kāi)始制作貼畫(huà)了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹(shù)葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來(lái)的樹(shù)葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮ぁ⑽舶途图艉昧恕=又覀冃⌒囊硪淼匕鸭艉玫膱D案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹(shù)葉貼畫(huà)終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來(lái),暑假里哥哥來(lái)我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫(xiě)日記。哥哥一臉驕傲地說(shuō),他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹(shù)葉貼畫(huà),就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^(guò)兔子的時(shí)候。

  我想,哥哥收到這張畫(huà),一定會(huì)明白其中的含義。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

  有一天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

  正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆?jiàn),著急地想:“怎么辦,再不想個(gè)辦法的話,點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了。”紫紫急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它靈光一現(xiàn),有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹(shù),摘下一片樹(shù)葉,朝河里扔了過(guò)去,大喊:“點(diǎn)點(diǎn),快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)。”點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了,使勁地往樹(shù)葉上爬,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹(shù)葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹(shù)葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手,把它拉了上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8

  在這的家園里,有許多許多的人類和。但你知道嗎?如果沒(méi)有了植物,那么,就會(huì)變得單調(diào)無(wú)趣了。眾多的植物里,綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛(ài)的地球。

  各種形態(tài)各異,色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟,有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫(huà)家也畫(huà)不出這么美麗的樹(shù)葉。芭蕉葉是最大的樹(shù)葉,它大約有2米長(zhǎng);萬(wàn)年青的葉子又小又綠;那小得像針?biāo)频模褪撬砂氐娜~子了。

  星期六的下午,我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒(méi)有名字”的樹(shù)葉。我把它們拿回家,然后放在清水里沖洗了一遍,再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙,把一串一串的小樹(shù)葉都給摘下來(lái)。我想:拼成什么呢?對(duì)了,許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧?于是,我動(dòng)起手來(lái)。先將小樹(shù)葉擺成一朵朵小花形,再粘上雙面膠,一朵朵的小花就完成了。我又拿來(lái)4根樹(shù)枝當(dāng)花柄,接著我用樹(shù)葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽(yáng)、還有其它的花邊,都是用樹(shù)葉剪成了。小小的、令我神往的樹(shù)葉,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的。

  樹(shù)葉是非常普通的,雖然沒(méi)人觀賞它,沒(méi)人贊美它。但是,它那富有活力蓬勃向上積極的精神,使我想起了:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9

  同學(xué)們,你們知道樹(shù)葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧。

  今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹(shù)葉飄落下來(lái),是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

  我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹(shù)葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹(shù)葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹(shù)葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹(shù)葉搖搖擺擺地飄落下來(lái),朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹(shù)葉一放,朝上的也大多是背面。

  實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹(shù)葉飄落下來(lái),背面朝上的多。

  這又是為什么呢?我迫不及待地打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。原來(lái)呀,樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹(shù)葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來(lái)時(shí),背面朝上的多。

  我們終于恍然大悟。樹(shù)葉的奧秘真神奇!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇10

  在城市的公園里,有一顆長(zhǎng)得高高的樹(shù)。樹(shù)上的樹(shù)葉黃黃的,像一把把小扇子。其中有一片樹(shù)葉,他一直想去大海,可他從小到大都在樹(shù)上,怎么才能去呢?

  吹來(lái)一陣大風(fēng),他飄飄悠悠地進(jìn)入了下水道,然后立刻看到一陣烏黑,聞到了一股怪味,又感到有不少東西在擠他,他難受極了。

  等了好久,終于,天亮了起來(lái),他抬頭一看,絲絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),再往旁邊看去,水竟然是黑色的,這時(shí)前面出現(xiàn)了一個(gè)水閘,很多東西堵在那里,他使勁地?cái)D了過(guò)去,來(lái)到一條小河。

  慢慢的,水變清了,又有幾片樹(shù)葉飄了過(guò)來(lái),他們成了好朋友。忽然,前面的河流不見(jiàn)了,水都掉了下去,他們大驚失色,不一會(huì)兒,他們也跟著掉了下去,過(guò)了好久,他們才落水了,掀起了浪花,又在水里打著轉(zhuǎn)兒離開(kāi)了。

  他們順著水流啊流啊,遇到了小魚(yú)和小蝦,知道了再過(guò)不遠(yuǎn)就是大海了。

  來(lái)到大海跟前了,突然“啪”的一聲,他們被推了好遠(yuǎn),他們回來(lái)頭想看看怎么了,剛一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)。

  大浪慢慢變小了,眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海,海天一色,他們?cè)诤@餂_浪,游泳,潛水,快活極了。

  他們?cè)诤@镂撕芏嗨恋搅怂祝叵Я恕?/p>

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