小學三年級的作文

時間：2022-07-27 13:56:55 三年級我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學三年級的作文匯編9篇

小學三年級的作文篇1

　　苦惱時，是它幫我解除煩惱；生氣時，是它耐心的“安慰”我；無聊時，是它使我擁有無限的快樂！

　　它是誰？

　　就是它——《小學生之友》！

　　暢想《開心泡泡》；漫步《數學樂園》；爭當《幻想之星》；倘徉《科學營地》；打開《燕子信箱》；走進《當當偵探社》。

　　一切的一切，都將帶你進入科學的世界。

　　各式各樣的插圖；整齊美觀的字體；激情有趣的問題。

　　閱讀的第一時刻，你就會深深地愛上它。

　　假如我是一棵小樹，《小學生之友》便是溫馨的陽光，甘甜的雨露。

　　它更像一把金色的鑰匙，打開我心靈的窗戶，是它讓我的成長之路更健康、更快樂！

小學三年級的作文篇2

　　進入小學以來，我們班的班主任已經換過三任了。雖然每一任的班主任都對我非常的好，但我最為敬佩的要數去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個學期，但她是最令我敬佩的，因為史老師改正了我的壞毛病——粗心大意！

　　每次單元測驗，如果我考的不好，史老師都會給我補課！就算史老師生病，她也還是會堅持給我們來上課！就拿上一次的語文單元測驗來說吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績考的一塌糊涂。當天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會罵我，連敲門的手也緊張得發抖了。沒想到辦公室門打開后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的手，輕聲對我說道：“你知道這次單元測驗考得不好是因為什么嗎？”我回答道：“是因為我粗心大意！”“嗯！”史老師說道：“你看看你寫的卷子，句號寫成了問號，問號寫成了感嘆號，有些甚至還會忘記寫。非常簡單的字也會寫錯。你自己仔細算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績不是就可以高很多了！這時史老師又繼續耐心地說道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認真是太可惜了！”我認真的點了點頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的'腦海里。

　　以后每次考試，我都會多點仔細，多點細心！成績有了提高，我得到史老師的表揚，但我心里卻覺得更應該表揚的是我的史老師，因為有了她耐心、細心的教導，才會使我改正了粗心大意的壞毛病！

　　史老師真的讓我敬佩！

小學三年級的作文篇3

　　一頭烏黑的頭發，大大的腦門下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長著一張能說會道的小嘴，一笑起來就會露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實驗小學三（7）班的李文韜。

　　我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當然，我最愛的是看課外書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我最愛看科普類的圖書，比如《生命科學》、《科學小實驗》、《十萬個為什么》……我還會收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實驗，從中我發現了許多有趣且奇妙的現象。

　　我還是個孝順的孩子。一天早晨，我剛睜開眼，想起前天晚上的計劃，一個鯉魚打挺從床上爬了起來。一看鬧鐘，七點了。我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，媽媽下小夜班回來，睡得正香呢！我覺得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開電磁爐，放了半鍋水，水燒開了，我把餃子放進鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。

　　這就是我──一個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。你喜歡我嗎？

小學三年級的作文篇4

　　早上第一節課結束后又到了我們一天一次的大課間活動。隨著音樂，我們來到操場上，好開心，我們蹦蹦跳跳的，活像一群小兔子。

　　我們班今天的大課間活動項目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當老師口令一下，前面的同學像離了弦的箭，沖了出去，我們幾個王牌隊員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當最后一名同學跑完時，要報成績了，我們的心都像火爐上的螞蟻一樣，急的團團轉。當2：1的成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了，而女生呢，憤憤不平地站在一旁，顯然很不服氣……

　　當音樂響起時，同學們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動再次來臨。

小學三年級的作文篇5

　　我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈一曲古箏呢！

　　說起彈古箏還要從我上幼兒園開始說起。彈古箏我是上幼兒園大班的時候開始學的，剛開始學的是一些指法。由于我的指法不正確，居然把琴上的碼全部打翻了。為了糾正我的指法，媽媽每天都會坐在我的身邊，盯著我彈琴，我的手型稍有不對，

　　媽媽就會打我一巴掌，疼的我直掉眼淚。媽媽每天至少讓我彈一小時，就這樣我一天一天的練習，一直到現在，已經有好幾年，我彈琴的水平也慢慢的提高了，我現在已經拿到五級證書了。

　　我相信只要我勤學苦練，我古箏的水平會更上一層樓的！我的人生也會充滿陽光。

小學三年級的作文篇6

　　中國的傳統文化淵博，有國畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛的就要數京劇了。

　　京劇已經有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調組成新的聲腔，非常悅耳動聽。

　　京劇的角色根據男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當，通過唱、念、做、打來展現劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的藍臉和綠臉等。它的服飾更有獨立的風格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊含了我國刺繡的高超技藝，每個劇目的服飾裝扮都有不同，透過它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。

　　京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領進門，修行靠個人”，摻不得半點“假”呀！

　　京劇是中國傳統文化的瑰寶，是中國的國粹，我要好好學習，將來把它發揚光大。

小學三年級的作文篇7

　　原藝丹的外號叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現在的好朋友。

　　她和我個頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭發，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長長的睫毛就像河岸兩邊的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因為我們這相似的相貌，讓很多人誤以為我們是——-雙胞胎。

　　我們不僅相貌相似，而且性格也極其相似。有時急躁，有時慢吞吞的，有時就是一個倔驢子。她的興趣愛好很廣泛：喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡運動，每年春季運動會，都能看到她嬌健的身影……

　　她是一個名不虛傳的“書呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很著迷地看著《窗邊的小豆豆》，我們各干各的事，偶爾說句話。突然，她媽媽在廚房里喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買瓶陳醋！”她卻無動于衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應過來，她馬上跑出門，走時還不忘悄悄把書帶走。時間一分一秒的過去了，轉眼十分鐘都過去了，我焦急的等待著，哦！可算回來了，當阿姨問她醋時，她一拍腦袋“呀！我給忘了。”說著便以百米沖刺的速度買了瓶醋回來。我看著她，覺得哭笑不得，也不禁感嘆到，還有這樣的書呆子。

　　這就是我最好的朋友——-原藝丹，我們就是一對形影不離的最佳拍檔。

小學三年級的作文篇8

　　我的爺爺

　　我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺在家里閑不住，主動找了一件事做，就是每天接我放學回家。

　　每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校十字路口，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑瞇瞇地來接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的小氣鬼，但在我眼里，爺爺卻很大方。每當我放學時，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會爽快地答應我的要求。每次第一個知道我成績的人是爺爺，我考得好的時候，爺爺總是笑瞇瞇地，知道我考得不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　每天在爺爺的精心呵護下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。