精選春節的小學三年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春節的小學三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
春節的小學三年級作文 篇1
日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了，家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”字，而此時家家戶戶都換上了新的對聯，看著一幅幅春聯，我不禁想到了“新年納余慶，春節號長春”。而大街上的人們都忙著買年貨，而有的家長領著孩子在服裝店買新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們：春節即將來臨。
在千呼萬喚中，除夕終于到了，當新年的鐘聲響起時，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每一個角落。放眼望去窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們在自家的院子里，歡樂地放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子們的樂園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰的多。
到了大年初一拜年是必不可少的，每當到親戚家的時候，主人總會端來一杯冰糖茶，讓客人們喝，客人們接過茶一口下肚，那個甜味一下甜到心底，接著小孩們就向主人說著吉祥話，拜完年后主人就會從口袋里摸出一張紅包塞進小孩們的手里，此時小孩們不用向平時那樣看父母的臉色，而是大大方方的接過紅包，心里美滋滋的。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這是激動人心的時刻“3——2——1”瞬間，煙花四射，仿佛驚雷般的響聲出現，一些小孩們迫不及待的跑出來觀看，這一看可不得了，天空呈現迷人的景色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，黃的，金的，~~~~~~五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就像在比美似的，只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中！
春節預示著新的一年又開始了，這一年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
六年級:羅玲
春節的小學三年級作文 篇2
今天是除夕夜，媽媽不用上班也休息在家了，我可高興了，因為明天就是大年初一了。
“過年啦，過年啦”，我歡天喜地地拉著媽媽的手叫嚷著。媽媽看著我興奮的樣子也忍不住笑了起來，媽媽微笑著說：“今天是大年三十，最傳統的習俗就是在這天包餃子，春節吃餃子是一項傳統，有喜慶團圓和吉祥如意的意思，今天我們就包餃子，迎新年。”我連忙拍手并自告奮勇也要參與，媽媽同意了我的要求并叮囑我把手洗干凈。
一會兒功夫，我就看見媽媽已經把一切都準備好了，桌子上已經放好了餃子皮，一碗清水，還聞到了好香的韭菜味餡，我最喜歡吃韭菜肉餡的餃子了。這時候媽媽對我說：“寶貝，我們開始啦，你幫媽媽打下手，我包好后你給這些餃子排排隊。”我聽話地點點頭。我看著媽媽很熟練地把餃子皮放在手心上，用筷子夾了一些餡放在餃子皮當中，沾了點清水兩手一壓一個餃子就成型了，媽媽剛包好兩個，我就迫不及待地把包好的餃子一個個排在竹匾里，這些餃子就象穿著白色軍裝聽話的士兵一個個排著隊，真有意思。
半個小時過后，所有的餃子都包好了，媽媽把這些餃子放入窩中煮熟，撈出來我還幫忙把一盆盆煮好的餃子端放在臺上，叫上外公外婆和爸爸一起吃。
看著大家圍坐在一起吃著餃子，我心里黙黙地祝福著，愿大家新年快樂，身體健康。
春節的小學三年級作文 篇3
分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。
快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
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春節作文怎么寫？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。
第二招：
選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節里的事兒。2.一定是春節里發生的有趣的事兒。3.也可以是春節里最可笑的事兒。4.或者是春節里自己不明白的事兒。5.或者是春節里的風俗習慣。6.總之，就是春節里發生的你最想告訴大家的事兒。
第三招：
寫好細節。為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。
第四招：
通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。
1.把標題《春節里的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?
2.通過幾個方面去寫。比如《春節里的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。
春節的小學三年級作文 篇4
春節快到了，可以放鞭炮，可以收壓歲錢了，可以……我盼著春節快點到來。
春節到了，我和小伙伴們一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小伙伴幫他拿來打火機，鞭炮點燃了，在天空中噼里啪啦地，而且還是五顏六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像螢火蟲，可美了。
這時，我聽到了媽媽的叫喊聲：“快回家來唷，爺爺發壓歲錢嘍!”我高興地說：“知道了。”我激動地向家跑去，邊跑邊想：爺爺今年會給我多少壓歲錢呢?來到家里，吃好年夜飯，爺爺把那包鼓鼓的紅包塞給了我，還祝我新的一年學業有進步，我迫不及待地接過紅包，向爺爺說聲“謝謝”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十幾張一百元的吧，我趕緊打開紅包，數了一下，哈哈，里面竟然有二十張，我太高興了。這時外公`外婆舅舅舅媽也都給了我壓歲錢，我可真變成了大財主嘍!
春節真快樂，我希望每天都是春節，那該多好啊!
春節的小學三年級作文 篇5
轉眼就到來了，我們的春節。“啊，春節！啊，春節！”這是一本書中的話，原文是“啊，愛！啊，愛！”我把它換成了開頭那句話。1年365天，盼個啥？春節唄！為啥？
首先，春節少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行，臭美是人的天性，地球人都有。另外，春節不會遭受“暴打”，我會好受的多。
而且，本人“癮”太多：看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節晚上有聯歡會，有電視病的我怎能錯過呢？第二天別想讓我早起！好不容易盼來春節，不將懶癮“發揚光大”怎么行？電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的.地盤。“我的地盤我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。
我只要說2、3句吉利話，紅包就在我手了。“發財了！發財了！”我小心翼翼的收好，免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢，感覺成為大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一樣盼春節呢？
春節的小學三年級作文 篇6
又一個春節到了，爸爸說：“這個春節要回老家陪奶奶一齊過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚，媽媽說：“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余這樣不這樣代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚這樣余的諧音，魚象征著富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“多謝，祝您節日快樂！”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節日過得真快樂啊！
春節的小學三年級作文 篇7
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神活動，按照我國農歷，正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，農歷的一月一日叫春節，春節的另一名稱叫過年。在過年的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來，樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。
過年是孩子們歡喜的節日，大人們也忙碌起來。大人們必須預備過年的食物，好讓家人過年時有個新氣象。
到了過年的那一天，我們在家里吃團圓飯，或者在外面放鞭炮，買鞭炮的時候，那里的鞭炮各式各樣，有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買了一些安全一點的炮，在回家的路上，我忍不住摔了幾個摔炮。到家之后，我們開始放炮，爸爸放了許多炮，我們都很開心。在爸爸放轉炮時，那個炮突然炸了一下，我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的，像個非洲人，這時爸爸對我們說，放炮時一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲，直到吃夜宵的時候，我聽爸爸說春節的歷史很悠久，而且也有許多習俗流傳下來。
過年完了，開心的一年也過去了。這時小孩子們也去上學了，大人們也去上班了，大家都又投入了緊張的學習和工作了。
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