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三年級的收獲作文

時間:2022-07-31 17:47:38 三年級 我要投稿

【精選】三年級的收獲作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級的收獲作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級的收獲作文十篇

三年級的收獲作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中,你一定有不少收獲吧!當然,我和你們一樣收獲不少,下面我就向大家說說我寒假中的收獲。

  剛放寒假后不久,我就定了一個學習計劃:每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業、11:00看課外書、12:00吃中午飯

  12;30休息、2:00寫作業、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃,努力學習,復習學過的知識。

  在這個美好的寒假里,我還請來了幾位好朋友——書。“書籍是人類進步的階梯”,我常常在家里看書,每次看書總是忘了時間,一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書,每一次我都看得如癡如醉,引得浮想聯翩。

  在寒假中,不僅要學習,還要多加鍛煉,增強體質。每天早晨吃完早飯,我都要到馬路邊走一走,跑跑步。晚上吃完晚飯后,我會在俱樂部,散步,蕩秋千。

  我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實,你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?

三年級的收獲作文 篇2

  在我記憶的相冊里,有許許多多的事,它們猶如天上的繁星數不清,但有一件事至今都深深地印在我的心里。

  記得四年級時,我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后,“阿姨,這些書一共多少錢?”我邊問邊掏出了錢,“一共四十三元”,阿姨笑著回答。我數著錢,卻發現了一張十元的假鈔,心里很慌張,“怎么辦?到底給不給?給了,顯得不誠實;不給,錢不夠,還浪費了十元錢。”我站在那兒發呆。“小朋友,你怎么啦?一共四十三元。”阿姨問我。“哦,沒事”我趕緊把它夾在錢中,一起給了售貨員阿姨,就匆匆地走了。“小朋友,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么辦?被發現了,那位阿姨會不會罵我?”我心里想著,可是最終還是回來了。“小朋友,別急,我還沒有找你錢呢!”阿姨邊說邊給我找錢,此刻,我的內心更加緊張了,“要不要告訴阿姨事情的真相呢?”最后,還是沒有說。回家后,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個小學生就必須從小誠實,讓我馬上去道歉,并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店,氣喘吁吁地說:“阿姨,對不起,是我欺騙了你,我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話,不僅沒有生氣,還高興地說:“小朋友,你是個敢于承認錯誤的好孩子,以后千萬不能這樣做,知道嗎?”說完,我便把那張新十元遞給阿姨,心里也變得十分舒暢。

  雖然這件事我做錯了,但我非常高興,因為我收獲了一個道理:只要我們待人真誠,就會取得別的的喜歡與信任。

三年級的收獲作文 篇3

  這學期就要結束了,我馬上要升入三年級了,通過我的努力這學期的收獲還是蠻多的,一件件收拾起來,有滿滿一籮筐呢。現在我就把收獲說給你聽吧!

  在語文課上,我學到了各種知識。在第22課《要是你在野外迷了路》中,我得到了一些在特殊環境中辨別方向的知識,比如碰到陰雨天,大樹也會來幫忙,枝葉稠密的一面是南方,枝葉稀疏的一面是北方。 學過33課《數星星的孩子》,讓我知道了天文學家張衡的故事,了解了地動儀這個古老的儀器的由來。并學到了一些天文知識。我一直以為恐龍都是龐大的動物,可是在第35課《恐龍的滅絕》中,我知道了恐龍中也有小不點,而且了解到原來恐龍滅絕的原因有種種說法,有人說是因為小行星撞擊地球;也有人說是全球氣溫變化,植物死亡,食草恐龍沒有食物餓死了,食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了,關于恐龍滅絕的原因還有很多種,至于真正的原因到目前還不確定,這正是科學家們研究的問題,所以恐龍怎么滅絕的謎至今還沒有真正解開。

  在數學課上,我學會了兩位數或三位數乘一位數,還學到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習題訓練,以前計算不太好的我,現在都可以不出或少出錯誤了,而且我還學會了分類、統計等數學知識,現在的我更愛學習數學了。

  再說說寫作文吧!上一年級的時候,老師讓我寫作文,可是我不怎么會寫,寫的很短,像記流水賬似的,還不會加標點符號,更不會分段,考試時的作文也時常被老師減分。后來通過上課時仔細聽老師講解寫作技巧,我知道了寫作時要抓住事物或人物的特點。我平時閱讀了大量的課外讀物,看書時多關注好詞好句,并抄在本子上,因為老師說過,要積累好詞好句,這樣寫作文時就可以用上了,不會再像茶壺煮餃子,有口倒不出。現在寫作文果然就變的簡單多了,作文水平也提高了不少。

  看,這就是我的收獲!

三年級的收獲作文 篇4

  我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

  從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

  如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

  有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

  自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

  書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

  我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

三年級的收獲作文 篇5

  放假了!真高興!我迅速地收拾完作業,興沖沖地向車站跑去。

  來到車站,哇,人還真多,我趕忙擠了個位置,站在那兒靜靜地等著。可是,天公不作美,沒多會兒,就下起了毛毛雨。不過,這也不錯,這涼絲絲的細雨,可以散去車站內那一層接一層的熱浪。

  來來往往,不知進出了多少車,可我就是找不到我要乘坐的那一輛,我的心開始躁動起來。就在這時,一輛綠色的巴士,不,是一個天使,它終于來了!我趕忙沖進車里,人還真多,我只好站著了,雨淅淅瀝瀝地下著,打在車窗上,發出清脆的聲響。

  汽車開動了,我心想:終于可以回家了,可是,當車行駛到半途中,我突然有一種不祥的預感:我不會是搭錯了車吧?因為這輛車所駛的這一條路并不是通向我家的'路!我趕快讓司機停了車,到了車外一看,果真不是我平時塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道:還好我的第六感覺,要不然那車不知道要把我載到哪兒呢!

  我摸了摸口袋,準備再搭一輛車回去,可是,我卻發現了一個嚴重的問題:袋子里沒有錢!天哪,這不是要我的命嗎?從這兒到我家還有很多路呢!況且,這雨還在下個不停,如果走到家,我不僅會變落湯雞,而且還會骨頭散架!可有什么辦法呢?只好走啰!

  雨依然在下,并且越下越大。我依然在走,并且越走越累。路邊沒有一個人,只有我只身在走。我本想用數步子來緩解這無聊的感覺,可數了不到一百下,就不耐煩了。我的頭發,我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現在變得一團糟。

  就在這時,路邊駛來了一輛三輪車,車夫問:“坐車吧?”“沒錢。”我沮喪地說。“上車吧!”我抬起頭,驚訝地看著他:約摸四五十歲,黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容,我不敢相信:“真的嗎?”“上車吧!”

  于是,我就這樣上了車,他問我:“這下雨天在外面走,怎么不帶把傘呢?”“哎,說來話長……,我搭錯車了”。

  不知不覺,已經到我家了,我下了車,對他說:“謝謝您送我回家,請等一下,我這就去拿錢給您。”但是,他卻說:“不用了,你們不是常說要助人為樂嗎?這次就算是我幫助你吧,你看,這雨下得這么大,你又沒傘,誰看了都會心疼”說著,他就騎開了。

  雨,依然在下著,但這雨已不再是冰冷的了,而是暖暖的。

三年級的收獲作文 篇6

  今天上午,我們全校進行了一次地震演練。

  警報一響,我們先鉆進桌子下面,第一聲鈴聲響起來,一樓的同學先往外跑;第二聲鈴聲響起來,二樓的同學再向外跑;第三聲鈴聲響起來,……第四聲鈴聲響起來,……老師說:“在跑的過程中不許笑,因為這不是做游戲。”我在跑的時候把嘴張開了,往后看了一眼,翟老師看見我長著嘴巴,以為我在笑,就批評了我一頓,嚇得我趕緊合上了嘴巴,立刻掏出了翟老師的視線范圍。

  等同學們都到齊了,劉倬銘給楊老師匯報人數,然后就是一位老師講話,之后,消防車、救護車紛紛開進校園。首先,消防員叔叔拉著病床走向中學部,很快的把人救了出來,那一瞬間,消防員叔叔真是帥呆了!等其他班都走了,就剩我們班的時候,老師給我們講了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里適合躲避地震。

  最后,我們也回教室了。我覺得這次地震演練收獲不小!

三年級的收獲作文 篇7

  暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

  看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

  最后,我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙:上午做作業聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業不多,有時一人獨自在家。

  記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫.我一直說:"不練了,不練了……"這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的.他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面深深的按下了一個"洞"。

  這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現很好,最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅游,作業一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……

三年級的收獲作文 篇8

  今天是個陽光明媚的日子,路邊的樹兒爭高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪,心里就想:這個人怎么經常寫作,并且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢想,嘗試著寫作文。經過了一段時間,我終于寫完了,并且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時,我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說:“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

三年級的收獲作文 篇9

  書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風,讓人心曠神怡;就像秋天里的果實,讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。

  我從丫丫學語時,就看圖片書,到現在我涉獵的書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現代軍事,有科普知識,有物理學,有基礎天文學,有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。

  擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”帶給我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進的隱形飛機,見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。

  書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!

三年級的收獲作文 篇10

  在這個陽光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。

  走進滑冰場,那里已經人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。

  “啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時,不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去。”聽了姐姐的話,我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。

  今天,我不但學會了滑冰,而且讓我明白了一個道理:無論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。

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