- 三年級(jí)的收獲作文 推薦度：
- 三年級(jí)的收獲作文 推薦度：
- 三年級(jí)的收獲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于三年級(jí)的收獲作文（精選48篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于三年級(jí)的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
放假了！真高興！我迅速地收拾完作業(yè)，興沖沖地向車站跑去。
來到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個(gè)位置，站在那兒靜靜地等著。可是，天公不作美，沒多會(huì)兒，就下起了毛毛雨。不過，這也不錯(cuò)，這涼絲絲的細(xì)雨，可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。
來來往往，不知進(jìn)出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開始躁動(dòng)起來。就在這時(shí)，一輛綠色的巴士，不，是一個(gè)天使，它終于來了！我趕忙沖進(jìn)車?yán)铮诉�真多，我只好站著了，雨淅淅瀝瀝地下著，打在車窗上，發(fā)出清脆的聲響。
汽車開動(dòng)了，我心想：終于可以回家了，可是，當(dāng)車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預(yù)感：我不會(huì)是搭錯(cuò)了車吧？因?yàn)檫@輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路！我趕快讓司機(jī)停了車，到了車外一看，果真不是我平時(shí)塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道：還好我的第六感覺，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！
我摸了摸口袋，準(zhǔn)備再搭一輛車回去，可是，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的'問題：袋子里沒有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個(gè)不停，如果走到家，我不僅會(huì)變落湯雞，而且還會(huì)骨頭散架！可有什么辦法呢？只好走啰！
雨依然在下，并且越下越大。我依然在走，并且越走越累。路邊沒有一個(gè)人，只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來緩解這無聊的感覺，可數(shù)了不到一百下，就不耐煩了。我的頭發(fā)，我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現(xiàn)在變得一團(tuán)糟。
就在這時(shí)，路邊駛來了一輛三輪車，車夫問：“坐車吧？”“沒錢。”我沮喪地說。“上車吧！”我抬起頭，驚訝地看著他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”
于是，我就這樣上了車，他問我：“這下雨天在外面走，怎么不帶把傘呢？”“哎，說來話長(zhǎng)……，我搭錯(cuò)車了”。
不知不覺，已經(jīng)到我家了，我下了車，對(duì)他說：“謝謝您送我回家，請(qǐng)等一下，我這就去拿錢給您。”但是，他卻說：“不用了，你們不是常說要助人為樂嗎？這次就算是我?guī)椭惆桑憧矗@雨下得這么大，你又沒傘，誰看了都會(huì)心疼”說著，他就騎開了。
雨，依然在下著，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。
三年級(jí)的收獲作文 篇2
我學(xué)會(huì)了陽光沙灘這段舞蹈。
在學(xué)舞蹈的時(shí)候，我遇到過很多困難，比如在學(xué)毛巾這段時(shí)，別人都整理好了，聽到音樂甩出去了，我卻還在理毛巾，總是比別人慢一步，還給大家拖后腿。
后來，我回家就一直練這段。又一次上課時(shí)，我熟練地甩出了毛巾，和我在同一排的人都沒甩出去，我得到了老師的表揚(yáng)。
表演那天將要來臨了，我的.動(dòng)作熟練起來了，明天就要表演了，我心砰砰跳，再說又有那么多人，我更加膽怯了，但我心里暗暗地鼓勵(lì)自己，我變勇敢了。
我能夠熟練掌握陽光沙灘這段舞，我很開心。
三年級(jí)的收獲作文 篇3
五一放假了，媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，星期四來了，這天陽光明媚，是個(gè)好天氣。我哼著歌曲，跟媽媽來到阿姨家，這時(shí)，爺爺要去水庫網(wǎng)魚，我們都想去看看怎么網(wǎng)魚爺爺答應(yīng)了。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽帶著我們，騎著摩托車，跟在爺爺?shù)暮竺妫瑏淼剿畮欤瑑蓚�(gè)爺爺一人分別站在河的兩邊，拿起網(wǎng)魚的工具，準(zhǔn)備網(wǎng)魚的.工具，準(zhǔn)備網(wǎng)魚，我閑沒著沒事干，就在水里抓蝦米，這些蝦米太容易打了，不到一分鐘，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步，我抱起袖子，把手輕輕在放入水中，趕緊一合，我情不自禁地想：抓蝦米這么溶易，我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看，手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭，我把石頭給扔到水中，沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機(jī)靈。一下子“蹦”入水里，這時(shí)的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我慢慢地學(xué)會(huì)吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的蹤影，看見一只小一點(diǎn)的，一下子又滑看見了，我又翻開石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只，手悄悄向蝦合去，我總算抓到一只，我在石頭上撿了一個(gè)碗，把它清洗干凈，裝進(jìn)水后，繼續(xù)了我的探索，我翻幾塊大石頭，一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我們眼簾，我從沒有抓過，輕輕碰一下它的鉗子，它揮舞著大鉗子夾著我的手，媽媽馬上所螃蟹放入碗里，表弟對(duì)螃蟹很感興趣，左看看右看看，然后入了塊石頭當(dāng)“見面禮”，那只螃蟹順著石頭爬了出去，我壯著膽子把它放回碗里。
抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚，大自然中總能給你意想不到的收獲。
三年級(jí)的收獲作文 篇4
最近，爸爸媽媽一直笑瞇瞇的，像吃笑藥似的，我感到非常奇怪。原來，爸爸媽媽額外得到了一萬元人民幣獎(jiǎng)金，怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。
前幾天，爸爸媽媽公司里有一批重要工作要做。可是，誰都不敢擔(dān)任這項(xiàng)工作，都怕做不好。總經(jīng)理就說：“誰要是做好了就格外地獎(jiǎng)勵(lì)一萬元獎(jiǎng)金！”還是沒人敢。爸爸媽媽為了得到這一萬元獎(jiǎng)金，便異口同聲地答應(yīng)了。總經(jīng)理只給他們3天的期限。爸爸媽媽把工作帶回家的時(shí)候，笑瞇瞇著想：要是把工作做好了，就發(fā)大財(cái)啦！想去哪就去哪兒嘍！邊想還邊笑著呢！每天晚上下班回到家里就投入額外的工作中，雖然非常辛苦，但爸爸媽媽還是做得歡。3天里，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)持著。他們做得累了的時(shí)候，就在嘴里說：一萬元要到手啦，快到期限了，以此來給他們自己加油，趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵(lì)后，心更加興奮，連眼淚都快要出來啦！“啊，終于做完啦，明天去公司拿一萬元獎(jiǎng)金，好興奮呀，我一定會(huì)哭的！”媽媽激動(dòng)地說。
一大早，爸爸媽媽來到了公司，公司總經(jīng)理看了，說爸爸媽媽做的還算成功。當(dāng)一萬元到了他們手里，爸爸媽媽激動(dòng)地流淚了，一起說：“謝謝您！”
怎么樣，我爸我媽很勇敢吧？他們用自己的.勤勞和智慧贏得了額外的獎(jiǎng)勵(lì)，我為他們驕傲！
三年級(jí)的收獲作文 篇5
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，隨著時(shí)光點(diǎn)額流失，我們漸漸長(zhǎng)大了收獲也越來越多了。
我們跟著老師學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會(huì)了詩人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里，我們知道了很多做人的道理;從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理。
我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的`好習(xí)慣;不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。以后我還要更加刻苦把字寫好，爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪!
三年級(jí)的收獲作文 篇6
一學(xué)期又過去，這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多，認(rèn)識(shí)了500多個(gè)生字，背了很多精彩的課文和童詩，學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)的加減法，學(xué)會(huì)了很多動(dòng)聽的歌曲，積極參加學(xué)校一年級(jí)“詞語接龍”大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。
我平時(shí)做作業(yè)有點(diǎn)慢，張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，現(xiàn)在有很大的.進(jìn)步，期末考了95分，媽媽說我進(jìn)步了，數(shù)學(xué)何老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)人民幣，英語老師讓我學(xué)會(huì)了很多英文單詞，體育趙老師教會(huì)了我做廣播體操，更重要的是媽媽又說我長(zhǎng)高了，變懂事了，下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的收獲作文 篇7
光陰似箭，日月如梭,這個(gè)多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個(gè)寒假中，你一定有不少收獲吧!當(dāng)然，我和你們一樣收獲不少，下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久，我就定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業(yè)、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業(yè)、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
在這個(gè)美好的.寒假里，我還請(qǐng)來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我常常在家里看書，每次看書總是忘了時(shí)間，一看就是一兩個(gè)小時(shí);有時(shí)我會(huì)去圖書館看書，每一次我都看得如癡如醉，引得浮想聯(lián)翩。
在寒假中，不僅要學(xué)習(xí)，還要多加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天早晨吃完早飯，我都要到馬路邊走一走，跑跑步。晚上吃完晚飯后，我會(huì)在俱樂部，散步，蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實(shí)，你們的寒假生活過得又快樂又充實(shí)嗎?
三年級(jí)的收獲作文 篇8
在我記憶的相冊(cè)里，有許許多多的事，它們猶如天上的`繁星數(shù)不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。
記得四年級(jí)時(shí)，我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后，“阿姨，這些書一共多少錢？”我邊問邊掏出了錢，“一共四十三元”，阿姨笑著回答。我數(shù)著錢，卻發(fā)現(xiàn)了一張十元的假鈔，心里很慌張，“怎么辦？到底給不給？給了，顯得不誠(chéng)實(shí)；不給，錢不夠，還浪費(fèi)了十元錢。”我站在那兒發(fā)呆。“小朋友，你怎么啦？一共四十三元。”阿姨問我。“哦，沒事”我趕緊把它夾在錢中，一起給了售貨員阿姨，就匆匆地走了。“小朋友，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么辦？被發(fā)現(xiàn)了，那位阿姨會(huì)不會(huì)罵我？”我心里想著，可是最終還是回來了。“小朋友，別急，我還沒有找你錢呢！”阿姨邊說邊給我找錢，此刻，我的內(nèi)心更加緊張了，“要不要告訴阿姨事情的真相呢？”最后，還是沒有說。回家后，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個(gè)小學(xué)生就必須從小誠(chéng)實(shí)，讓我馬上去道歉，并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店，氣喘吁吁地說：“阿姨，對(duì)不起，是我欺騙了你，我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話，不僅沒有生氣，還高興地說：“小朋友，你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，以后千萬不能這樣做，知道嗎？”說完，我便把那張新十元遞給阿姨，心里也變得十分舒暢。
雖然這件事我做錯(cuò)了，但我非常高興，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理：只要我們待人真誠(chéng)，就會(huì)取得別的的喜歡與信任。
三年級(jí)的收獲作文 篇9
今天，是1月1日的新年。是新的一年的起點(diǎn)，我們，又長(zhǎng)大了一歲，地球，也長(zhǎng)大了一歲，地球和我們一同長(zhǎng)大，到處熱鬧的一片新年新氣象。
多少個(gè)寒暑秋雨，多少個(gè)夢(mèng)縈魂系，目光深處，海青色的記憶春光彌漫。
一個(gè)日子就是一種人生。一種拼搏就是一個(gè)理想。一個(gè)希望、一個(gè)奮斗，能告訴我們什么？也許，我們的每一天都在昭示生命的意義和價(jià)值。日子疊著日子，歲月映著歲月。……
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的'大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣，多美呀！
去年的年輪飛速駛過了短暫而又漫長(zhǎng)的三百六十多個(gè)日日夜夜，站在即將來臨的新的一年的門坎前，我要向充滿著甜蜜而又困惑的這一年告別了，面對(duì)著我的將要到來的本命年，我忍不住想放聲大哭。我祈愿淚水能沖走我對(duì)生命所有的疑惑，帶我走出心底的陰影，打開心靈的門扉吧，讓新的一年的陽光燦爛在每一個(gè)人的臉上。
三年級(jí)的收獲作文 篇10
幾個(gè)禮拜前，我們有過一個(gè)很特殊的回家作業(yè)，那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫面。
其實(shí)在中班的時(shí)候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個(gè)時(shí)候，我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對(duì)話呢！
前兩天，在教室里看到這個(gè)讀本，又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢專X得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場(chǎng)景，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫，大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的'。
后來，我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應(yīng)了，我想她一定是被我的畫感動(dòng)了。
第二天，我把寫有對(duì)爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎(jiǎng)狀，上面寫著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
其實(shí)，我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來自我，爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛，這個(gè)力量使我有了收獲，我開心極了。
三年級(jí)的收獲作文 篇11
在即將到來的期末考試，我很努力。我媽媽說我可以玩了。我估計(jì)我是飛下來的。那是什么，棕色的，可愛極了。
是一只狗，仔細(xì)一看。是一只泰迪，她它和我的朋友在一起玩，我覺得它是她的狗。
我雖然怕狗，但那是一只萌萌泰迪。我的害怕之心就散到了十里之外了。我勇敢的.走上前摸了它，但它的反應(yīng)真是讓我大吃一驚。它不咬我，讓我怎樣摸，它都是只貼在它主人身上。好乖的狗。
它叫豆豆，愛吃火腿腸，我也想喂它，它開始躲躲閃閃的但它看到主人喂它一口，就放心的把我手上的吃了。
它還有一個(gè)大招，是賣萌。當(dāng)趙不給它吃東西的時(shí)候，它兩眼變得可憐巴巴，好像想要點(diǎn)吃的，就是這樣，主人給了它點(diǎn)吃的。
哎喲喲，又賣萌了。但主人不給了，因?yàn)樗龥]了，所以又要去給這個(gè)大傻萌買吃的了。
它會(huì)來嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)ベI東西我不確定它會(huì)跟上來，結(jié)果，它跟上來了。
它的速度超快，都要成了狗溜人了。它追主人，像追命一樣。
今天我不僅不怕狗，還和狗成朋友。
三年級(jí)的收獲作文 篇12
暑假剛放假，媽媽讓我學(xué)鋼琴，我高興地同意了。
第一天我去學(xué)鋼琴，心里很高興，這個(gè)鋼琴學(xué)校漂亮極了！我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個(gè)鋼琴學(xué)校。我還看見其他的學(xué)員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。
我開始上課了，走進(jìn)教室，老師把樂譜書給我，讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿，然后就開始教我認(rèn)音符，我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識(shí)了音符，老師讓我彈奏第一頁的譜子。
我開始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺得自己彈得不太好，老師說：“不用著急，彈的時(shí)候要聽著節(jié)奏是否準(zhǔn)確。”媽媽也給我加油。
然后我就重新彈一遍，這一次我一點(diǎn)也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。
學(xué)習(xí)的彈奏技法，一天比一天難，可我堅(jiān)持練習(xí)，不放棄。過了兩個(gè)月，我通過了三級(jí)的考級(jí)，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵(lì)著我。
這就是我暑假里的`收獲，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，更懂得一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就能成功！
三年級(jí)的收獲作文 篇13
在生活中，人們收獲的事非常多：有人收獲了糧食，有人收獲了名利，有人收獲了知識(shí)，而我則收獲了成功。
我高興地在院子里騎著自行車。因?yàn)檫@是我第一次騎自行車，我連腳蹬子也上不去，還得讓媽媽扶持著，速度也不能太快，騎得一點(diǎn)兒也不自由。
媽媽先給我做了示范，然后我坐在自行車上，媽媽扶著自行車，我騎出去了好遠(yuǎn)。媽媽見我練的差不多了，便讓我自己試試。可媽媽一松手，我就摔出去老遠(yuǎn)，奶奶在一旁笑得都喘不過氣來了，我把奶奶的“冷嘲熱諷”當(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。摔了二十幾個(gè)跟頭后，我被摔得“遍體鱗傷”，疼得我都不敢騎了，我們只好垂頭喪氣地回家了。
第四天，第五天……天天都重復(fù)著第二天的事。我雖然覺得學(xué)騎自行車枯燥乏味，但是當(dāng)我一想到愛因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅(jiān)持就是勝利”，“失敗是成功之母”等名人名言時(shí)，我的'斗志又被激了起來，決定要堅(jiān)持到底。
終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車，并能自由地在院子里騎車了，真是太棒了！
在這件事中，我懂得了：無論做什么事，必須堅(jiān)持不懈地做下去，還要掌握一定的技巧和方法，才能獲得成功！
三年級(jí)的收獲作文 篇14
玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購(gòu)物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手！＂可是時(shí)間就這么一分一秒的`過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時(shí)候媽媽走過來對(duì)我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方，最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做，我相信最后一定是會(huì)成功的。
三年級(jí)的收獲作文 篇15
悄悄地告訴你們，我以前一點(diǎn)兒毅力也沒有呢！做事總是半途而廢，不高興干了。但就是這件事……讓我變成了一個(gè)有毅力的女孩。
今年，媽媽給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：每天跳1000個(gè)繩，媽媽倒是毫不客氣，1000？我的媽呀！還沒等我緩過神來，媽媽又布下指令：“只許斷10次！”在我不情愿的情況下，拿起繩，開始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。剛剛開始跳繩的我還覺得：100個(gè)很簡(jiǎn)單！來個(gè)10次小意思！但跳著跳著，我便開始體力不支，還差700個(gè)吶！只跳了三分鐘！我拼盡全力繼續(xù)跳得很快，終于！600個(gè)，500個(gè)，400個(gè)……還剩300個(gè)時(shí)，體力透支的'我想退出了，越跳越慢，越跳越慢……滿頭大海的我坐在地上不肯起來了。可是想到媽媽鼓勵(lì)的話語：“勝利是屬于堅(jiān)持到底的人。”想著，想著，我又堅(jiān)持跳完了200個(gè)，還差100個(gè)，告訴自己：加油！又拼盡了渾身力氣，50個(gè)，40個(gè)……馬上……馬上就要跳完了。內(nèi)心立刻雀躍起來，終于跳完啦！媽媽對(duì)我豎起大拇指：“真棒！有毅力！”
毅力！一個(gè)讓人激奮的詞，不是人人都能擁有的，它只會(huì)給堅(jiān)持不懈的人。感謝自己的努力，自己的堅(jiān)持，能夠擁有它。
三年級(jí)的收獲作文 篇16
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)35天的美好假期里，我收獲了許多，我收獲了：知識(shí)、休息時(shí)間、娛樂時(shí)間等。但總讓我覺得收獲最大的還是奧數(shù)的知識(shí)。
在這個(gè)假期中，我努力補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，學(xué)到了很多東西。一是為了競(jìng)賽，二也是為了讓自己多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
我收獲了快樂，在這個(gè)假期中，可飽了我這個(gè)小小中學(xué)生的玩癮了。早上大睡到12點(diǎn)、1點(diǎn)，來一頓簡(jiǎn)單的早餐。復(fù)習(xí)完每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫完作業(yè)，聽完英語。就開始了我的“游戲人生”，玩電腦，玩PSP，看電視，看書……我是玩的不亦樂乎，眼睛可受罪不小，視力一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。直到馬上開學(xué)時(shí)，我的眼睛才漸漸不疲憊。下午我也常常會(huì)去院子里和好朋友們嬉戲、玩耍。大家的臉上都蕩漾著甜美的'笑容，小院也是歡聲笑語。那情景，別提有多棒了。
我還收獲了一份濃濃的年味，往年的春節(jié)在我自己看來都是平淡的。而這個(gè)春節(jié)我卻過的充實(shí)又愉快，在這個(gè)春節(jié)里我每天晚上都放爸爸給我買的花炮，每當(dāng)我看見美麗的花炮在天空中爆炸開來的時(shí)候，心里總是美滋滋的。除夕的夜晚，我靜靜地躺在床上，聽著炮聲，感受著迎面而來的年的氣息，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
三年級(jí)的收獲作文 篇17
秋天到了，黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來，躺在地毯似的草地上。
老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園，因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈ā⒌S的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過冬的食物，調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢！
后花園里我深深地吸了一口氣，覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹下，我覺得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。
我不禁地?fù)炱鹨黄瑳]有枯黃的樹葉嚼了幾下，啊，樹葉的味道真新鮮，我又撿起地下的'野草，也嚼了嚼，我覺得很酸。難道這就是秋天的味道？
我剛走進(jìn)后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個(gè)不停，它們好像在說：“秋天真美！”秋風(fēng)輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。
這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛，我好像來到童話世界，好像在和小鳥討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼，果農(nóng)們?cè)诠麍@里收獲果子，我們?cè)趯W(xué)校收獲快樂、收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。
三年級(jí)的收獲作文 篇18
天空是藍(lán)色的，水是綠色的。一個(gè)周六的下午，我又躺在草坪上，一只小螞蟻慢慢爬到我的手心，讓我想起了童年的一些回憶。
那時(shí)候我媽總是指著我說那是蜜蜂；這是一條蚯蚓；這是.我還記得一些蟲子的名字。我特別喜歡螞蟻。我經(jīng)常偷偷觀察它們的一舉一動(dòng)，尤其是螞蟻移動(dòng)的時(shí)候，它們排成長(zhǎng)龍，有規(guī)律地行進(jìn)。它們還能攜帶比自己身體大兩三倍的食物！我真的不明白是什么給了他們這么大的權(quán)力，真的很佩服。想起小時(shí)候看螞蟻，挺有意思的。但是直到現(xiàn)在，螞蟻們?cè)趺粗酪掠昴兀窟@對(duì)我來說還是個(gè)謎！
現(xiàn)在總結(jié)一下小時(shí)候的觀察，有收獲。我見過螞蟻的第一種精神，——，勤奮，不是懶惰；第二種精神，團(tuán)結(jié)，能克服困難。沒想到小時(shí)候隨便看看那些蟲子就收獲這么大。從現(xiàn)在開始，我必須繼續(xù)探索大自然的奧秘，勤于觀察，善于思考。長(zhǎng)大后我會(huì)寫一本關(guān)于蟲子的.世界的書，比fabres的更深刻，—— 《昆蟲記》。當(dāng)然會(huì)有哲學(xué)來解決螞蟻如何知道要下雨的秘密。
三年級(jí)的收獲作文 篇19
星期六，空氣涼爽，微風(fēng)拂面，我懷著雀躍的心情來湘潭日?qǐng)?bào)社會(huì)議廳聽大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。
哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，剛好麥克風(fēng)有些問題，可是陳送軍哥哥卻好輕松，沒有沮喪，和嘰嘰喳喳的`小記者們開始分享自己快樂學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。
其實(shí)我自己也有體會(huì)，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨，教導(dǎo)我要爭(zhēng)第一，要堅(jiān)持，要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望，可是他們一開口，我就覺得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛聽，也愿意按照哥哥的教導(dǎo)，做到最好。
哥哥講故事的同時(shí)，還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑。“做事先做人，做人先講話，講話先立德”，我每天被要求努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道要有品德、有愛心，才會(huì)有朋友和更廣闊的世界！我在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常遇到困難，我感覺我用了100%的努力，可成績(jī)總不如爸爸媽媽的意。
哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”，“困難是紙老虎”。既然是為了自己，那學(xué)什么我都不會(huì)害怕，也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想，能對(duì)他人“付出愛”，自己收獲快樂！收獲成功！
三年級(jí)的收獲作文 篇20
正月初五，爸爸開車帶我們來到了天津。
在天津住了兩晚，我們?nèi)チ斯盼幕帧⒋蟊骸⒁馐斤L(fēng)情街，看了天津之眼、瓷房子、少帥張學(xué)良的故居。在天津之眼的橋下我們遇到一個(gè)帶著狗頭穿著清朝服飾的怪人直沖著我們走來。他向媽媽示意想要和我一起拍照，于是媽媽拿起手機(jī)給我們照了一張照片。可是照完后他卻撩起衣服，漏出一個(gè)胸牌來，上面寫著“聾啞人拍照貳拾元”。媽媽瞬間覺得有種被騙的感覺，可是媽媽轉(zhuǎn)念一想，選擇相信他們，就給了錢。媽媽告訴我不管以什么方式去掙錢都應(yīng)該光明正大的，而不是利用別人的同情心來換取利益。
可惜的是游客太多，我們沒能坐上“天津之眼”俯瞰整個(gè)天津。
不過我們卻嘗遍了天津的各色小吃，尤其是天津三絕：狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕；還有熟梨膏，煎餅果子。我還自己吹了一個(gè)糖人，看著那個(gè)爺爺吹起來很簡(jiǎn)單，而且吹什么像什么。當(dāng)我自己吹的時(shí)候我才知道這是很講究力度的，吹氣力度該大的時(shí)候要大，該小的.時(shí)候要小。雖然我沒有爺爺吹得好，但是爺爺夸我第一次吹已經(jīng)算是不錯(cuò)了。
在天津的兩天讓我對(duì)天津有了更深的了解，有機(jī)會(huì)我還會(huì)去的。
三年級(jí)的收獲作文 篇21
今天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜，我不禁喜笑顏開，絲瓜穿著一身碧綠的外衣，外衣上還一條條的深綠條紋，還留著一頭黃頭發(fā)——花，我這絲瓜可是十分干凈的，沒有喝過一滴藥水。
這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家，今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯，喝著湯，眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光：三個(gè)月前的一天，奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽，我開心地拿起種子，鋤頭，跑到門前的花臺(tái)邊，用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞，小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去，我給它的小房子加上一小屋頂，小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的.家中，我給它喝足了水，幾天后，我依然去看它，只見它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋，還帶了一瓜籽殼的頭盔，好像剛來到這世界上怕別人來侵略它，又過了幾天它穿上了綠裙子，看著這綠蔥蔥的嫩苗，對(duì)它的照顧我更加盡心了，天天給它喝水，過一段時(shí)間給它施肥，一個(gè)星期后它開始順著欄桿就像蛇一樣向上爬，一個(gè)月后它爬滿了小院的上空，又過了幾天開出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。
種絲瓜既可以美化家園，又可以飽口福，何樂而不為呢？
三年級(jí)的收獲作文 篇22
今天我媽教我怎么煎蛋，學(xué)會(huì)了怎么煎蛋。同時(shí)，我也獲得了成功。
星期天，我對(duì)媽媽說：“你能教我怎么煎蛋嗎？”媽媽說：“是的。”我媽拿出兩個(gè)雞蛋。她先煎了一個(gè)給我看。然后我媽問：“你懂嗎？”我輕輕點(diǎn)頭。我先開了火，然后加了油，油滴就飛起來了。我媽趕緊跟我說：“關(guān)火。”我關(guān)了火，對(duì)媽媽說：“油怎么飛起來了？”我媽說：“是因?yàn)殄伬镉兴！蔽矣职彦佅戳艘槐椋缓笤跔t子上燒了一會(huì)兒。沒有水，然后加油。油加熱后，我把火關(guān)小，然后把雞蛋打進(jìn)去。我媽對(duì)我說：“繼續(xù)把雞蛋周圍鏟一會(huì)兒，然后翻過來。”我先鏟雞蛋的邊緣，我鏟到中間。我翻的很成功，炒了一段時(shí)間。過了一會(huì)兒，我加了鹽和一點(diǎn)味精。我又翻了一遍。我聞到了香味。我洗了一個(gè)盤子，把雞蛋放在里面。突然不小心鏟了蛋黃汁出來了。我覺得：可惜一說到成功就突然失敗了！媽媽說：“雖然這次雞蛋皮破了，但你也獲得了學(xué)會(huì)煎雞蛋的.成功！”
這次我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋，還成功了。
三年級(jí)的收獲作文 篇23
“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠(chéng)信也是一樣的。
記得有一次，英語布置回家預(yù)習(xí)，“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了，”我信誓旦旦的說。何況今天只有這個(gè)作業(yè)，放學(xué)回家后，媽媽問我：“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出：“沒有!”“那我們晚上出去逛逛。”得知這個(gè)消息，我心里樂開了花，早就把英語作業(yè)拋到九霄云外，忘得一干二凈了。
就在我們要走時(shí)，媽媽說了一句：“你再檢查一下有沒有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家。”我不耐煩的說：“今天沒作業(yè)。”“好，那走吧.。”媽媽回應(yīng)了一聲。就在踏門的一瞬間，我想起了英語作業(yè)還沒做，陷入了玩和作業(yè)的'糾結(jié)中，好不容易今天要去玩，泡湯了可不好，作業(yè)明天不交要挨批，到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒反應(yīng)，就問：“怎么不走呀?”我思考了一會(huì)，最后選擇了作業(yè)，就吞吞吐吐說了一句：“我......我作業(yè)還沒......寫完。”于是沖進(jìn)房間做作業(yè)。
這次雖然沒有如愿的出去玩，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。
三年級(jí)的收獲作文 篇24
野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的.。而我們遇到困難和挫折時(shí)，要拿信心為自己喝彩
在我的假日里，我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石，終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著，就去風(fēng)箏店專門買了一個(gè)火箭形狀的風(fēng)箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄，我一手拽著線一手不停地放線，一臉自豪的神情。
我不停的放線，放線，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因?yàn)橛幸桓�牽著，所以飛出地球是不可能的。
這時(shí)風(fēng)突然停了，風(fēng)箏墜落了下來，我拼命拽，扯，才使風(fēng)箏還沒落下來。我對(duì)風(fēng)大吼大叫，可我知道，這時(shí)徒勞的。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏翅膀在微微抖動(dòng)。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。
我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的夢(mèng)想，帶上我的心飛吧。”.
寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹長(zhǎng)出了新的枝丫，春天來了，我收好風(fēng)箏愉快的向家走去
我再也不會(huì)為書本發(fā)愁了，因?yàn)樯系鬯徒o我們快樂我們?yōu)樯恫徽湎?
三年級(jí)的收獲作文 篇25
真是光陰似箭、日月如梭啊!一轉(zhuǎn)眼,寒假即將過去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在寒假里,我按時(shí)完成了各科老師布置的寒假作業(yè)。還讀了許多課外書,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。另外,媽媽還給我借了五年級(jí)下冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)、英語書。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了2遍,把數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)了前三個(gè)單元,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。
在這一假期里我除了按時(shí)上新劍奧英語課之外,每天去打一次或兩次乒乓球。現(xiàn)在我的乒乓球水平又提高了很多,而且身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),雖然做的不好,也沒興趣,但是相信以后我會(huì)做的越來越好,也會(huì)越來越有興趣的。
還有啊!因?yàn)槲壹液屯瑢W(xué)楊琪月家離得很近,所以我們經(jīng)常一起打乒乓一起玩一起學(xué)習(xí),還比誰收的'壓歲錢多呢!只可惜她在打乒乓球時(shí),不小心吧右手手腕摔骨折了。這段時(shí)間她在家養(yǎng)傷,我們就不能在一起玩了。
總之,我的寒假過的非常開心。朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
三年級(jí)的收獲作文 篇26
我的老家在下涯大周村。星期天的早上，我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門口就看見爺爺手拿著鐮刀正要出門，我問爺爺在做什么，爺爺說：“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長(zhǎng)在什么地方，也很好奇黃豆長(zhǎng)什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去，爺爺答應(yīng)了，讓我戴上手套，并叫我穿上長(zhǎng)袖的衣服。
我?guī)е蓡柛鵂敔斠黄鸪霭l(fā)，走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象，有滿地順藤爬的大大的南瓜，好多好多的玉米，還有金黃色的稻谷……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前，難道這就是黃豆嗎？怎么看著有點(diǎn)像青豆？爺爺笑了笑對(duì)我說：“這也是青豆啊，秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦？爺爺看著我不解的樣子，又笑著說：〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。
說完?duì)敔斁湍闷鹆绥牭妒炀毜氖崭钇鹆它S豆，我也動(dòng)手幫忙，可是黃豆上有很多毛茸茸的'小刺，不小心就會(huì)扎到手上。呵呵，我現(xiàn)在知道為什么之前，爺爺讓我戴手套，穿上長(zhǎng)衣了。不一會(huì)兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來的豆桿弄整齊捆好，往肩上一背“走咯，回家咯！帶著秋天的收獲我的滿載而歸。
三年級(jí)的收獲作文 篇27
在我歡樂的童年里，收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看見電視上專業(yè)演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽，我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶。可是學(xué)習(xí)琵琶枯燥無味，快要考級(jí)了，我還是三天打魚兩天曬網(wǎng)，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間，我還是厭煩了，把琵琶往床上一扔，怒氣沖沖的走了出去，對(duì)媽媽說：“我不練了，天天就練這，煩死了。”媽媽溫柔地說：“一份耕耘，一份收獲，努力就有回報(bào)。”我聽了媽媽的話，每天認(rèn)真練習(xí)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間，手指破了也自己包扎一下，終于彈的熟練動(dòng)聽，優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。
要考級(jí)了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前，考官慈祥的對(duì)著我微笑。開始了，悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落，彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。
考分沒下來之前，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué)，我驚喜的看見媽媽手中拿著的`證書，我得到了優(yōu)秀，興奮的我跳了起來。
收獲的季節(jié)，我也擁有收獲。
三年級(jí)的收獲作文 篇28
時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了。今年的暑假，我收獲了很多的知識(shí)和樂趣，學(xué)會(huì)了很多的.優(yōu)美詞語，讓我的作文突飛猛進(jìn)，你們知道是為什么嗎？現(xiàn)在就讓我告訴你們吧！
這都是因?yàn)閱⒑降闹x嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫不好，有時(shí)居然還跑題，這讓我十分的灰心喪氣，覺得很不好意思，而現(xiàn)在我卻底氣大增，覺得很有自信，感覺走路都神氣十足。暑假里，我除了學(xué)習(xí)作文以外，我還學(xué)了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩，十分有趣！
這個(gè)暑假有開心的事，肯定也有遺憾的事，那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的，可因?yàn)樗齻冄舆t到九月一號(hào)才能去，我要上學(xué)就不能去了，看見別人旅游回來后還寫了好多日記，我有時(shí)在家悶悶不樂。媽媽為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，帶我去看了幾場(chǎng)電影，讓我開心了一點(diǎn)點(diǎn)。
更重要的是，在這個(gè)暑假，我還學(xué)會(huì)了做兩道菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜，下次我還可以做給爸爸媽媽吃。
這個(gè)暑假我收獲了很多，你們收獲了什么呢？
三年級(jí)的收獲作文 篇29
都說秋天是“收獲”的季節(jié)，我覺著春天不僅風(fēng)光明媚、忙耕搶種，同時(shí)也是“收獲”的季節(jié)。
你瞧：星期天，媽媽帶我到珠龍鎮(zhèn)桂里村去踏青，順便看看草莓種植大戶張爺爺。到了地頭，一眼就看到張爺爺樂呵呵地帶著家人忙活著一大片草莓種植大棚。鉆進(jìn)大棚，嘿！別有一番洞天：一垅一垅的草莓就像一條條青色的長(zhǎng)龍伏在菜畦上，肥大的`綠葉一片挨著一片鱗次櫛比，仿佛綠色的水波風(fēng)生水起；潔白的小花探頭在綠葉間，就象天上的繁星閃閃眨眨；青的、黃的、紅的草莓像撒落在“綠波”里的各色寶石，放出耀眼的光芒，那肉奶奶的果實(shí)令人垂涎三尺！
我忙不迭地摘了一顆又紅又大的草莓塞進(jìn)嘴里，一股涼爽、香甜的肉汁順著口腔立馬溜進(jìn)肚里。“喲，這草莓不僅又香又甜，里面怎么還有一股淡淡的奶油味？”我自言自語地品嘗著。身邊的張阿姨告訴我：這是她們剛引進(jìn)的草莓新品，名字叫‘紅顏’，也叫奶油草莓。她說，你們是貴客，今天是捷足先登，也“先嘗”了！要幫我們廣告廣告哦。我哈哈一笑，滿口應(yīng)承。
臨別，張爺爺叫張阿姨摘了滿滿一籃筐草莓讓我們帶回來，請(qǐng)左鄰右舍也嘗一嘗，共享這豐收的喜悅！
三年級(jí)的收獲作文 篇30
今天，老師要帶我們?nèi)ッ蚶覀儌�(gè)個(gè)欣喜若狂。
在路上，同學(xué)們有說有笑，而我卻沉默不語，我心里一直在想：如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦啊？不知不覺我們來到了小河邊，我們跟著老師走到莊稼地里，放下書包，脫下鞋子就下河了。
我們都在專心致志的摸蛤喇，我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然，我聽到一聲大喊：“我摸著了一個(gè)蛤喇！”我回頭一看是郭建麒，大家都很羨慕，可我卻在想：摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的，有本事咱們比一比誰摸得多呀！我用媽媽教給我的方法，先把泥沙踩實(shí)，再等上兩、三分鐘，下手一摸，一大堆蛤喇就會(huì)乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇！”大家趕緊把目光投向了我，就 連 老師都贊不絕口。
快看，同學(xué)們又都忙碌起來了。有的踩，有的摸，不一會(huì)兒，同學(xué)們的水桶中收獲特別多。“哎呦呦！”趙佳璇大叫，原來是螃蟹夾著了她的'腳。
忽然，劉晨也在喊：“我抓到螃蟹了！”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們?cè)诤永锩罎L打，盡情歡樂。老師說：“孩子們，時(shí)間到，大家上岸吧！”大家很不情愿的離開小河，但是個(gè)個(gè)滿載而歸！
我通過摸蛤喇也明白了一個(gè)道理：只有付出才會(huì)有收獲。
三年級(jí)的收獲作文 篇31
光陰似箭，日月如梭,這個(gè)多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個(gè)寒假中，你一定有不少收獲吧!當(dāng)然，我和你們一樣收獲不少，下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久，我就定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業(yè)、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業(yè)、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
在這個(gè)美好的寒假里，我還請(qǐng)來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我常常在家里看書，每次看書總是忘了時(shí)間，一看就是一兩個(gè)小時(shí);有時(shí)我會(huì)去圖書館看書，每一次我都看得如癡如醉，引得浮想聯(lián)翩。
在寒假中，不僅要學(xué)習(xí)，還要多加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天早晨吃完早飯，我都要到馬路邊走一走，跑跑步。晚上吃完晚飯后，我會(huì)在俱樂部，散步，蕩秋千。
我覺得我的'寒假生活過得又快樂又充實(shí)，你們的寒假生活過得又快樂又充實(shí)嗎?
三年級(jí)的收獲作文 篇32
去年暑假，我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來到了北京參觀，這是我第一次來到北京，別提我有多高興了。
在這里第二天的時(shí)候，我們來到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無垠；一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊(duì)伍來迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)拢\旗和所受過的榮譽(yù)，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào)，參觀過后，又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場(chǎng)，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話，具體的.說明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。
經(jīng)過這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識(shí)。
三年級(jí)的收獲作文 篇33
俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”是啊！只有努力付出，才有回報(bào)；只有靠自己的汗水種出的果實(shí)，才最香甜美味；只有靠自己，才能擁有最美好的未來！
媽媽從菜市場(chǎng)買回了包餃子的材料，準(zhǔn)備包餃子。這種事情當(dāng)然少不了我啦！我也坐在桌子旁，包起餃子來。我小心翼翼地拿起一片餃子皮，用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間，在它的周圍涂上雞蛋清，兩邊一對(duì)稱捏緊，一個(gè)“活生生”的餃子“出爐”了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在做笫三個(gè)了，媽媽這位“老手”速度可真驚人啊！為了不讓老媽把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我明顯加快了步伐。可效果并不好。有的餃子“衣服”都破了洞，有的像剛學(xué)走路的孩子，走路左搖右晃，跌跌撞撞，還有的……跟媽媽的比起來真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，我的呢，則像一只只懶惰的小豬，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地做起來，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了很大的進(jìn)步……
吃完了自己動(dòng)手做的餃子，我感覺這比山珍海味還美味，因?yàn)槭强课易约旱?雙手，自己的汗水，自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味，得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘，一份收獲的道理。
三年級(jí)的收獲作文 篇34
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時(shí)間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡，便關(guān)了燈。這時(shí)，我就等一會(huì)兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級(jí)開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國(guó)四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的.教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書，因?yàn)樽x書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
三年級(jí)的收獲作文 篇35
劉開渠紀(jì)念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開渠紀(jì)念館。站在遠(yuǎn)處看紀(jì)念館，紀(jì)念館像一座清朝式的建筑，高低不平，四面房屋皆相互連接，屋面搭接，緊緊包圍著中間的小院子，很像北京的四合院。
走進(jìn)紀(jì)念館，院子兩側(cè)是劉開渠簡(jiǎn)介。劉開渠是淮北市杜集區(qū)人，是我們淮北的'驕傲。在院子的正前方，是劉開渠先生的雕塑作品展廳，里面展?jié)M了大師不同時(shí)期的作品，有名人塑像、有抗戰(zhàn)英雄、還有一般人物，其中給我印象最深的就是人民英雄紀(jì)念碑浮雕了，個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我仿佛站在了真人面前。
隨著講解員的聲音，我們來到了劉開渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上，好像在思考什么。聽講解員介紹，劉開渠生活在貧困家庭，沒有錢上學(xué)。但是他又很愛學(xué)習(xí)，他的知識(shí)幾乎都是自學(xué)。后來，蔡元培成了他的恩師，資助他到巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)。他沒有辜負(fù)老師的苦心，取得了偉大的成就。聽著解說，我心里在想：“不管生活在什么樣的家庭，只要不怕吃苦，肯學(xué)習(xí)，通過自己努力，就一定會(huì)獲得成功。
這次春游，我玩的很開心，也懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“世上無難事，只要肯攀登”。
三年級(jí)的收獲作文 篇36
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書。
以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動(dòng)畫片好看，也沒有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時(shí)，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的'文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
三年級(jí)的收獲作文 篇37
教室里傳來一陣陣歡聲笑語，你猜猜我們?cè)诟墒裁矗颗叮瓉砦覀冊(cè)谂e行一場(chǎng)別開生面的夾彈珠比賽呀！
第一個(gè)上場(chǎng)的是南南，只見她手握著筷子，眼睛緊緊地盯著碗里的`彈珠。老師一聲令下，她眼疾手快地夾起一顆，放進(jìn)了另一個(gè)碗里，真是開了個(gè)好頭。接下來她勢(shì)如破竹，最后她的成績(jī)是二十五顆，同學(xué)們一陣歡呼，我也從心底里發(fā)出一聲贊嘆。
輪到我了，我站在桌子前，牢牢地握住筷子，豎起小耳朵等待著老師開始的口令，生怕錯(cuò)過了一秒。比賽開始了，我輕而易舉地夾起了第一顆彈珠，心里當(dāng)時(shí)就樂開了花。但我在心里告訴自己千萬不能驕傲，要認(rèn)真。緊接著一個(gè)又一個(gè)，我感覺越來越順利了，耳邊只聽到“啪的、啪的”彈珠掉入碗里的聲音，聽著悅耳極了。時(shí)間一秒一秒地過去了，很快一分鐘就到了，我放下筷子看著碗里滿滿的彈珠，心里喜滋滋的，這是我努力取得的成果，我的成績(jī)出來了，二十七個(gè)。通過一輪緊張的角逐，最后成績(jī)出來我最終獲得了這次比賽的冠軍。
這次比賽不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓我明白了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲！
三年級(jí)的收獲作文 篇38
今天星期五我們周考考試卷子發(fā)下來了。
王老師抱著一大摞卷子進(jìn)了班。王老師把卷子放在講桌上，然后對(duì)著我們說：“這次考試呢，考的很不理想，上周考試查多了，只有一個(gè)不及格，考了30多分。這次竟然有很多個(gè)不及格，比起來上次考試，本次周考真是一塌糊涂，可見本周你們都沒有好好學(xué)。”
聽了王老師的話，我的心里不由得納悶、犯嘀咕，就不由得像一塊大石頭從高高的山頂上一下子掉到了谷底，心潮澎湃，緊張的很，心里想，我也能力呀，怎么--------？不由的嘴里直念叨著：“保佑我，如果這次考的不好，沒事，下次加油！”我心里想著？當(dāng)王老師讀到我的名字時(shí)，‘王心鈺’三個(gè)字特別加重了語氣，我的心不由得‘咯噔’了一下，因?yàn)榭荚嚰又貙W(xué)生的名字，一般都是表現(xiàn)不好的，誰知老師說：“王心鈺，100分。”我美滋滋地拿著卷子，旁邊同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。這時(shí)，我的.心情不由得高興起來，就像一個(gè)氣球，從谷底飄向上了山頂，有一種飄飄然的感覺。
我心里想著，美著，覺得爸爸經(jīng)常對(duì)我說的梅花香自苦寒來，的含義了，這才是有付出才會(huì)有收獲，相信只要自己努力我會(huì)有更大進(jìn)步的。
三年級(jí)的收獲作文 篇39
今天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，告訴我們立即玩游戲。所有人都很驚訝。一張紙可以玩什么游戲？老師告訴我們，游戲的名字叫播種和收獲。
我們每個(gè)人都用一張紙做種子，有的做子彈，有的.做盒子，有的做三角形。我把種子做成小球，希望新鮮的食物能從種子中生長(zhǎng)出來。
首先，老師把我們分成四組。第一組是我們組，我們愉快的跟著老師。老師把我們帶到走廊，我們?cè)谀抢锊シN。這里的地面又硬又臟又黑。我先挖了一個(gè)大坑，然后把種子放進(jìn)去，然后翻土，然后去教室打水，順便把肥料和陽光拿出來。我很快找到了我的種子，澆了水，澆完水就給它施肥，施肥后給它充足的陽光。終于，我高高興興的跑回了班里。
春天我去了秋來，收獲季節(jié)到了。我半信半疑地走進(jìn)走廊，看見每顆種子旁邊都有一顆糖。我拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里。很甜！我想：這應(yīng)該是老師在這里給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。下次種真種子，一定要像今天一樣認(rèn)真，多收獲。
通過這個(gè)游戲，我明白了只要付出努力，就能有所收獲。
三年級(jí)的收獲作文 篇40
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，隨著時(shí)光點(diǎn)額流失，我們漸漸長(zhǎng)大了收獲也越來越多了。
我們跟著老師學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的.寓言故事……我們從古詩里體會(huì)了詩人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里，我們知道了很多做人的道理;從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理。
我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。以后我還要更加刻苦把字寫好，爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪!
三年級(jí)的收獲作文 篇41
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書，我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時(shí)候，爸爸送給我的，爸爸說，書對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看，我就拿起書津津有味的看了起來，里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，路上降妖除怪，我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚，妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了，他只好走了。
這本書讓我懂得做人的'道理做一個(gè)不要太驕傲的人，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
又一次，媽媽問我作業(yè)寫完了沒有，我就說全完了，我就想西游記里面的孫悟空，我就跑到媽媽旁邊說，媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊，如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書。
三年級(jí)的收獲作文 篇42
人們說：“種瓜得瓜，種豆得豆”只要有付出，就有收獲。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，只有我和同學(xué)一人，看到滿地垃圾，我靈機(jī)一閃，就對(duì)同學(xué)說“我們來一個(gè)比賽，看誰撿垃圾多就是冠軍”。同學(xué)干脆地說地聲：“好”！比賽開始了，我去了紅色地區(qū)撿，我花的九牛二虎之力把紅色地區(qū)撿了一半，可同學(xué)大不同，他撿綠色部分的垃圾，都快撿完了，老天！這怎么可能？就在這時(shí)，突然我想起父親對(duì)我說的.，人不要前功盡棄，那樣會(huì)讓人衰弱，就像一個(gè)得了不治之癥。沒有一點(diǎn)求生的希望是不行的，于是我低下頭，弓著腰，不停地把垃圾往塑料袋里放，不一會(huì)兒工夫，我這邊的垃圾撿完了，抬頭一望對(duì)面同學(xué)還在撿，哇！我贏了，我得冠軍了。
這件事讓校長(zhǎng)知道了，給了我一個(gè)“美德少年”的稱號(hào)，我心里非常高興。這一次的收獲讓我永遠(yuǎn)忘不了父親的話，忠言逆耳永遠(yuǎn)在我身邊徘徊
三年級(jí)的收獲作文 篇43
開學(xué)了，我們來到校園，校園長(zhǎng)滿了雜草，看上去一點(diǎn)也不舒服，于是，學(xué)校決定除草。
早晨，我們很早就來到學(xué)校，同學(xué)到齊之后，老師帶領(lǐng)我們到分擔(dān)區(qū)——校園花壇上方的兩側(cè)和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來到花壇上方的兩側(cè)，同學(xué)們和老師都干得很起勁兒，分擔(dān)區(qū)的草雖然長(zhǎng)得很高，但在假期之前，后勤老師打了除草藥，大部分的.草都枯萎了，變黃了，用手一拔就出來了，有的小草生命力很強(qiáng)，雖然已經(jīng)打了農(nóng)藥可它依然頑強(qiáng)地站在那里。這種草的根深深的扎在土里，很難拔。我看到一株這樣的小草一拔，沒拔動(dòng)，緊接著，握住根部再用力一拔竟然拔出來了，由于用力過猛，一下子坐到了地上，引來同學(xué)一陣大笑。就這樣，同學(xué)們你追我趕，經(jīng)過大約一小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，我們出色地完成了除草任務(wù)。
看到整潔一新的校園，同學(xué)們疲憊的臉上露出了笑容，這就是勞動(dòng)給我們帶來的收獲啊！
三年級(jí)的收獲作文 篇44
我一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我洗紅領(lǐng)巾。我媽洗完之后，我就放在太陽底下曬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我問了一下淡淡的香味。我以為是陽光的味道。我媽跟我說是肥皂泡的味道。那時(shí)候我一直想自己洗。我媽總是說我太小了，洗不動(dòng)。現(xiàn)在，我在四年級(jí)。在一個(gè)陽光明媚的周六早上，我媽終于答應(yīng)了我的要求，洗了一次紅領(lǐng)巾。
首先我叫了一盆清水，把紅領(lǐng)巾像媽媽平時(shí)洗的那樣用清水泡幾分鐘，然后拿起來放在肥皂上，然后用雙手使勁擦。水中立刻出現(xiàn)了許多氣泡，在陽光的照射下，氣泡五顏六色，美不勝收。并散發(fā)出淡淡的香味。我把紅領(lǐng)巾在手上搓了幾下，用清水洗凈，然后放在太陽下曬干。我擦干手，看著自己認(rèn)真洗的.紅領(lǐng)巾，很開心，因?yàn)檫@是我第一次洗紅領(lǐng)巾。看，這條洗過的紅領(lǐng)巾真的像新的一樣！
晚上，我拿回干了的紅領(lǐng)巾，疊好，放在枕頭上。睡覺的時(shí)候，我聞到一股淡淡的香味，就像收割陽光一樣，陪伴著我入睡.
三年級(jí)的收獲作文 篇45
今天上午，我們?nèi)＿M(jìn)行了一次地震演練。
警報(bào)一響，我們先鉆進(jìn)桌子下面，第一聲鈴聲響起來，一樓的同學(xué)先往外跑；第二聲鈴聲響起來，二樓的同學(xué)再向外跑；第三聲鈴聲響起來，……第四聲鈴聲響起來，……老師說：“在跑的過程中不許笑，因?yàn)檫@不是做游戲。”我在跑的時(shí)候把嘴張開了，往后看了一眼，翟老師看見我長(zhǎng)著嘴巴，以為我在笑，就批評(píng)了我一頓，嚇得我趕緊合上了嘴巴，立刻掏出了翟老師的視線范圍。
等同學(xué)們都到齊了，劉倬銘給楊老師匯報(bào)人數(shù)，然后就是一位老師講話，之后，消防車、救護(hù)車紛紛開進(jìn)校園。首先，消防員叔叔拉著病床走向中學(xué)部，很快的把人救了出來，那一瞬間，消防員叔叔真是帥呆了！等其他班都走了，就剩我們班的'時(shí)候，老師給我們講了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里適合躲避地震。
最后，我們也回教室了。我覺得這次地震演練收獲不小！
三年級(jí)的收獲作文 篇46
一個(gè)天氣晴朗的早晨，小寶背著小竹簍來到公園里。他看見了正在唱歌的小鳥，茂密的樹林和一條清清的小河。他心想：這條小河里肯定有很多魚。于是，他放下竹簍，開始在小河里摸起魚來。
他摸呀摸呀，摸到了一個(gè)滑滑的小東西。抬手一看，啊！原來是只小青蛙。他想：雖然沒摸到魚，但抓到只青蛙也不錯(cuò)！于是他就把青蛙放進(jìn)竹簍里，高高興興的回家去了。
回到家小寶把青蛙放在家里的水池里。爺爺看見了，對(duì)小寶說：“你怎么把它給抓回來了？青蛙是害蟲的克星，我們的好幫手，大家都叫它是田園衛(wèi)士。我們應(yīng)該要好好保護(hù)它，怎么可以隨意捕捉呢？”小寶聽了，二話沒說連忙抱起小青蛙跑回公園，把它放回了河里。并充滿歉意的'對(duì)它說：“小青蛙，對(duì)不起。我不是有意的，請(qǐng)你原諒我吧！
三年級(jí)的收獲作文 篇47
在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣？因此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍(lán)色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的.很遠(yuǎn)，生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時(shí)，需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時(shí)，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。
三年級(jí)的收獲作文 篇48
這個(gè)學(xué)期即將過去，我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧！
在語文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀；思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)……
我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。
通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋，多聽別人的'意見，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過去了，下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。
【三年級(jí)的收獲作文】相關(guān)文章：
收獲三年級(jí)作文08-14
收獲三年級(jí)作文02-28
三年級(jí)收獲作文04-27
遲到的收獲三年級(jí)作文01-29
意外的收獲三年級(jí)作文11-05
三年級(jí)我的收獲作文04-04
讀書的收獲三年級(jí)作文04-04
我的收獲三年級(jí)作文04-02
收獲作文11-17
收獲作文03-06