三年級廣場的作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級廣場的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級廣場的作文 篇1
太陽西下了，廣場上的霓虹燈亮了起來。吃過晚飯的人們陸陸續續的來到了廣場。
廣場熱鬧非凡。男女老少都在做著各自的運動。不難看出人們對健康的意識，對生活的熱愛，更加表現了生活的安逸。
優美的音樂把我和好朋友都吸引到了廣場的中心。廣場的中心是人們的小天地。有的打太極拳、有的舞刀、有的在跳交誼舞，我們也情不自禁地隨著音樂的節拍輕輕起舞。跳累了，我們就坐下來休息了一會。
再到世紀風帆的塑雕下，這里是孩子們的樂園。滑滑板、溜旱冰、騎單車……就連小寶寶們也來湊熱鬧，坐在小車里，大人還不時的搖著扇子給她們打蚊子。
瞧，草坪顯得更加迷人。在微弱的燈光下，草坪的上方飄著一層淡淡的白霧，仿佛夏姑娘給草坪披上了一層薄薄的白紗。噴泉的水也跟著音樂翩翩起舞遠遠望去就像高低不平的水柱。
夜深了，音樂漸漸地停了下來。鍛煉一晚的人們三三兩兩的離去。疲憊的我們也該回家了。美麗的廣場又恢復了平靜。
三年級廣場的作文 篇2
今天，媽媽帶我來到了八一廣場，我這才知道夜晚的八一廣場也是絢麗多彩的。
一來到這，首先映入眼簾的就是路旁閃爍的霓紅燈，看得我眼花繚亂。一棵棵高大的樹木挺立在廣場的周圍，像一個個小戰士在放哨。八一廣場的中間有雄偉莊嚴的南昌八一起義紀念碑，它閃爍著彩燈，表示著中國人民的輝煌。我還站在石碑前照了幾張像呢。紀念碑的前面是開放噴泉的地方。噴泉的右前方是玻璃櫥窗，里面記著中華人民解放的大事記，我還趴在上面認真地讀過。人們在廣場上來來往往，有的坐在石板上聊天、有的在看風景、有的靠在石壁上看書、還有的在放風箏呢！
當這時，噴泉伴隨著悅耳的歌聲開始了，我就坐在臺階上靜靜地欣賞。突然，所有的噴泉從地下躥出來，有一個噴泉好像火箭向天空中發射一樣，直聳入云宵，兩旁接起了一座彩虹橋。彩紅橋的前面噴出了一朵朵像牽�；ㄒ粯拥膰娙車鷩@著許多搖擺的噴泉，像一位位婆娑多姿的少女在舞動。她們越噴越高，越搖越高，把橋上的小孩子都沖了下來，大人們也要摸著走。這個時候兩旁，不斷地噴出“火花”。這時，人們不斷的發出歡呼聲，我也被這幅景象深深地吸引住了。
夜深了，廣場上的人群越來越少，我依依不舍地回家了，可心想，明天再來這個美地方游玩。
三年級廣場的作文 篇3
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去市民廣場玩。
市民廣場人山人海，摩肩接踵。水木橋上站滿了人，草地上坐滿了人，湖岸上圍滿了人。
廣場的中間有一條湖，湖的四周和湖水里安裝著各種各樣的彩燈，燈光輝煌，光彩照人。音樂噴泉開始了，人們的眼光都投向湖面中央。泉水隨著樂曲時起時伏，時而像一束絲帶在翩翩起舞，時而像一列列衛士在列隊相迎，時而像一枚枚火箭一飛沖天。在燈光的交替變幻下，噴泉更是千姿百態。一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會兒是紅色的，一會兒是紫色的突然，人群中有人驚喜的叫起來，水幕電影開始了，湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧，霧中出現電影圖象，人們一邊觀賞，一邊嘖嘖稱贊。這樣的景色真像天上的仙境，使廣場變得更加雄偉壯麗。
隨著音樂停下來，湖面上一片安靜，人們還陶醉在仙境之中。這時，整個廣場非常寂靜，蟲子的叫聲，聲聲入耳。只一會兒，音樂又響了，湖四周的噴泉，噴出來的水柱，真像一群穿著不同顏色衣裳的小仙女在歡快地跳舞。這時，人群開始流動了，他們邁著輕松的腳步，在湖邊溜達，高興地說著剛才那壯觀的場面，我依依不舍地離開了這美麗的仙境。
夜色中的市民廣場多美��！
三年級廣場的作文 篇4
周五的早晨，迎著初升的太陽，我們常青藤作文小學低年級部的學員在老師的帶領下，一起走進了音樂廣場。
一進廣場，隨著音樂望去，我們看見有幾位活力十足的老奶奶在跳廣場舞，她們跳得雖然不是太整齊，但是她們已經很努力了。
我們走著走著，看見一個帶墨鏡的老爺爺在溜冰，他信心十足的從一個滑溜溜的坡道上一下子滑了下去，還穩穩的站在了下面。接著他轉過身去，背對我們，快速的滑了下去。我們個個都驚呆了。這位老爺爺雖然年紀大了點，但他的溜冰技術實在是棒極了。
老爺爺的旁邊還有幾位小姐姐也在練習溜冰，顯然她們沒有老爺爺溜的好，但我相信她們只要努力練習一定會趕上老爺爺的。
這些沒美景平時我都沒怎么看，經過今天我們游學一圈以后，我才發現，原來音樂廣場這么美，以前我怎么沒有發現呢？
老師帶領我們來到了石橋邊，讓我們所有人過石橋，看誰會摔倒。當然，男生肯定希望女生摔倒，但女生只有一個沒站穩而已，男生卻有好幾個小胖子摔倒了，真丟人呀！
時間到了，我們也該回家了，但我會記住這個特殊的有意義的早晨。
三年級廣場的作文 篇5
一對夢想的翅膀，一個健康的身子，一條條五彩斑斕的條紋，組成了一個美麗的“蝴蝶公主”。星期六的下午，蔡老師和林老師帶我們一起去放風箏。
我和劉雨諾一組，我來放，她在后面跟著。首先，劉雨諾舉著“蝴蝶公主”，我拉著線，風來了，她立刻把手松開，我一邊放線，一邊拼命地跑著。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，一陣微風吹來，“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。
跑著，跑著，在橋那邊，風箏忽然一頭栽到了地上，我以為風箏飛得很高，托著它跑了好幾圈，滿頭大汗。當我坐在地上休息時，才知道這件事，就想看看人家是怎么放的。
一位小主人手里放著一個飛得很高很高的風箏，那風箏覺得自由就幸福了，就拼命地掙扎。終于，它“轟”地一聲，離開了線，心想：現在我幸福了。誰知，它卻一頭栽進了水里。
瞧！這美麗的世紀廣場里，有多么多的歡聲笑語！
三年級廣場的作文 篇6
俗話說：“峨眉天下秀，三峽天下雄�！暗疫�是覺得小欖最美！
小欖的大廣場，有許多游樂設施。你看，那兒有個叫做”小玩家“的游樂設施，是真實的游樂設施，玩的`人戴著頭盔，綁著安全帶，快速地從高得似乎摔下來就會丟掉命的地方順著那根桿滑下來，看得我心驚膽戰。
小欖的大廣場，有許多小吃。你看，那兒的火鍋，這兒的肯德基，都讓人垂涎三尺。最吸引人的還是海鮮。有紅燒魚，有清蒸魚，還有螃蟹。多豐富啊！
最吸引人眼球的要算3D海洋館了。我們買了票，進入3D海洋館，首先映入眼簾的是三張桌子，桌子是許多圓圓的小桌子組成的，天花板上有幾臺投影機，投影機把投影投到桌上時，桌面變成了3D的海底，突然，我發現每張桌子前面都有三張比桌子還要高的凳子，每張凳子上都有一顆3D的寶石，我用力拍了一下它，小桌子上就出現3D版的魚群，好玩極了。接下來我們進入了另一個房間，看見一塊投影幕，地上還畫著一塊冰，我不明白這是什么意思，一看墻上的說明，原來是一站到“冰”上，就會把北極熊和企鵝“召喚”來，雖然只是假的，但還是很好玩！最好玩的要數“貝殼睡美人”了，我剛坐進“貝殼”里，3D版的小魚就向我游來，真好玩！
我愛小欖，小欖真美！
三年級廣場的作文 篇7
雖然寧靜的夏天過去了，但夏夜的廣場人們都記在心里。
廣場非常大，樹很茂密，好像戴著綠油油的帽子。花朵好像穿著裙子也在看著廣場呢！廣場還有條椅，但那不是普通的椅子，它如同寶座，坐在那里的人好像都是國王。
最有趣·雄偉·豪華·美麗的是噴泉了，一定要在晚八點去看，因為那時候的噴泉最美麗，不比童話世界的城堡差。
那時候燈光如金銀一般不停閃爍，也不比ktv里的燈光差，那時的光最浪漫。
你看，噴泉要噴了，我心里在數“3，2，1！”噴泉一開始先從里往外噴，如舒展的玫瑰競爭開放。第二次先停了一會兒，人們認為放完了，就往前靠近，調皮的噴泉寶寶又開放了，把人們的衣服弄濕了。最美麗的一刻要出現了，噴泉先象花瓣圍著花骨朵，突然有一股水向天上噴著，好似金龍出世，遇水重生一般。再瞧，兩個大電視旁邊的石柱上纏著兩條威猛的石龍。
噴泉，廣場永遠在我心里是最美的。
三年級廣場的作文 篇8
雨后的廣場一片清新。經過雨水的沖洗，樹葉上掛著晶瑩透亮的水珠，陽光照耀著水珠，便折射出耀眼的金光；翠綠的小草經過雨水的沖洗，像舒舒服服的洗了個澡，每一片草葉都那么清新亮麗；花經過雨水的沖洗，洗去了灰色的外衣和難聞的土腥味兒，看上去格外的鮮艷美麗，聞上去清馨宜人，使人陶醉。
廣場上的水池里，一群赤腳的孩子在水里嬉戲打鬧，快樂的像神仙一樣。我和妹妹也情不自禁的下了水，涼涼的很舒服。妹妹說：“小心點，不要摔倒了……”還沒等妹妹說完，我就“嗵”的一聲摔倒在水里，褲子、衣服全都濕了。我和妹妹先是兩眼對視，接著不約而同地哈哈大笑起來，興奮地打起了水仗，融入到了這片歡樂的海洋……
我喜歡雨后的廣場，喜歡這一份清新，這一絲涼爽，喜歡在廣場的水池里無拘無束的踩水、玩耍……
三年級廣場的作文 篇9
昨天作文班的王老師發短信說，第二天早上要帶我們去音樂廣場進行戶外實踐課堂。
今天早上，媽媽早早就帶我來到了音樂廣場，我們首先看一群老奶奶跳廣場舞，老奶奶雖然跳得不是很好看，但是老奶奶還是用心地去學，顯出最美的自己，這一點是值得我們學習的。
要出發了，老師開始整隊，我們站好后出發了。
在路上，我們看到一位晨練的爺爺，身材特別好，還有腹肌，他做了幾十個引體向上，后來又來了一個倒掛金鉤。贏得了大家的一陣陣喝彩。
還有一位溜冰的爺爺，技術很好，非常熟練地上下臺階、轉身，有時還可以跳起來，肯定是練出來的。
話說回來，臺上一分鐘，臺下十年功。但是讓我記憶猶新的是兩位辛苦的園丁，一位老爺爺和一位老奶奶。他們頂著太陽，脖子那里搭著一個毛巾，認真用鋤頭除草，鋤不掉的就彎下腰把那株草給拔掉，他們臉上汗如雨下，但他們沒有休息一秒。
如果這個世界沒有這些勞動者的付出，就沒有我們眼前這個美麗的世界。
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