精選三年級(jí)對(duì)話作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)對(duì)話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
“哦~看看我!我多美啊!穿著這一身美麗的衣衫,沒別的鳥會(huì)比我美麗!”大公雞傲慢的說。這時(shí),鴛鴦聽到了,停了下來,說:“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個(gè)森林最美麗的鳥兒呢!”
“哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥兒!”公雞有點(diǎn)不開心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥兒!
“怎么見得?”鴛鴦問。
“我當(dāng)年是比賽飛,勝過燕子,我比賽跑,勝過鴕鳥,我比賽游泳,勝過天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥呢?難道比我好的鳥有?”公雞問,心里很不服氣。
“聽你這么說,我很難相信你說的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦?dòng)謫枴?/p>
“我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”
“什么?”鴛鴦瞎了眼。“你再不好好練,你會(huì)后悔的!”鴛鴦?wù)f。
“我不會(huì)后悔的!我有這么一個(gè)幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說。
“你一定會(huì)后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”鴛鴦?wù)f。“再會(huì)吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。
有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來,只好等死,他說:“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好啊!
所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。
雖說是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日里的生機(jī),也沒有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。
當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來說很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶著我,說:“來,過來點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要啊!
大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹、亭子、巖石、湖水……開始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
一天清晨,校園里靜悄悄的。王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的'談話:
嗨,老兄,你過的好嗎?可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒好,瞧!真為你感到悲哀啊!要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒法活了!是啊,剛開學(xué),他還挺愛惜我的呢,可現(xiàn)在嗚嗚,天哪!
王兵聽了,心里非常難過,決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過了一個(gè)月,兩張課桌又展開了對(duì)話。
Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來說可有用了呢!恭喜你啦!
王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!
三年級(jí)對(duì)話作文 篇4
一天,人、車、路遇到了。他們爭(zhēng)起來了,路第一個(gè)說話:“如果沒有我,你們走起路來肯定很艱難,甚至走不起來。”車對(duì)人說:“如果沒有我,肯定會(huì)累得要命,如果有我就不一樣了。”人說:“如果不是我們?nèi)祟悾銈兙筒粫?huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜恚挥杏辛宋遥庞心銈儭K晕覀內(nèi)祟惖谋绢I(lǐng)更大。”
他們爭(zhēng)論不休,說來說去,各有各的理由。這時(shí)智慧老人來了,他看到了他們,對(duì)他們說:“你們不如比試一下,看看誰(shuí)更厲害。”他們異口同聲的說:“真是個(gè)好主意。”之后,路不為人們服務(wù)了,果然像路說的一樣,人和車走的很艱難。路得意洋洋的想:我肯定會(huì)贏的。之后路回來了,車消失了。果然,路上的人有氣無(wú)力得走,還有些人甚至累昏了,路變的凄涼了。車也想:他們輸定了。最后人類消失了,車沒人修理,都?jí)牧耍宦窙]人清理,都臟得不得了。人和路、車想的一樣。
他們還是比不出勝負(fù),智慧老人出現(xiàn)了:“你們其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處、短處,應(yīng)該齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來。”他們聽了慚愧地低下了頭。
之后他們齊心協(xié)力,真的像智慧老人說的一樣,未來真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類非常佩服他們,他們告訴他們一句話:“你們應(yīng)該去感謝智慧老人,是他讓我們知道這些道理的,也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂……
三年級(jí)對(duì)話作文 篇5
主人家有兩個(gè)魚缸 ,一個(gè)魚缸里住著一條漂亮無(wú)比的紅金魚,另一個(gè)魚缸里住著一條丑陋無(wú)比的黑金魚。它們每天都會(huì)相互對(duì)視,但從未說過一句話。
有一天,主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方,就把黑金魚放進(jìn)了紅金魚的魚缸里。紅金魚看見黑金魚被主人放進(jìn)了自己的魚缸里,連忙對(duì)黑金魚說:“黑金魚,你實(shí)在是太難看了,你的全身都是黑色的,而且,黑色是水彩筆中最難看的,你看看我我的顏色是多么漂亮、耀眼啊!”黑金玉說:“你不要太自以為是了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),正是自己的缺點(diǎn),你看,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,全身黑黑的,就像一塊石頭。”說完,它們誰(shuí)也不理地游走了。
過了幾天 ,主人買來了一只小貓,小貓很機(jī)靈,一進(jìn)門就聞到了金魚的味道,它跑到魚缸前,正好抓住了紅金魚,一口把它吃了,因?yàn)楹诮痿~全身都是黑色的,所以黑金魚躲在了一塊石頭后面。而紅金魚全身都是紅色的,沒地方躲,就被小貓捉住了,黑金魚就永遠(yuǎn)在魚缸里過著幸福快樂的日子。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇6
一天晚上,小主人丹丹做完了作業(yè),又在玩電腦了。這時(shí)候,書柜里的書小聲地議論了起來,
《魯賓遜漂流記》先發(fā)話了,他說:“自從小主人有了那臺(tái)電腦以后,就不再看我們了,我覺得我們應(yīng)該想辦法重新獲得小主人的關(guān)注。
一本名叫《恐龍的時(shí)代》的書也說:“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個(gè)屏幕上花花綠綠的,還會(huì)發(fā)出聲音的電腦有什么好吸引人的,讓小主人忘記了我”。
這時(shí),一本名叫《睡美人》的書說話了。她嬌聲嬌氣的說:“我認(rèn)為這里是睡美人的城堡,我還得再睡一萬(wàn)年,說著就睡著了。”
書柜卻帶著沉重的語(yǔ)氣說:“哎,自從小主人不愛看你們了以后,連我都跟著你們一起遭殃。我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒洗澡了。現(xiàn)在我全身上下都是灰塵,臟得不得了!”
一本叫《熱愛大自然》的書說:”我覺得我們應(yīng)該想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法,讓電腦停止運(yùn)行:。
其他書和書柜一起說:“這個(gè)主意好,可是誰(shuí)有讓電腦停止運(yùn)行的辦法呢?”
《百科全書》說:“我知道該用什么方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。
在書柜的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。
丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我干嗎呢?這時(shí),她環(huán)顧四周看見了書柜里的書,對(duì)呀,還是看書好,眼睛也沒那么累,她慢慢地向書柜走去……
書柜和書又重新獲得小主人的親睞,書和書柜又過上了快樂的生活!
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