花三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-29 13:10:20 三年級(jí) 我要投稿

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【熱門】花三年級(jí)作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】花三年級(jí)作文匯總六篇

花三年級(jí)作文篇1

　　我不由得停住了腳步。

　　我本無心來到這里，并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。

　　梅花白里透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。

　　人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。

　　梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！

花三年級(jí)作文篇2

　　我愛春天里的迎春花，也愛夏天里的荷花，也愛秋天里的菊花，不過，我最愛的是冬天里的梅花。

　　我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。

　　走進(jìn)梅園，只見梅花已經(jīng)開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的，黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

　　我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久，我才回過神來，頓時(shí)醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。

　　我愛梅花，不僅愛它的芬芳艷麗，更愛它頑強(qiáng)不屈的精神。

花三年級(jí)作文篇3

　　我最喜歡荷花啦！花兒的顏色不同。這些本來還是含苞欲放的花骨朵竟開出這么美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。花兒多姿多態(tài)，有的隨風(fēng)搖曳，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部開出來。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句，頓覺心曠神怡呢！

　　荷花的葉子綠的那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水上，有的好像一把把撐開的雨傘，有的好像碧綠的大圓盤，還有的好像一把小房子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

　　荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的`絲，真是“藕斷絲連”呀！

花三年級(jí)作文篇4

　　有一次，我和媽媽回姥姥家。剛踏進(jìn)姥姥居住那個(gè)村子，我就看見那金燦燦油菜花開滿一地，就像給大地鋪上一層金色地毯。

　　我走近一看，油菜花有還是花骨朵兒，含苞待放，有已經(jīng)完全開放，露出嫩黃花蕊。油菜花有四片像絨布一樣花瓣兒，聞起來有一股股淡淡清香。它花蕊比芝麻還小，就像亭亭玉立公主怕把自己嬌嫩皮膚曬黑，而戴上一項(xiàng)黃色太陽帽。微風(fēng)吹拂，油菜花輕輕地?cái)[動(dòng)，蕩起層層金色波浪。

　　我小心翼翼地摘幾朵放在花瓶里，準(zhǔn)備下午帶回家擺在我房間里，讓我房間充滿春氣息。

　　家鄉(xiāng)油菜花真美，我愛家鄉(xiāng)油菜花。

花三年級(jí)作文篇5

　　我家門前有一個(gè)荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來欣賞荷花。

　　走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽光投射在湖面上，反射著波光粼粼，就像我走進(jìn)了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”池中的荷花，荷葉亭亭玉立，真是美極了。

　　往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在池里的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”向右走，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著一件碧綠的綠衣裳，鼓著一個(gè)大肚子，正在為荷花池演奏動(dòng)聽的樂曲。再向右走，看見有的荷花開了，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”里。一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過，一只落在花上，陶醉在著優(yōu)雅的荷花池中。

　　我愛我家門前的荷花湖！

花三年級(jí)作文篇6

　　放假啦，爸爸開著車，帶著我、媽媽、姑姑、叔叔以及叔叔的三個(gè)孩子，去碭山看梨花！一路上吵吵鬧鬧，不知不覺的，就到了碭山。可沒想到，在去看碭山的梨樹王的路上，車排成了一條長長的龍。我看見了，便提議：“我們還不如步行呢！”于是，爸爸便把車停在了路邊，我急忙跑下車，使勁呼吸空氣（我有些暈車），空氣真新鮮！在前進(jìn)的路上，我們幾個(gè)孩子不時(shí)的嬉戲，欣賞著梨花、桃花！大約過了半小時(shí)，就到了目的地。

　　到達(dá)目的地以后，我們幾個(gè)小孩像小鳥一樣，飛一般的跑來跑去，大人們也是臉上洋溢出興奮的表情。只見有一棵高約四五米的大樹，出現(xiàn)在我們面前，因?yàn)檫@棵樹年齡好老的緣故被標(biāo)注為“梨樹神”。放眼望去，真是“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”啊！梨花白，白得像一朵朵雪花晶瑩剔透，是那樣的美麗、樸素、晶瑩！我發(fā)現(xiàn)在樹的旁邊，有一個(gè)梯子，于是，我就順著梯子爬上了樹。爸爸看見了，便遞給我三個(gè)紅條子，上面印著不同的金色祝福語，分別是：身體健康、生意興隆、家庭平安！不用爸爸說，我就知道做什么的——把紅條綁在樹上，因?yàn)闃渲ι先羌t條。綁完后，我們又去看“梨樹王”。誰都沒我跑得快，我跑到就爬上了樹，在樹上等著爸爸為我照了幾張照片后，我們就一路走、一路欣賞、一路聊天，去城里吃飯。

　　我們?nèi)チ艘患医型敛损^的飯店吃飯，因?yàn)轲I的緣故，我吃了一大碗米，和三個(gè)四喜丸子等。飯后，我們幾個(gè)孩子又每人吃了一盒美味的三色冰淇淋。

　　今天玩的真高興，不僅欣賞了美麗的梨花，而且還吃了一桌山珍海味，真爽！

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