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神奇的三年級作文300字

時間:2022-07-27 15:10:55 三年級 我要投稿

實用的神奇的三年級作文300字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的神奇的三年級作文300字7篇

神奇的三年級作文300字 篇1

  我在神奇的夢中遨游,那里一望無際,幅員遼闊。

  我坐著時光機(jī)來到學(xué)校,一路上各種神奇的事物讓我目不暇接,到了目的地,左邊是一座巨大的游樂園,右邊是一大片草坪,中間就是一所氣派的學(xué)校。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張課桌旁都杵著一個智能機(jī)器人,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,它就能提供必要的解答和幫助。

  時光機(jī)又帶著我來到汽車展示中心,那里的汽車都是聞所未聞,見所未見的。我挑中了一輛外形像火箭的汽車,一按啟動按鈕,嗖的一聲,汽車已經(jīng)在幾公里遠(yuǎn)的地方了。難怪長的像火箭,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

  那里還有一個空中巴比倫花園,我長出了一對翅膀飛到了花園里面,花園里面綠色植物郁郁蔥蔥,鳥語花香,花香陣陣,沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個童話世界。

  時光機(jī)正打算帶我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感覺什么東西重重地壓在了我的身上,我睜開眼睛,擦了擦嘴角的口水,原來是書包壓在我的身上,媽媽正在催促到,快點起床,不然要遲到了。嗚嗚嗚,一場好夢剛到精彩處,我趕緊起床,穿衣洗漱吃早飯,箭一樣的速度奔向?qū)W校,期待下一次的美夢。

神奇的三年級作文300字 篇2

  當(dāng)我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校,當(dāng)我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個未來的教室。

  我想讓我的教室變成一個既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來,隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方,同時可以根據(jù)不同的需要變大和小,老師講完一個知識點之后,黑板會根據(jù)老師的指揮自動清零然后縮小;教室的桌子是會變形的,同學(xué)們來學(xué)校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會自動的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容,旁邊會有幾個不同顏色的按鈕,每個按鈕都會發(fā)出不同的指令,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找?guī)椭唤淌业拈T是自動感應(yīng)的,每當(dāng)有人通過的時候都會自動打開然后再自動關(guān)上;每天放學(xué)的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動整理。

  怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),我相信夢想一定能實現(xiàn)!加油!

神奇的三年級作文300字 篇3

  “叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來,揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,打了個哈欠,只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。

  我不解地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”

  媽媽笑著回答:“因為你說夢話了!

  “什么?我說夢話了?我說了什么?”我迫不及待地想知道。

  “Good morning,Mike。”“Hello,Mike!薄癏i。”媽媽學(xué)著我的口氣。

  “真的嗎?”我滿心疑惑。

  “是的!”媽媽斬釘截鐵道:“我聽得非常清楚?磥砟闵嫌⒄Z課很認(rèn)真。媽媽知道你長大了!”說著,媽媽撫摸著我的頭,會心地笑了。

  “媽媽,我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續(xù)努力的!蔽液蛬寢屜嘁暥。

  呀!不得了,快遲到了。我連忙穿好衣服,帶上水杯,跟著媽媽上學(xué)去了!上學(xué)的路上,我忍不住笑了,心想:說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧!

神奇的三年級作文300字 篇4

  前幾天的作文課上,老師讓我們思考“神奇”這個詞是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎?”我在心里暗暗地對自己說!吧衿婢褪瞧娈惖囊馑肌,“神奇就是神秘的意思”,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會兒,老師調(diào)轉(zhuǎn)了話題,只見她從信封里拿出了一顆顆種子,讓我們每四個人一組進(jìn)行觀察,說完,老師就把種子發(fā)了下去。

  這顆種子的大小跟胡豆差不多,形狀似水滴,加上身上是棕色的,我稱它為“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感覺輕輕的,好象感覺不到它的重量,我用手捏了捏,感覺又飽滿又堅硬,我不禁把鼻子湊上去聞了聞,卻什么味道也沒聞到。

  等我們觀察完后,老師立即把種子收了回去,她把其中一顆種子放入水中,沒過一會,種子就像深水炸彈一樣爆開了,它就像水母一樣透明,又過了一會兒,老師杯中的水變得特別黃,感覺好象被污染了一樣,我上前聞了聞,感覺有一種比蜜還甜的氣味,在這又悶又熱的下午,我真恨不得喝上一口,嘗嘗它是何種的'美味。

  聽說這顆種子還是治病的好藥材,它可以治喉嚨痛,你們知道它是什么了嗎?對了,它就是神奇的胖大海!

神奇的三年級作文300字 篇5

  今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個很特別的停車庫里。這個車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個是出口另外一個是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里,然后出來關(guān)上了電梯門,當(dāng)爸爸再次打開時,你猜發(fā)生了什么?我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒有再看,我卻一直想著這件事。

  醫(yī)院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室,里面有一臺電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號,輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動了起來,不一會兒的功夫,就鉆出了地面,出現(xiàn)在我們眼前。剛出來的時候車頭是朝里面的,當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開出來的時候,它就開始自動旋轉(zhuǎn)360度,直到頭對準(zhǔn)出口。哈哈,真方便呀。

  這個車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對爸爸說:“下次停車的時候,把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解開這個車庫的秘密!

神奇的三年級作文300字 篇6

  星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。

  到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動,根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。

  到了班級門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學(xué),一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

  上課時,老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

  今天,天氣很熱,老師說:“同學(xué)們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大,引起感冒。

  這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,做一個科技工作者,面對智能時代的到來。

神奇的三年級作文300字 篇7

  我希望我未來的教室不是我們現(xiàn)在的教室,而是帶有神奇的教室,我相信你們肯定會喜歡的,如果喜歡就跟著喲一起走進(jìn)神奇教室吧!

  來到學(xué)校門口你會發(fā)現(xiàn)有一個指紋鎖,旁邊還有一個智能的保安機(jī)器人,如果你是這個學(xué)校的學(xué)生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾,你就可以進(jìn)到學(xué)校了,機(jī)器人還會對你說:“同學(xué)們好”。如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生,他就會提示你的指紋不存在,不能進(jìn)校門的。

  來到學(xué)校里面你會發(fā)現(xiàn)校園里像是一個大森林,地上是一片片的草坪,有湛藍(lán)的天空,有花,有樹,還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲,教室的墻壁上裝的有一種感應(yīng)器,從這個感應(yīng)器來調(diào)試溫度,還可以在墻壁上調(diào)試出動態(tài)的四季美麗的景色,講臺上的黑板全是遙控操作,每一張課桌上也都按上了三個按鈕,第一個按鈕是作業(yè)按鈕,讓你隨時知道今天的作業(yè),第二個按鈕是放書包進(jìn)出的,第三個按鈕是老師講課回放,在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

  我想,隨著我們科學(xué)的發(fā)展,在不久的將來我們一定能走進(jìn)我們神奇而又夢幻的教室。

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