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三年級蒲公英作文

時間:2022-07-31 17:07:12 三年級 我要投稿

實用的三年級蒲公英作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級蒲公英作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級蒲公英作文10篇

三年級蒲公英作文 篇1

  “哇,一大片金色的草地!奔t紅尖叫著說。告訴你一個小秘密原來蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合上,花朵合攏時它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹,滿天飛舞的蒲公英種子飛呀飛,飄呀飄,飄過雄偉的萬里長城,飄過高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號來到了杭州爛蘋果樂園,那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。

  小蒲公英種子,美好愿望。

三年級蒲公英作文 篇2

  冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰,春天,真好!

  柔和的微風吹來,如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風兒飄揚。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹,綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發出陣陣清香。

  這時我發現,大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經黯淡。但它還活著!——它努力地震動著剩下的那只翅膀,想飛起來,然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說:“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風的吹拂,我帶著小蝴蝶飛了起來。

  我們飛過清香撲鼻的花叢,越過清澈見底的小溪,飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺真好。

  我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。

  又一陣輕柔的微風吹來,我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里,又一個動人的故事要開始了。

三年級蒲公英作文 篇3

  時間過得如此之快,眨眼間,我們學校已經開始組織冬季跑步了。

  我們跑得是那樣的認真,手臂不停地擺動著,突然,一陣徐徐涼風迎面吹來,不知誰大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問號,又是那樣的心潮起伏,抬起頭來仰望了一下湛藍無比的天空。啊!我驚喜的發現,天空中又多了幾樣東西點綴著天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳著優美、動人的華爾茲。

  “!近了!”我在心底里暗暗吶喊、助威著,只見一位同學正要伸手去觸摸時,蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過,在那一瞬間中,我清楚地明白了原來蒲公英的種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉了個彎,在空中劃了一道優美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。

  飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開20xx年的輝煌新篇章!

三年級蒲公英作文 篇4

  我愛蒲公英!

  蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!

  我常;孟胫挥X醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多——!我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風,整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英。∮志G又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地搖動——!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!

  當風輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇5

  冬去春來,一粒可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了……

  春天,蒲公英發芽了,長成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來了絲絲綠意。

  挺拔頑強的她,隨著風姑娘搖啊搖。

  這時一只小黑蟲走過來,很不滿地看著她,說:“你只不過是一株野草,沒什么好得意的?傆幸惶,人們會把你踩在腳底下!”

  蒲公英轉過身,默默不語。

  “我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當我自由自在地飛翔時,我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過地想,時不時灑下一串串晶瑩的淚珠。

  一天天的,蒲公英吸足了春日的陽光,慢慢長大了。終于,她長成了一朵能自由飛翔的蒲公英。

  她焦急地等待風兒吹過,當風兒吹來時,她被吹到了半空中。藍藍的天空,白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。

  她現在很開心,因為她給春日的大地下了一場溫暖的雪。

  她飛呀飛,飛到了農夫的屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;

  她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽;

  她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

  最后,她又飛到了小黑蟲身旁,扎根生長。小黑蟲看著遠行歸來的蒲公英,終于說不出話了。

  冬去春來,一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……

三年級蒲公英作文 篇6

  蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅強的植物。我很喜。歡它們,因為它的精神只得我學習;我贊美它,因為它并驕傲。

  春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細地看一看,就會發現有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時會發現,是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了;ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球,當陣陣微風吹拂時,成片的蒲公英就隨風擺動。接著,一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。

三年級蒲公英作文 篇7

  在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。

  每年初春時節,柳絮飛揚,百花爭艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復瓣的,簡便的,純色的,淡香的,濃香的,個個小巧玲瓏,點綴著綠毯般的草地,遠遠望去就像是一副漂亮的水彩畫。

  過了幾天,花凋零了,長出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠遠望去,它像一個個白色的小點,近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的.,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

  飄到遠處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚。不管在鄉間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強的生命力讓人贊嘆不已。

三年級蒲公英作文 篇8

  我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢里就有許多蒲公英,每當微風吹來,我就跑到草叢里看蒲公英。

  一天,當微風吹來的時候,我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著頭向我微笑呢!漸漸地,不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物,在冬末春初的時候開花,它開的花是黃色的,成就后的種子猶如白色的絨球,隨風飛散,四海為家。我最喜歡的就是它有頑強的生命力。它無論去到哪里,都能很快適應這個地方的環境。我愛蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇9

  陽光下閃爍的那條花團錦素的鄉間小路,布滿了孩時的記憶。極目遠望,蒲公英在盡情開放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍天,與鳥兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢,吹起它的理想和向往。

  鄉中的女孩從遠處走來,走到了這蒲公英盛開的鄉間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風來了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠方的學堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去?伤⒉唤^望,她看見了那小傘般的蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍天和白云。細微的種子都有開花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅強前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒有停;樹枝將她的雙腿劃破,可她沒有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒有停。在不停地翻過無數座山后,在一次次戰勝失望之后,女孩終于攀上了一個全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……

  女孩聽到了那久違的讀書聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。

  小女孩望著盡情擺動的蒲公英,心中激動,他知道:迎著陽光,逆著著風尋找自己的夢想。一直努力,讓夢想照進現實。

三年級蒲公英作文 篇10

  “我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫的就是蒲公英。說起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。

  這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的,因為聽說它有清熱、解毒的功效。買來過后,媽媽就把它們放在了陽臺上,誰也沒有去在意它們。前幾天,我站在陽臺上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風飄蕩,降落在鋪滿地磚的人行道上,我帶著懷疑的心態,期望著它們能夠被風帶到一個能過生存的地方。

  偶然想起,這幾株蒲公英在買回來的時候,并沒有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當然是的,因為這幾株蒲公英的生命力很頑強,在沒有養分的滋養,在太陽的照耀下,仍然為了下一代的生命,不惜用身體里僅剩的養分開出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,讓它帶著無限的希望隨風飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂的生長。

  小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態。我們在逆境里,難道不去學習蒲公英和我以前描寫過的那個生命力頑強的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭,在逆境中綻放出自己的姿態,用堅強的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!

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