【精選】小學(xué)三年級消防作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級消防作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級消防作文 篇1
火是人類文明的象征。它帶給我們無限的光明，冬天里帶給我們無盡的溫暖，我們的生活中離不開火。但是火也是一把“雙刃劍”，使用得當(dāng)會給人們帶來福音，使用不當(dāng)就會給人們帶來毀滅性的的災(zāi)難！
日常生活中，我們要小心謹(jǐn)慎地用火。記得小時候有一次，我爺爺在廚房燉著我最愛吃的紅燒肉，因為紅燒肉要燉久一點才入味好吃，所以爺爺調(diào)了小火就出去溜達一會。我在書房看書，突然一股焦臭味鉆進我的鼻子，我順著焦味來到廚房，一看不得了，廚房的鍋子著火了，我大喊一聲：“著火啦！”爺爺在門外聽到了喊聲趕忙跑回來，第一時間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，焦白的濃煙四散開來，我捂著鼻子，湊近一看，一鍋肉都糊成焦黑色的了，牢牢地粘著鍋子。爺爺也懊惱地自責(zé)自己的大意，正是我的喊聲，才避免了一場火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，爺爺煮飯菜的時候再也不敢離開了。
隨著我慢慢長大，也學(xué)到了更多的消防安全知識，一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌失措，要保持冷靜，要及時使用消防器材滅火，馬上報警。被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
消防安全，關(guān)系你我，在此我呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。讓我們攜起手來，共筑堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建美好家園。
小學(xué)三年級消防作文 篇2
G20峰會臨近了，小區(qū)里護航G20的相關(guān)消防活動也在如火如荼地開展著。
各家的門上都貼上了一個個巴掌大的消防標(biāo)志，我和小伙伴去樓頂玩時，調(diào)皮的小伙伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導(dǎo)致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的時候，我往外探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)一戶人家大門上的消防標(biāo)志嚴(yán)重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來又轉(zhuǎn)念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”
于是，我叫小伙伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標(biāo)志背面，貼在了門上最顯眼的位置。看著貼得工工整整的標(biāo)志，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標(biāo)志都改一改。
我們一樓一樓地找著，突然發(fā)現(xiàn)12層的門上沒有標(biāo)志。我仔細(xì)尋找，終于在門上找到一處被撕掉的痕跡。“為什么要撕掉呢?”于是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什么事?”我說：“阿姨，為什么您要把那個消防標(biāo)志撕掉?”“因為——不好看唄!”“阿姨，小區(qū)物業(yè)部給我們貼上標(biāo)志，是要我們時刻注意消防安全，以免發(fā)生火災(zāi)，造成不必要的'損失。所以，阿姨，您還是貼在門上為好。”“好的，那我待會兒空了就去物業(yè)再領(lǐng)一個。”“謝謝，阿姨再見!”
我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標(biāo)志，看著滿頭大汗的我，媽媽笑著說：“你真是我們小區(qū)的小小消防員啊!”
小學(xué)三年級消防作文 篇3
今天下午，徐老師帶著我們來到了消防所，剛進入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當(dāng)我戴上他們的消防帽時，就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過了一小會兒，把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服，當(dāng)他們穿上時活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災(zāi)發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘。可想而知，他們真是太偉大了！
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓(xùn)練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時候，我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級消防作文 篇4
在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧！
“同學(xué)們，著火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場多了一些煙；也有的同學(xué)嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災(zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時應(yīng)該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨后，老師有清點了人數(shù)，并匯報給各年級領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識，還現(xiàn)場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對準(zhǔn)大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識，我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識，也千萬不要玩火，否則，后果有可能會引發(fā)大的火災(zāi)。
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