有關三年級月亮的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級月亮的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級月亮的作文 篇1
很久很久以前，太陽和月亮是一對形影不離的好朋友。每天太陽和月亮都帶著它們的小寶寶去東山玩，月亮的女兒們就是無數的小星星，太陽的兒子們就是九個小太陽。在我們還沒出世的時候，它們都是從東山玩到西山，反反復復玩了好多年。在我們出世的那一天，月亮和太陽因為一件小事而吵架了，月亮氣沖沖地對太陽說：“我們以后再也不見面了。”太陽也怒氣沖沖地對月亮說：“好啊。”從此，太陽只能跟九個小太陽在天空中玩了，地球因為有了十個太陽的出現，使地球變得很干旱。有一個叫做后羿的射日英雄，看著人們生活在酷熱的世界里，決心為人們射日。后羿張弓搭箭，一口氣把九個小太陽射了下來，后羿就對太陽說：“以后你一定要按時生氣，按時落下，為我們造福。”太陽就傷心的點了點頭。過了好久，太陽覺得孤獨了，它就邊追著月亮邊說：“對不起，月亮，我錯了。”可是，月亮不原諒太陽，這天帶著小星星們跑。太陽追到了東山，月亮河小星星們就躲到東山。到了現在，月亮還是沒有原諒太陽，太陽還是一直追著月亮。
三年級月亮的作文 篇2
今天吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在院子里散步，走著走著，我突然發現后面有三個影子跟著我們走，我問媽媽這是為什么。媽媽告訴我，這是月亮照著我們的倒影，我抬頭一看，天上果然有一個圓圓的月亮。我指著月亮對媽媽說：“媽媽，今天的月亮真美啊！簡直就像一顆夜明珠。”
我還聽媽媽講傳說中，有一位嫦娥姐姐和一只又調皮又可愛的小白兔，伴著月亮唱歌跳舞，說著說著，夜深了，該睡覺了。我依依不舍的回家了。
三年級月亮的作文 篇3
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽他們講那些美麗的故事？此時，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說悄悄話呢！
每天晚上，星星們都會聚在一起，聽月亮姐姐說故事。而這天夜里，星星們準備聽的時候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說：“月亮，聽了這么多你講的故事，我都覺得不吸引人，我來說一個大家聽，行嗎？如果好的，那你就要承認我比你強。”月亮問：“難道就光憑這一點嗎”？星星回答：“怎么會？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現在人們面前的樣子，一會兒胖一會兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛，光彩照人，哪像你”！月亮聽了，微笑不語。星星便開始繪聲繪色地講了一個吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時，一陣風吹來，一層薄薄的云霧籠罩了上來，這顆星星立刻就被云霧罩進了云層之中。而月亮卻挺了過來，在夜空中閃爍著微弱的銀光。星星問：“你是怎樣挺過來的”？月亮輕輕地說：“很多人都知道知難而進，無堅不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗面前，你卻輸給了我”。星星聽了，臉紅了。
這時，你會發現，這顆最這亮的星星發出的銀光微弱了一些。它現在和其它星星與月亮離遠了一些，因為它知道自己錯了，不好意思去和它們見面。但是不久以后，月亮給它寫了信，上面說：“你不要再傷心了，我決定和你多學習講故事，我們在今年年底開一場‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因為又能重新和伙伴們一起聽故事、講故事啦！
三年級月亮的作文 篇4
夜，靜悄悄的，黑色的夜幕下，只有幾顆星星在漆黑的蒼穹下閃閃發光，突然，月亮悄悄的探出了腦袋，那潔白的身影將夜幕悄悄點亮。
我透過窗戶，看著那掛在天邊的明月，此時的月亮就像一個羞澀的小姑娘，嘴角掛著一抹淡淡的微笑，那甜甜的笑容溫暖著每一位路人。不一會兒，她那圓圓的臉龐露出淡淡的嫣紅，甚是可愛。
在我看來，月亮是最好的。她調皮的將那一抹清輝，灑向美好的人間。漸漸地，月色籠罩著大地、籠罩著湖面、籠罩著人間的每一個角落，就連遠山也裹上了一層濃濃的白霧。漆黑的夜晚下，她為路上來往的行人照明，使他們不再迷路，更不會找不到回家的路。
我愛這潔白、美麗、純潔的月亮。
三年級月亮的作文 篇5
夜晚，寒風的呼嘯仍在耳邊回響，黑暗中，只見樹枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑云中透出了一絲亮光，月亮撥開了面紗，照向大地。我站在陽臺上賞月，看著“明月別枝驚鵲”，聽著“清風半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘月。
殘月真好。它在傳說中是被天狗咬缺的，如今望著它，似乎充滿了悲寂，但它的周圍依然散發出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認為圓月是圓滿的象征，而殘月是殘缺的象征。而在生活中，怎么可能事事圓滿，怎么可能有十全十美之人？每個人都有殘缺之處的，就如殘月一樣，我們不可能去避免它而試著去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進取，在進取中學會取長補短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。
殘月真好，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進取。看著殘月，它在我們內心深處，時時陶冶著情操，啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇于戰勝自己的恐懼，放開一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對峭壁的絕望時，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀。
三年級月亮的作文 篇6
自從造物主創造出月亮。星星和太陽以后，他們就齊心協力為大家照明。太陽負責白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明了。他們分工明確，得到了大家的一致好評。
一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門。”“別以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的呢。”星星不服氣地說。月亮大聲地說：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論。”
于是星星叫來小伙伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認輸的表情。星星們說道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮。”
它們就這樣吵著吵著，一直吵到了天亮。太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。
特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。
從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。
三年級月亮的作文 篇7
晚上，草地上靜悄悄的，“沙沙”咦誰在說話？噢！原來是小兔、小熊、小青蛙、小老虎和小海鷗在開會呢！
小兔說：“我想嘗嘗月亮的味道呀！”小動物異口同聲地說：“我們也是！”可是怎么才能吃到月亮呢？這時小兔恍然大悟，對著五只小動物說悄悄話……
大家說：“這個辦法可真好呀！”大家高興極了。
說完，它們飛快地爬上了高山。
小熊爬上山頂張開嘴巴，舌頭伸得長長的，還是夠不著。
小虎飛快地爬上小熊的背，伸長了脖子還是夠不著。月亮想：這是和我在玩游戲吧！
小海鷗飛快地飛了上去，把鉤子嘴伸得長長的，月亮往上一蹦，還是夠不著。
小兔向上蹦了上去，踮起了腳，月亮向上一蹦，還是夠不著。
小青蛙也上來了，這時，月亮玩累了，迷迷糊糊地睡了，“咔嚓”一聲小青蛙拿了一大片月亮了，大家一起吃呀吃呀，好吃極了，甜絲絲的，涼涼的，又香又脆。
啊！好一個“不眠之夜”呀！
三年級月亮的作文 篇8
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經升起來了，和后面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的.身影又出現了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因為它給我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。
三年級月亮的作文 篇9
中秋節的月亮，是親人相聚，團團圓圓的月亮；中秋節的月亮，是碩果累累，喜慶豐收的月亮；中秋節的月亮，是綿綿相思，潤濕你雙瞳那滴圓圓的淚。
中秋節的月亮，是一年計劃最圓滿的句號。春天撒下的每一粒種子，如今都已實現了豐收的愿望，昨天辛勤的汗水變長了今天喜悅的收獲。
中秋節的月亮，是一家人團聚，團團圓圓的象征。每當親人們一起舉杯說“干杯”的時候，那香醇的酒就是久別重逢的喜悅，酒香隨著月光幸福的彌漫。
中秋節的月亮，是一滴圓圓的淚，潤濕了你的雙瞳，那是你思念故鄉親人的刻骨柔情。所有遠在他鄉的游子，遠離親人的懷抱，獨自跋涉在人生的征途，這些年的酸甜苦辣滋味全嘗遍，身后歪歪斜斜深深淺淺的腳印就是飽經風霜的人生軌跡。
中秋節的月亮是一塊世上最香甜的月餅，等著親人們一起分享；中秋節的月亮是一粒最飽滿的秋糧，經過了春風夏雨的澆灌更加豐滿；中秋節的月亮是一道最美的風景，一年只有一次，只要你加倍珍惜，便會讓你像明月一樣無缺無憾。
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