三年級雷鋒的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級雷鋒的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級雷鋒的作文 篇1
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來跟你們講一講吧!
那一天,我乘著公交車回家,好不容易才擠上車,可車里人很多,天氣也是跟我作對,偏偏驕陽似火,擠得我滿頭大汗,只好找個縫隙站著。車開了一會兒,又上來了幾個人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰酸背痛,腳發(fā)軟,手也不聽使喚,整個身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到啊?我還要站多久?想著想著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過來,到我這里來。”我看了過去,發(fā)現(xiàn)是一個半百的奶奶,她微笑著說:“小朋友,來,你坐我這!甭牭竭@句話,我連忙坐了下來,那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時不時交換這雙腿。“奶奶,累了嗎?你坐吧!我站在!薄皼]關(guān)系,我馬上就要下車了,你坐著!边^一會兒,我下車了,你坐著。過了一會,我下車了,我往公交車那邊往去,發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后,每次坐車,我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個世界一定會美好的!
三年級雷鋒的作文 篇2
那是去年夏天發(fā)生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們在家也沒什么事,媽媽就說;寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說,媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說是的,我最喜愛的動物是小白兔,她很可愛。
我們下樓了,我們在樓下等公共汽車,公共汽車來了,我們上了車,這是車上只剩兩個位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過了一會,有個老奶奶上來了。可是車上已經(jīng)沒有坐位了。并且,這個老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了,車上沒有一個人讓座,這是媽媽說我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長的時間,后來那我起來了。我說老奶奶,您做我的位置吧,我站著,老奶奶說不用,我說你座吧,沒事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時做起,才能成個真正的雷鋒。
三年級雷鋒的作文 篇3
三月的春風(fēng),軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來了我們中國一位助人為樂的人,那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學(xué)雷鋒”活動月。
星期天的早上,我約了幾個好友去休閑廣場玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來,好不容易來了一輛,大家都爭先恐后的往里沖,我們幾個也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點得意洋洋,這時,上來了幾個老奶奶,因為沒有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動了,幾個老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個急剎,一個老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說著對不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說:“奶奶,您去那里坐吧!薄安挥茫挥昧,你坐吧,我站著沒事!薄澳棠,對不起,我沒有及時給您讓座,在說,我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠,輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的人都沒理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因為這件事心情卻突然覺得快樂起來,做好事不一定要做驚天動地的大事,只要在平凡的生活中時時刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。
今天,我們又唱響了這支歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
三年級雷鋒的作文 篇4
其實在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
三年級雷鋒的作文 篇5
她長著一張清秀的臉龐,一雙會說話的大眼睛,每當下課鈴聲一響,別的同學(xué)都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室,只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗,依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。
理所當然,久而久之,“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來,小麗再怎么對書愛不釋手,一旦有小伙伴來向她請教習(xí)題,她肯定會立即放下手頭的書,耐心而又細致地講解,這種方法不成,再換一種,直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是,有一回快期末了,不料班上的后進生小強病倒了,一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量,每天放學(xué)后帶上當天的作業(yè)去小強家,給他補課并教他作業(yè)。那個學(xué)期小強不僅沒落下功課,學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了,令小強的父母感動不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。
三年級雷鋒的作文 篇6
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。
陳雪婷就是個小“雷鋒”。她高高的個子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個熱心腸的人。平日里,她會幫老師擦黑板。整理講臺桌,有時還會幫值日生一起掃地……因此老師也常夸她有責任心。
有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直沖門口盛飯時,陳雪婷就慢吞吞地走出來,心平氣和地對大家說:“不要擠,慢慢來,你們這樣很容易把別人弄傷的!蓖瑢W(xué)們聽了就安安靜靜地排隊等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”,成了我們的'好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。
是。W(xué)習(xí)雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個樂于助人的小“雷鋒”。
三年級雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我學(xué)過的一首詩歌。學(xué)雷鋒作文,一個熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
其實,在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就為你們講一個關(guān)于活雷鋒的故事吧!
星期天,我寫完作業(yè),我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開了,我們擠過人群,終于坐上了擁擠的地鐵,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一個小伙子旁邊,但那小伙子無動于衷,好像并沒有看見老人一樣,其實,他看見了。我心想:現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學(xué)生呢!如果現(xiàn)在坐著的是我,我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時,旁邊的一位阿姨站了起來,扶著這位老人向座位走去,老奶奶笑著說:“謝謝你!”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來,這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
三年級雷鋒的作文 篇8
《永遠的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個孤兒成為了一個“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽,還捐款二十元,那時的二十元,就能買兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開車撞倒倒了小悅悅,十八人看見小悅悅都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼吁人們,以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無私精神!
我相信,只要人人學(xué)習(xí)雷鋒,“雷鋒”就無處不在!
三年級雷鋒的作文 篇9
地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了,像長龍一樣的隊伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭先恐后地涌進車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中!氨『⒌拇蠼悖靵磉@坐吧!”只見一位帥氣的大哥哥,一個勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點,為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰都不容易!
往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個車廂。
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