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三年級的發現作文

時間:2022-08-02 16:37:32 三年級 我要投稿

關于三年級的發現作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的發現作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于三年級的發現作文8篇

三年級的發現作文 篇1

  我在陽臺上玩的時候,發現了一只很小很小的蜘蛛。

  這只小蜘蛛黑黑的,腿又細又長,在那里爬來爬去的,好像在尋找自己的新家。我等了好一會兒,它才決定建造自己的家。它在那兒爬來爬去,確定那里沒有對自己構成威脅的東西,就在那里開始結網了。

  第二天,我再去看的時候,一張碗口大小的網粘在那里。小蜘蛛正伏在網上,等待獵物。果然,一只小蟲飛來了,正好粘在網上,小蜘蛛驚喜萬分,連忙爬過去,把小蟲一口咬死了。然后張開嘴慢慢的享用食物,它先從兩頭吃起,把最好的那段留在最后吃。這使2我心里產生一個問題:“蜘蛛網為什么不粘蜘蛛自己呢?”這個問題一直保留在我的心里。

  我發現,只有仔細觀察生活中的每一個細節,正所謂“科學是打開知識大門的鑰匙”,只有觀察生活,提出問題,才會在學習上取得輝煌的成就。

三年級的發現作文 篇2

  我養了兩條魚,起初我們一周就要換水,可是放了泥鰍后,水一直都很干凈,我覺得很奇怪。

  我先看了看《生物百科全書》,可是書上沒有關于泥鰍的篇章。于是,我想:會不會是因為小金魚和泥鰍的身體原因,(小金魚只有泥鰍的一半長,而且一些臟物都在石頭下,需要水波把它們攪起來,)所以小金魚受到了驚嚇,不敢快速地游,這樣臟物就攪不出來,水質就干凈了。

  但是,我覺得還是上網查一查好,百度后,我看到了答案:泥鰍喜歡吃微生物,而魚缸中的臟是魚類的屎,那里面有微生物,泥鰍也就吃掉了一些臟,所以水質就變得干凈了。

  小小的“泥鰍清道夫”真有趣!

三年級的發現作文 篇3

  我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

  咱們來到黑河邊抓小魚,當我抓得正高興的時候,我感覺腿上像有一個東西,低頭一看,是條螞蝗。我很害怕,用力的甩腿,想把螞蝗甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。

  這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,螞蝗就掉下來了。

  我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。

  原來,螞蟥也叫水蛭,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,螞蝗就掉落了。哦,原來如此。

  我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。

三年級的發現作文 篇4

  爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。

  陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍著五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。

  我好奇地問媽媽為什么會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”

  媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。

三年級的發現作文 篇5

  今天,放學回到家,我發現有一只蜘蛛陽臺上織網,它織的網越來越大,我就仔細的觀察發現蜘蛛織網的秘密了。

  蜘蛛織的網像六邊形,而且很有規律的排出絲絲,像個網狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網卷來卷去,他還是繼續織,都不管我,好像當我不存在一樣。它還在繼續織網,我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網上,它又織起網來。我不知道蜘蛛為什么要織網,我去翻看《十萬個為什么》,里面寫著:因為它要吃食,可以網到一些小昆蟲,等食物粘在網上,就是它的美中餐了。它還是天氣預報員呢,它會在下雨前或下雨后織網,剛看它織玩了網,過了一會兒,果然下起雨來了。

  我們不論在學習或生活上,都要像蜘蛛學習,學習它那種堅持不懈的精神。我終于發現蜘蛛織網的奧秘了。

三年級的發現作文 篇6

  今天,我和媽媽一起去爬仁皇閣,在爬山的路上我看見了許多校園里沒有的植物,像狗尾草,萬壽菊,紅葉石楠……多得我都數不清。而我最感興趣的就是狗尾草,接下來就聽我慢慢介紹吧。

  你別看狗尾草長得瘦小,其實它的生命力非常頑強旺盛,可不像其他外表美麗的花朵,剛一綻放,過不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久,厲害吧!

  通過進一步的了解與觀察,我發現狗尾草的形狀是一個偏長的橢圓形,被風一吹遠望過去好象是調皮的小狗在搖動著它那毛茸茸的尾巴,栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來。之后,我掰開一些狗尾草的小刺毛,漸漸地露出了青色的果實,果實的形狀是卵形的,青色的果實藏匿在小小的刺毛底下,不仔細是看不到的,就好象一個害羞的小姑娘躲在媽媽的背后一樣。

  小小的狗尾草還有大用處哩,那就是它的藥用價值,把它曬干后食用可去熱,消腫,把它蒸一蒸,可以治目疾,真是小東西有大用處啊!

  狗尾草雖然普通,可是卻有這么大的用處,我們也要多留意身邊的事物,說一定你也像我一樣有所發現,小小東西大大有用噢!

三年級的發現作文 篇7

  今天,我吃過中飯以后,我和爸爸去了東塔公園,公園里楓葉飛舞,非常漂亮。

  我們在公園里散步,當我們過了一條橋后,我看見地上有一只動物,我從來沒有看過,它的.尾巴長長的,我還以為是臭鼬。爸爸告訴我它叫山雞,它有紅紅的嘴巴,羽毛五顏六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我們呢輕手輕腳上前想近距離觀察它,我還想跟它玩玩,嚇嚇它。不料,它馬上就飛跑了。這時爸爸還發現了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把傘,身體小小的。

  再后來,我們還發現公園里有很多山雞,飛來飛去。另外,我們還看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起來還是很靈活。

  雖然今天是下雨天,我們玩到很開心,因為收獲特別大。

三年級的發現作文 篇8

  今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。

  如果沒有老師的提醒,我還真是沒有發現《語文》書封皮兒中的那些細節呀!想知道我有什么新發現嗎?那就繼續往下看吧!

  我之前看到的封皮兒畫面是這樣的:一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林里放飛一只可愛的小鳥兒。但是,經過仔細地觀察,我發現了更加生動的畫面:一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他(她)們都是小學生,而且,那個小男生還是班長呢!因為,他的右肩上戴著“三道杠”。他(她)們正在干嘛呢?為什么小女孩兒要放飛小鳥呢?哦!原來是他(她)們想讓那只金黃色的小鳥回到原本屬于它的地方——大自然里。他(她)們可真有愛心呀!

  小鳥兒本來就應該在大自然里過自由自在的生活,而不是被我們人類囚禁在狹小的籠子里。我想,那只小鳥兒一定會感激他(她)們的。因為,它一定不愿意被人關在籠子里當寵物養著,它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子,它一定還在籠子里傷心難過呢!

  經過仔細觀察,我竟然有了這么多新發現。今后,讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧!

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