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三年級活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-07-30 18:07:00 三年級 我要投稿

【推薦】三年級活動(dòng)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級活動(dòng)的作文5篇

三年級活動(dòng)的作文 篇1

  “加油!加油!快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”聽到這些喊聲,你可能會(huì)覺得很奇怪。原來,我們正在上活動(dòng)課。

  今天,老師對我們說要進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫出電話內(nèi)容。聽完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來。

  第一輪傳的是“太陽像個(gè)大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說成了“太陽像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合。看,張展華閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

  第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子,我要吃五個(gè)包子”,可王添志沒聽全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒拉回來,結(jié)果他說成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來后,埋怨聲一浪接一浪。

  游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來,喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點(diǎn)兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過這堂活動(dòng)課我還明白了:只有集體的共同努力才能取得勝利。

三年級活動(dòng)的作文 篇2

  星期五的下午,張老師宣布:今天的班隊(duì)活動(dòng)是搶椅子游戲。同學(xué)們歡呼不已,我也很興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試想上臺(tái)玩一把搶椅子的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八人搶四把椅子,沒有搶到的人就淘汰了,一直搶到最后,兩人搶一把椅子,最終搶到椅子的為勝利者。

  游戲開始了。第一個(gè)上場的是肖婷,她臉上露出一絲笑容。第二個(gè)上場的是潘文韜,他哈哈大笑,一搖一擺地走上臺(tái)……老師和同學(xué)們唱起歌來,八個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)。忽然,老師喊:“停!”結(jié)果八個(gè)人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空著。大家都笑個(gè)不停。最終勝利者是肖婷。然后,劉一博自信地走上去,接著歡蹦亂跳的丁子俊上臺(tái),羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學(xué)坐在搶到椅子的.同學(xué)身上,人人不愿退出游戲。我輪到很晚才上臺(tái),第一輪以失敗告終,但我還是很開心。

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在游戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊(duì)活動(dòng)課。

三年級活動(dòng)的作文 篇3

  “加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

  操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡直成歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場,如游龍一般。

  顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)繩中央,在空中擺一個(gè)“pose”,又穿出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時(shí)卻迷失方向,走反道,被繩子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?還是跟別人換位置?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)!”不會(huì)吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆癱坐在地上……

  看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場,我們也更加有精神:顧嘉浩的“pose”越來越夸張,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……

  大課間給我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們早把它當(dāng)成游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。

三年級活動(dòng)的作文 篇4

  學(xué)完了第五單元的課文,老師布置我們一個(gè)任務(wù):了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課,同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補(bǔ)鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時(shí)購買的少數(shù)民族服裝;唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!

  真有心啊!

  活動(dòng)落到了實(shí)處,很好。

  傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。

  抄寫春聯(lián),是了解傳統(tǒng)文化的好方式。

  寫出了這次活動(dòng)的收獲和意義。

  一開頭,就表達(dá)了自己對春節(jié)的喜愛之情。

  好豐盛。

  接著,老師根據(jù)我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)又開始了收集資料。開展的活動(dòng)更是五花八門。胡浩開始向奶奶學(xué)剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請家長帶他去參觀了天心閣,并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……

  我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統(tǒng)文化的精髓,真有意義啊!我喜歡這樣的活動(dòng)。

三年級活動(dòng)的作文 篇5

  今天上午,我校為了慶祝“六一”兒童節(jié),就舉行了心系災(zāi)區(qū),愛心義賣的活動(dòng)。同學(xué)們把自己喜歡的小玩意兒帶到學(xué)校里來參加義賣活動(dòng)。女同學(xué)帶的絕大多數(shù)是布娃娃和手工編織的幸運(yùn)星、千紙鶴一類的東西。男同學(xué)帶來的五花八門,什么都有,有的帶了一部音樂手機(jī),有的帶兩部玩具手機(jī),還有的帶來了書。

  豐富多彩的義賣活動(dòng)開始了,全校頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們都爭先恐后地奔向柜臺(tái),都想買到自己喜愛的物品。我馬上跑到柜臺(tái)前,好一會(huì)兒,我才從這“人墻”外“撞”了進(jìn)去,哇!這里的東西琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。有變形金剛,有書,有芭比娃娃,還有賽車。我恨不得全買下來,但我的錢不夠。我看中了一本書,我怕被別人買掉,就一邊拿書,一邊急忙地問:“售貨員,這書多少錢?”售貨員兇巴巴地說:“3塊錢一本。”我想:太貴了吧,本人就戲弄她一下吧。于是,我說:“太貴了吧!你要是不便宜,我就不買了!”說完,我便轉(zhuǎn)身要走,售貨員突然大聲說:“1塊錢買給你!”聽了她的話,我立刻回過頭,就“拍板成交”了,買下那一本書。過了好久,東西賣的快沒人買的時(shí)候,忽然有個(gè)同學(xué)呦喝著:“走過路過的快來看一看,瞧一瞧,買一送一,快來瞧一瞧哦!”這怪腔怪調(diào)的聲音,真是讓人哭笑不得,但是這樣的效果顯然很不錯(cuò),惹來了好多人來買!

  義賣活動(dòng)結(jié)束了,我們班一共籌得255元錢,這些錢雖然不多,但代表了我們的心意,同時(shí)也代表著我們祝愿災(zāi)區(qū)小朋友能重建家園,快點(diǎn)上學(xué)。

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