實用的三年級童話作文3篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級童話作文 篇1
從前，有兩只小兔，一只叫莉莉，是姐姐。一只叫娜娜，是妹妹。它們快樂地生活著。 一天，娜娜很悶，坐在沙發上，對著正在看報紙的莉莉說：“姐姐，我們整天在家里呆著，你不覺得很悶嗎？莉莉放下手中的報紙，沉思了一會兒，說：“好吧！姐姐就帶你去大山里玩吧！”娜娜高興地歡呼起來。 終于，莉莉、娜娜高興地來到大山里，它們一路上蹦蹦跳跳，興奮得不得了。那里有好吃的胡蘿卜，還有新鮮的白菜，它們玩得開心極了。 不過，在回家的.途中，一只兇惡的大灰狼撲了過來，大灰狼兇惡地說：我最愛吃你們啦，美味可口的小兔子，快跟我回家吧！”就在這個緊要關頭，莉莉靈機一動，想出了一個好辦法。莉莉不緊不慢地對大灰狼說：“大灰狼大叔，不如，您不要回家了，在這烤了我們來吃吧，好嗎？“大灰狼想反正它們也逃不了。“好！”大灰狼說。莉莉生好了火，然后說“我們要跳到火中，我怕火會彈到您，所以，請您退后兩步吧。”大灰狼退了兩步，但它不知道后面是山崖，所以它就掉下去了。兩只機智、聰明的小兔雙手對著擊掌，會意地笑了，它們又走在回家的路上了。
三年級童話作文 篇2
從前在一棵大樹上，有個馬蜂窩。馬蜂飛來飛去，真煩人！有個農夫看見了，用塊布把馬蜂窩包了起來，用繩子系緊，扔在了那顆大樹下。
過了一會兒，這個包裹被在大樹下乘涼的小鹿和小兔看見了，他們心想：里面肯定是一個好東西。于是，他們連忙伸手去搶。小兔說：“明明是我先發現的，應該是我的。”小鹿生氣地說：“才怪，這是我先拿到的，應該是我的。”他們爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。而爭吵聲引起了路過狐貍的注意，狐貍躲在一旁偷聽，心想：吵得這么激烈，這個包裹里肯定是又大又肥的.肉吧！于是狐貍走了出來，裝模作樣的對小兔和小鹿說：“你們吵來吵去那不是辦法，還是讓我評判吧！”小兔和小鹿異口同聲地說：“你聰明！你來告訴我們，誰可以得到這個包裹。”狐貍眼珠一轉說：“你們比賽跑步，誰最快跑回來，誰就能得到包裹。”“好。”小鹿和小兔滿口答應。一、二、三，跑！小鹿和小兔飛快得向前奔跑。狐貍趁這個時候把包裹打開，沒想到里面是個馬蜂窩。憤怒的馬蜂飛向狐貍，把狐貍蟄得哇哇大叫。
比賽回來的小兔和小鹿看見了一切，明白自己被狐貍給騙了。但看見那被馬蜂蟄得抱頭亂跑的狐貍，小兔和小鹿坐在草地上哈哈大笑起來。
三年級童話作文 篇3
狗熊做褲子 狗熊到了大象家，一進門，大象馬上迎上去，問：“怎么樣，我的新褲子做好了嗎？”狗熊很有自信地說：“做好了，肯定包您滿意！
大象正準備穿它的新褲子，忽然，它覺得有點不對勁，感覺自己的腿塞不下去了。它一看，呀！褲腿太小了，根本穿不下。大象問狗熊：“你做的褲子怎么這么小啊？”狗熊一聽，愣住了。大象說：“你是怎么做這條褲子的？”狗熊誠實的`交代了自己怎么做褲子的。大象聽后，對狗熊說：“你這樣不量體裁衣做不好事的，我們無論做什么事都要從實際出發，按情形辦理。”
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