【精選】上學(xué)的路上三年級作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的上學(xué)的路上三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)的路上三年級作文 篇1
那是我上小學(xué)一年級的一天，吃過早飯，奶奶騎三輪車送我去上學(xué)。
天陰沉沉的，烏云把太陽遮住了，風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著小雪。路上，我拉開書包的拉鏈，檢查一下我的文具是否帶齊。一看，發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)本忘記帶了。我就讓奶奶帶我回家去找。奶奶說:“不行，時間不夠了，再回去就會遲到的。”“那怎么辦？不交作業(yè)老師會批評我的。”我問奶奶。奶奶說：“沒辦法。你在家沒有認真檢查，到路上才想起來已經(jīng)晚了。跟老師解釋一下沒帶作業(yè)的原因。”我聽了，非常不愿意，因為怕受到老師的批評，我就很著急，一邊哭，一邊跺腳，一邊喊：“快回去拿！快回去拿！”奶奶說：“別哭了，哭不能解決問題。”可我還是一直不停的哭。
奶奶被我鬧得心煩意亂。到了一個路口，車要拐彎，因為風(fēng)大，地上又有雪，奶奶一不小心，三輪車翻了。奶奶的胳膊摔傷了，我沒有受傷。奶奶想把車扶起來，卻怎么也扶不起來。正在我們著急的時間，路邊兩位叔叔看到車翻了，奶奶也扶不起來，就走了過來。他們彎下腰，用力把車推了起來。奶奶說：“多謝你們！”叔叔說：“不客氣。”然后轉(zhuǎn)身就走了。
奶奶送我到了學(xué)校，差點就要遲到了，我跟老師說明了情況，老師也沒有批評我。
通過這次經(jīng)歷，我懂得了人們要互相幫助，特別是一個人有困難的時候，我們要幫助他。我還懂得了，遇到了什么事情要想辦法解決，不能只哭，哭是不能解決問題的。
上學(xué)的路上三年級作文 篇2
一個陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學(xué)。
我在車上一邊聽音樂，感受著有點小刺眼的金色陽光和清爽的晨風(fēng)，一邊看著車窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時亮了兩種顏色，真好玩！
這時我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題，紅路燈是哪里控制的，怎么會壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時爸爸對我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔心會遲到哦。”我就說：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問題的原因有很多種，它是由路政部門根據(jù)各個路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問題的。”說著慢慢的車流也開始緩緩前進，我對紅綠燈的問題也明白了一些，到了學(xué)校我還在想紅綠燈也不知恢復(fù)正常了沒有呢？
上學(xué)的路上三年級作文 篇3
清早，太陽剛剛從東邊升起，我又開始了新的一天。
這時，太陽已經(jīng)懸掛在天空中，散發(fā)出萬丈光芒，此時的我正走在一條寂靜的小道里，唱著一首美妙的歌曲。
小鳥在樹枝上也在唱著一首美妙的歌曲，我和小鳥仿佛唱的是同一首歌，其它的小鳥仿佛就是在給我們打節(jié)拍呢！
突然，一輛面包車從我身旁經(jīng)過，它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌，還把我打節(jié)拍的小鳥全都嚇跑了，此時的我心情非常不好。
我又沿著墻走了一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)萬丈光芒了。強烈的光線已經(jīng)射到墻著邊了，我看到了一個黑糊糊的影子，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人，我又看了看自己，知道了這個影子就是我的，我又看了看自己的影子，我感覺他就是另一個我，我想到老師教過我們，怎么用手去在影子上做動物圖案，我按照老師說的去做，唉，我成功地做出了一條小狗，我發(fā)現(xiàn)影子是多么有趣啊！
于是我繼續(xù)沿著這堵墻走過去。
突然我總覺得有人跟著我，于是，為加快了腳步。我轉(zhuǎn)過身一看，沒有人啊，我的腳步越來越快，于是，我害怕是綁架犯，我直接跑著走了，我感覺他越來越近了一轉(zhuǎn)身準備砸他的時候，居然發(fā)現(xiàn)是我朋友，我說：“你怎么會出現(xiàn)在這！”他說：“我每天走的都是這條路，只是沒有碰到過你。”我說：“原來是這樣啊。”
于是，我一看表快遲到了。他說：“要不我們比一場跑步吧，怎么樣。”我說：“好的。”
突然小鳥們唱起歌來仿佛是在為我們加油。
比賽非常激烈，一會是我在前，他在后，一會是他在前我在后。
最后，他勝利了。然后，我說了一句:“看來姜還是老的辣，誰讓你年紀比我大呢！”
這就是我每天好像相同，卻又不同的上學(xué)路上！
上學(xué)的路上三年級作文 篇4
每當過來一輛公交車時，我都要看那位司機是不是那張熟悉的面孔。
早上起床，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點十五分了，還有十五分鐘就遲到了，我穿上了衣服，還沒來得及吃飯就跑下了樓，急匆匆地上了一輛公交車，穩(wěn)定一下心情，我一摸衣袋，啊，我拿著那張以前不能花的五元錢。怎么辦？我是把五元錢放在這兒就跑，還是和叔叔說明原因。如果放在這里就跑，那就沒有了誠信，可是要被他批評了，那是多沒面子的呀！也有可能他不讓我去上學(xué)，把我扣在車里，這可怎么辦才好呀？面子和誠信哪個更重要呀!還是向叔叔說明真相的好。我鼓足了勇氣說：“我……我……我把錢拿錯了，拿的是那個不可以花的'五元錢，我急著去上學(xué)，這可怎么辦呀？”只見叔叔笑了笑，這時，我有點害怕了，莫非他是個壞人？“沒關(guān)系，以后記得帶好錢再上車。”叔叔微笑的說：“我相信你不是故意的。”我想了一會說：“那我下次再坐你的車，一定把錢還給你。”“好的，這次你坐車的錢就算是叔叔送你的小小的禮物吧！”我非常感激地說：“謝謝您了，叔叔！”
我越想找到他，越是不見他。雖然很難有那么巧的事，但我還是在找，直到找到那位叔叔為止。那條上學(xué)路上發(fā)生的一切，在我腦海里越來越清晰。
上學(xué)的路上三年級作文 篇5
每天上學(xué)路上我都會看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當然了，今天也不例外。
早上當我走到河岸邊時，就又會看見這些人排著整齊的隊伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過春夏秋冬，我覺得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔猿帜兀俊蔽覇柪牙选＠牙研χ卮鸬溃骸耙驗樗麄儼呀∩聿僮鳛閺娚斫◇w的一種運動，而且也代表著一種精神面貌，才能堅持不懈。這種堅持不懈的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！”我聽了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個疑問：我們跳舞都是一點點進步的，為什么他們一天就進步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。
姥姥并不是那種沒有耐心的人，我們走著，她便講了起來：“因為他們都盡量每天都來，并且每個動作不是隨便坐坐，而是很認真地按照動作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進步。”聽了姥姥的講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但仍然銘記在我的心里。
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