有關三年級的拔河作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級的拔河作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的拔河作文 篇1
星期天，我們童星樂園的付老師帶我們去南廣場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的喊加油……
經過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結束后，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協力，勝利一定屬于我們。
三年級的拔河作文 篇2
在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”，對方隊名叫“戰(zhàn)神隊”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰(zhàn)神歸來，戰(zhàn)神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規(guī)則是三局兩勝制”
老師話音剛落，同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置，教我們怎么拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以為然，一直在說：“低調，低調，對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。
突然，老師大喊一聲：“預備，開始！”隨著老師大手一揮，同學們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎著腰，身體向后傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬著地，拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。
為了安慰對方“戰(zhàn)神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最后還是我們勝利了，同學們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責吧。
通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”
三年級的拔河作文 篇3
今天我們學校三年級的人進行拔河總決賽。
賽前，有的隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心里非常自信，老師心里也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預備！”我的心里緊張了，像心里有十五個吊桶，七上八下。
比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往后放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學因為太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！
結果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學皺起了眉頭，有的同學傷心地哭了，還有的同學說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽為虛，眼見為實。”
這一場拔河總決賽真激烈呀！我們通過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學習一樣，不斷努力就會考出好的成績。
三年級的拔河作文 篇4
我們一年一度的'冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！
這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因為我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪，最后我們齊心協力，不負眾望，得了一等獎。
啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！
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