【熱門】三年級的元旦作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壍脑┳魑3篇,歡迎大家分享。
三年級的元旦作文 篇1
哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學開懷大笑.你你憑啥說我二百五?王子鳴問.你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.劉之翀數落到.這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了,一.二.三.四.五那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來的活動更加精彩.過獨木橋,游戲規則是:兩名同學為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到決竅,兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎么過的.哦,兩個人要抱著過,團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學們認可了.平時,看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于夢想成真!
活動還在繼續,同學們沉浸在歡樂的海洋中
三年級的元旦作文 篇2
20xx年,xx月xx日,為了慶祝xx小學xx周年成立,為了慶祝新的一年里元旦的到來,xx小學特地舉辦了隆重的元旦典禮,分別邀請了xx中學的羅校長,和各市政局的委員,工作人員。有全校師生代表,家長代表,會場上人聲鼎沸!
會場在綠色操場。廣場呈橢圓形,橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗,一豎的北面是莊嚴的主席臺,向南一直延伸到后場。在一橫一豎交點的南面,場中豎立著一臺大型攝像機。主席臺后設有一個大舞臺,靠著舞臺左右兩邊的石欄,主席臺下是操場,操場上擺滿了領導凳和學生凳。
下午兩點半開始,學生和演員、領導們紛紛進場,學生們排成兩列隊整整齊齊地進入會場。家長則在后面觀看,F場已經成了人的海洋。下午三點整,會場上爆發出一陣排山倒海的掌聲,領導們逐一介紹后,主持人正式宣布:“xx小學80周年成立,在新的`一年里,我們隆重舉行的元旦典禮正式開始!”當領導和師生們就位后,接著,音響響了起來,只見小演員們紛紛進場,現場那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會相比的!會場上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起,那無可否認就是一場演唱會!
經過了那么多形形色色的節目,如:相聲表演,合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一個高潮接另一個高潮!終于,另人震撼人心的時刻到了,主持人宣布:現在,有請五年級一班為我們帶來一段爵士天使!表演者:梁曉琳等人……”我們的服裝是在網上購得一套爵士舞裙,所以當我們在后場紛紛脫去外套時,我么每個人的全身都在瑟瑟發抖!當一股冬風刮來時,我們的臉上好像被抽了一巴掌,那么的鉆心!我們編的整個舞蹈都很用心思,這點,可以從化妝上!發型上!服裝上!舞蹈上!都那么的完美。我們把整個舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功!這段精彩的表演,使觀眾們連連叫好!
這場完美的元旦典禮,簡直就是一場驚天動地的“演唱會”!這次的元旦,我愛你!!
三年級的元旦作文 篇3
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶;顒优c文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。
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