實用的三年級比賽作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級比賽作文 篇1
今天下午，我們班舉行一個非常有趣的比賽叫：摔雞蛋。同學們聽說有這個比賽，就給雞蛋穿上了厚厚的“盔甲”。
首先我們來看看同學們準備的“盔甲”吧！林依拉在一個盒子里放滿紙巾，再把雞蛋放進去。徐淑怡在一個盒子里放米，用紙把雞蛋包住，把雞蛋放入盒子里… …
鄭老師先選出幾個人，來摔雞蛋，再選幾個人來撿在地上的雞蛋。真正的比賽開始了！摔雞蛋的人在二（1）班的走廊旁邊拿著雞蛋從二樓向一樓扔去，只聽見啪、啪，哈哈的聲音不時傳來。扔完所有雞蛋，再撿起地上的雞蛋，我們回到教室，檢查我們的比賽結(jié)果。我看到大部分人的雞蛋沒有摔破。你看，徐淑怡給雞蛋設計的“盔甲”雖然破了，里面的米撒得滿地都是，可雞蛋毫發(fā)無損。林依拉給雞蛋設計的“盔甲”雖然“耳朵”破了，里面的雞蛋也沒有任何損傷。
為什么雞蛋不會摔破呢？大概是因為：當物體從高空墜落時，我們給雞蛋穿的降落傘大大增加了空氣阻力，使雞蛋下降的`速度減慢，再加上雞蛋里三層外三層穿了厚厚的棉襖，不能與地面“親密接觸”，所以雞蛋不會碎。
這個比賽給我們帶來了不少快樂。
三年級比賽作文 篇2
好不容易，一年一度的三跳比賽終于在今天順利舉行了！可惜的是，我沒有可以參加的項目。
與往常一樣，我們帶著自己的小凳子，邁著整齊的步伐，來到了操場。我們到操場上時，已經(jīng)有其他班在操場上比賽了。我雖然沒有什么項目，但是，我還是萬分激動的為他們加油。
在我們班同學比賽跳繩時，我注視著他們，心里想：千萬不要疏忽了，不要斷啊！在平常，何羽佳跳得算不錯了，但是，他身邊的同學比他跳的快多了，所以，他跳得更加快了。女生隊里的劉冰花，手如同調(diào)到最高速度的電風扇一般，轉(zhuǎn)得飛快！看她，手不停地甩著繩子，背微微彎曲，腳跟著手。整體看來，就像一位跳繩“老手”。
踢毽子時，我看到吳林順全神貫注地盯著毽子，好像他心里在想：一定要贏啊！奪得名次。
我看得出，我們班其他同學也表現(xiàn)不錯，都十分想“攀”上一個好的名次。
最讓我緊張的就是跳長繩了。雖然我們班在平日看來，跳得還算不錯，但我還是提醒他們，千萬不要因為平日的好成績而掉以輕心了。因為我剛才看到了其他的兩個班，都跳得不錯呢。特別是五（3）班，跳得比我們班跳得快多了。
開始比賽了，我的臉繃得緊緊的，一點都不敢疏忽地數(shù)著他們跳的個數(shù)。我不由自主地瞟了一眼二班和三班，看他們跳得可快了，就叫了一聲加油。可是，就在這時，吳林順突然摔了一跤，怕影響到后面的同學，可嚇死我了！
長繩比賽終于結(jié)束了，我連忙湊到二班那兒，想聽聽他們班跳的數(shù)量。“325？不用說了，我們班才311呢。肯定輸了！”我垂頭喪氣地對身邊的同學說道。
唉，但是已經(jīng)比完了，現(xiàn)在說又有什么用呢？只能等下次三跳比賽時，再努力一把了！
最后，我們還是很開心地回到了教室。
三年級比賽作文 篇3
今天，我們舉行了一場別開生面的比賽——編辮子比賽。
老師在講臺上宣布了比賽規(guī)則：“三分鐘之內(nèi)，編出既好看又整潔的頭發(fā)的人獲勝。”在老師的“開始”聲中，只見選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭發(fā)抓住，理起來一梳。咦？別的選手都快好了，陳佳妮卻還在為她那根小辮糾纏不休呢！那根小辮就像是一只頑皮的小猴子，讓陳佳妮無可奈何，眼看時間一分一秒的過去了，陳佳妮急得面紅耳赤，恨不得將那根小辮剪去，正在陳佳妮要為那根小辮而瘋狂的時候，那根小辮又像是一只溫順的小狗，讓她編好了。可惜時間也到了，陳佳妮的發(fā)型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看，鄭燕妮用她那靈巧的手指，在頭發(fā)之間穿梭著，就像織布機一樣順暢自如，她用梳子在頭發(fā)上梳了梳，把大部分的頭發(fā)都留在了后面，再留出兩縷頭發(fā)在耳畔，用手將其中的一個分成兩股，只見她嫻熟地用手指編著一根羊角辮，不一會，一根整齊的小花辮誕生了，接著她又編起了另一根，可惜，時間到了，要不然一個造型新穎的發(fā)型就會閃亮登場了。
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