小學生三年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文 篇1
山沒有母親的愛高；海沒有母親的愛深；天沒有母親的愛廣闊；地沒有母親的愛包容；太陽沒有母親的愛溫暖；云朵沒有母親的愛潔白；花朵沒有母親的愛燦爛。這就是我母親對我的愛。
母親您一直對我很好，記得有一次我吃完飯不想洗碗，媽媽您就教導我說一個人要學會自食其力，此時有母親，那將來你吃完飯就不洗碗了嗎？假如今天你不洗，日積月累就沒有碗可以用，鍋也那么臟，就不煮飯了嗎？我聽了您的話，就乖乖地去洗碗了。
我知道這是您對我的愛，教導。可我更想對您說：
母親我希望您每年多回來看看，我我很想念您，每個周末都是我一個人或有幾個同學一起度過。每當我周末放學時，我就會想到，我的母親什么時候來接我，我的母親。每當我看到家長開放日學校里來了許多家長，可在這人群中就沒有我的母親。每當看到許多同學的家長送他們到學校時，我就想我的母親什么時候也來送送我。每到夜晚，我都會想到——今天我還沒給母親打電話，想到這里就感到惋惜。
母親您多回來看看我吧，每次您都說叫姐姐去看我，有沒有什么東西缺了我找人給你買。其實，這些對我來說都不重要，我只是想要你人回來多陪陪我。記得上次，你回來是國慶節放假，你回來了5天，每天都要出去忙工作，只有早上和晚上可以看到你，其他時間都沒有看到你。母親就在身邊卻不能陪我玩耍，和我談心，我的心里很難受。
母親我知道您對我很好，可是我就只有一個小小的要求，就是你多回來，多陪陪我。但盡管你不常在我身邊，我依然愛你。
小學生三年級作文 篇2
這次數學考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學，我好羨慕他們。
一回到家，媽媽就問，這次數學考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會去問我的同班同學。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現在撒謊，以后我說的話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分。”媽媽聽了，非常生氣，不過當時并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的回答：“11個吧。”我的聲音雖小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子。”媽媽終于忍不住了，火苗開始暴發，大聲說：“你看，你看，不是計算出錯就是沒括號，要不就是做漏了題。”我呆呆地站在那里，又聽媽媽說：“你過來，我獎你一個東西，去把掃把拿過來。”我一聽有獎，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎勵。”等我還沒反應過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：
“你說這次為什么考砸了，什么原因？”
“沒檢查，粗心。”我哭著說。
“好，下次怎么樣考試？”
“認真檢查。”
該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會記住這一天，以后我再也不粗心大意了。
小學生三年級作文 篇3
晚上，吃完晚飯，我對媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽笑著說：“你行嗎？”我自信地說：“行！”
說干就干，首先，我把碗用水沖了一遍，然后擠了一點洗潔精，用抹布把洗潔精擦到碗里，最后又用水把碗沖了一下，就行了。
媽媽說：“你這個小懶蟲，我來教你吧！”媽媽左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣碗里邊碗外邊都擦洗干凈了。我照著媽媽的樣子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高興。最后我把碗一個一個對著水龍頭沖了一遍，用干凈抹布把每個碗擦干，看著每個碗都亮堂堂的能照見人影，我心里真開心呀！
想不到洗碗也有學問，也那么有趣。只有自己動手做了才知道其中的樂趣！
小學生三年級作文 篇4
媽媽買回來幾包太陽花的種子，讓我種太陽花，我把它種在我家的花園里。
過了幾天，我去花園里看它，已經長出了小苗苗。以后每天放學后，我都要看看它。要是泥土干了，我就給它澆點水；要是旁邊有小草了，我就趕快拔掉小草。記得有一天下午，我沒有去看它，當我第二天早上去看時，它已經長高了，還開出了漂亮的花兒。我特別高興，把這個好消息告訴家里的每一個人，全家人都去欣賞太陽花了，大家都夸贊太陽花漂亮！
我知道，太陽花的生命很短暫，但它花開的卻很旺盛，太陽花的生命真是太寶貴了，我喜歡太陽花！
小學生三年級作文 篇5
“噼哩啪啦，噼啪啪啪”，在這震耳欲聾的爆竹聲中，我們送走了碩果累累的20xx，迎來了充滿希望的20xx。
晚上，要吃年夜飯了。餐桌上擺滿了各種各樣的美食：肥美的魚伴著滋味鮮美的魚湯，光看著就有口水流了下來；焦黃的烤全羊里酥外嫩，不時散發著陣陣誘人的香味；小巧玲瓏的西紅柿仿佛在說：“新年好！”，更有珍饈美味的年糕、色味俱全的'炸蝦、回味無窮的牛肉切盤……爸爸過來語重心長地對我說：“你可別小看了這些菜，它們都有著不同的含義的。瞧，魚湯表示年年有余，烤全羊象征著喜氣洋洋，小西柿就是開門紅，年糕是一年更比一年高，蝦是蝦跳龍門，牛肉是牛氣沖天……該做最后一道壓軸戲——餃子了。我好奇地走過去，也幫大人們一起包餃子。吃餃子時，我感到這次餃子比以往的任何一次都香。這不僅僅是回為餃子本身的味道，更重要的是我自己的勞動成果。
新年的鐘聲在人們的期待中敲響了，我依次向爺爺奶奶、叔叔姑姑拜年，祝福他們健康長壽，工作順利，生意興隆，還收到了不少壓歲錢呢。
我們還放花炮、賞禮花、看春節聯歡晚會，笑聲劃破了寂靜的夜空。
小學生三年級作文 篇6
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會福同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結果老師做好后，發現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發現一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。
通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
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