實(shí)用的三年級賞花作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級賞花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級賞花作文 篇1
春姑娘悄悄地走來了，小草為春姑娘探出了頭，花兒為春姑娘綻開了笑臉，桔子花也迎春開放了。
一大清早，一陣芬芳的清香從我家后院的桔子林朝我家飄來，讓我從沉睡中醒來，使我心曠神怡，舒暢極了！于是，我決定去我家后院賞桔子花。
我歡喜地來到桔子林，看見了那些桔子花。枝頭的桔子花白白的，很可愛！五個(gè)雪白的花瓣合成了一個(gè)小臉蛋。纖細(xì)的花蕊，都頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)兒。三四朵桔子花圍成了個(gè)小圈，在春風(fēng)地吹拂下起伏，真像一群天真活潑的孩子在羞澀地跳著“圓舞曲”。翠綠的葉子簇?fù)碇欢涠浒咨慕圩踊ǎ瘛笆匦l(wèi)”保護(hù)一群美麗的“公主”。忽然，天下了一陣蒙蒙細(xì)雨，使得桔子花上積起一滴一滴的亮晶晶的露珠。有的花瓣還被雨水滴打落了，在空中飄過來飄過去，真像一只只雪白的蝴蝶﹗這些桔子花令我陶醉，差點(diǎn)忘記回家了！
啊！這就是美麗的桔子花！
三年級賞花作文 篇2
一個(gè)晴朗的日子，我們一家三口去東湖磨山玩。一進(jìn)櫻花園的大門，就看見許多漂亮的櫻花樹，櫻花樹上結(jié)著五彩繽紛的櫻花。粉紅的、黃的、藍(lán)的……漂亮極了。
其中我最喜歡的兩種花是粉紅的和黃色的，它們擁抱在一起，那真叫絕！
我們要來到桃花園，剛邁進(jìn)去一步，就聞到了一股清香，不用說，花一定很美。
果然，桃花不但美，而且形狀不同，有六角形或八角形的，就感到像在花叢里，享受花的服務(wù)。
桃花瓣兒也很美，特別是形狀了！有的像蝴蝶，有的像一本書，有的像一個(gè)山娃娃……
牡丹園最漂亮，一朵朵小牡丹有著五彩繽紛的花瓣，黃色的精靈。精靈跳著舞，你們知道小精靈是誰嗎？對，就是“花蕊”不過，牡丹的花蕊可以引來許多蜜蜂，因?yàn)槟档さ幕ㄈ锢锇罅糠涿郏阅芤齺碓S多蜜蜂。
磨山的這次旅游，真是沒有白費(fèi)呢！下次，我一定再來一次！
三年級賞花作文 篇3
今天上午我和爸爸一起去火箭農(nóng)場賞花。坐了一個(gè)多小時(shí)的車，我和爸爸終于到了哈密火箭農(nóng)場的開發(fā)區(qū)。火箭農(nóng)場開發(fā)區(qū)里，一座座高樓大廈直沖云霄，雄偉壯觀。寬敞平坦的街道兩邊，整齊地種著各式各樣不知名的樹木和花草，路燈整齊的排列在兩邊，很美。我心里不禁感嘆到：大城市就是比小城市好呀！
我和爸爸來到了牡丹園。啊，這里真是花的海洋！百花齊放，百花爭艷，陣陣花香隨著風(fēng)飄來，泌人心肺。有雍容華貴的牡丹，有各式各樣的月季花，還有一大片一大片粉紅色的芍藥花，整個(gè)牡丹園成了花的海洋。這里人山人海，有些人扶著老人或者孩子來到這里游玩賞花，還有很多人在花中照相，合影。這里還有涼亭，小橋，流水，真是風(fēng)景宜人，使來這里游玩的`人流連忘返。此時(shí)，我不僅想起蔣大為老師唱的《牡丹之歌》："啊！牡丹百花叢中最鮮艷………"當(dāng)我們戀戀不舍的離開牡丹園時(shí)，蔣大為老師的歌聲一直在我耳邊縈繞。
今天的游玩使我看到了美麗無比的牡丹，看到了人間的美景。今天的我過得特別的開心！
三年級賞花作文 篇4
每當(dāng)你來到花園，想必就是來看看花，散散心的，這一次我們班也到花園來了。
我們排著隊(duì)，剛走入花園，就覺得自己全身都被花朵的芳香所包圍，每個(gè)人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時(shí)，需要?jiǎng)佑媚愕奈骞俸湍愕纳眢w，缺一不可。
第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌５負(fù)u擺，向你展示著它的魅力，那淡淡的香味，只有你靜下心來才能完全感覺得到。
接下來是用耳朵聽。那微風(fēng)徐徐飄過，所有的花兒扭動(dòng)著自己的小腰。有許多花如同小仙子飄下來，落在地上。此時(shí)，你耳朵會(huì)聽見陣陣“沙沙”聲，仿佛是花朵們在和微風(fēng)玩耍，被微風(fēng)逗笑了。
其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里，你第一次碰它會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有任何重量，你輕輕地?fù)崦幌拢瑫?huì)發(fā)現(xiàn)摸上去的時(shí)候特別光滑柔順。
最重要的是看。你觀察每一朵花的中央，有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同，外觀、形狀等，都要你用眼睛看。
賞花最能令人心曠神怡了。
三年級賞花作文 篇5
今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了，我聽了后，心里燃起了期待的火焰。
我們從后門進(jìn)去，來到了河邊。一陣風(fēng)拂過，河邊的柳姑娘梳起了她長長的辮子，好美麗。接著，我們來到“沙石灘”，那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見了一個(gè)二連環(huán)。瞧，對面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來到郁金香花園。
哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。
突然，一個(gè)身影在郁金花海上掠過，走進(jìn)了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機(jī)？我抬頭向上望，哦，原來是風(fēng)箏，不過它的線斷了。
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