【實用】三年級植物的作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級植物的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級植物的作文 篇1
我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹，也不是那嬌艷的桃花，而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。
走進荷花池，映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。走進細看，荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了，像一個小小的搖床，嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖床上歡快地歌唱；有的還是一朵青里泛白的，花苞，含苞欲放，好像要馬上裂開了。
站在荷葉中，我覺得我就像一朵荷花，穿這火紅火紅的衣裳，一陣輕風吹過，我就跳起了歡快的舞蹈，陶醉在這一邊潔白無暇的世界。
忽然，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來，荷葉浮在水面上，像一個碧綠的大圓盤。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)。
三年級植物的作文 篇2
我家有盆風信子，我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時候，它像一個小小的洋蔥，紫紫的。
過了幾天，根慢慢地長出來了，又粗又短。后來，越長越長，像一根根面條，又像老爺爺?shù)拈L胡子一樣，一抓一大把。又過了幾天，綠色的芽兒從“洋蔥”里冒出來，芽兒越長越高。漸漸地，里面的花苞隱隱約約地鼓起來了，好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長大了。終于有一天，它掙脫了媽媽的懷抱。
風信子開花了，它的花香充滿了整個房間，它的愛充滿了我整個內(nèi)心，讓人感受到了花朵的美麗，生命的美好。
啊！美麗的風信子，我愛你！
三年級植物的作文 篇3
我家種了一盆南非萬壽菊，我來介紹一下吧！
南非萬壽菊是一種花，原產(chǎn)南非，非常美麗。葉子是綠色的，周邊有一圈小小的刺，小小的葉子非常脆弱，一折就斷了。花瓣有白、粉、紅、藍、紫色等，花徑5~6cm，上面能看出有幾根條紋。花蕊外圍一圈是黃色的，中間是藍色的。遠看覺得南非萬壽菊開得非常茂盛，鮮艷的花朵非常美麗，近看原來有一些還只開出了兩三瓣，有的還是一些花骨朵兒，散發(fā)出一種淡淡幽香。
我忽然覺得自己就是南非萬壽菊，穿著藍盈盈的衣服，一陣青風吹來，我就翩翩起舞，感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈，風停了，我也停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我早晨飛行的快樂，小蟲子爬過來告訴我今天吃了多少飯，小螞蟻走過來告訴我昨日的好夢……
過了好一會兒，我才記起，我不是南非萬壽菊，我是在看南非萬壽菊！
三年級植物的作文 篇4
我的老家是橘子之鄉(xiāng)，滿山遍野都是橘子樹。
三四月的時候，橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。
到了五六月，橘子長出來了。但這時候的橘子是綠色的，沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片，一定酸得牙齒都要掉了。萬一，不小心被橘子汁水打到眼睛，那可太刺眼了。
聽媽媽說，這個時候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶，喝起來酸酸的。
到了七八月份，橘子成了淡綠色，橘子味也更加濃了。這時橘子還是可以入藥的。
但是到了九十月份，橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭，像一個個小太陽。這時的橘子不適合做藥。它酸中有甜，甜里透著酸，只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈！
寫到這，我的口水都快流出來啦！
三年級植物的作文 篇5
我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的，它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。
它和別的植物不一樣，有著很高的待遇，被放在二樓客廳里，長得特別好，還開著花呢！
春蘭長得很茂盛，碧綠的葉子又細又長，向外伸展開來。葉叢中的花已經(jīng)開放了，但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒，啊！好光滑。花有著各種各樣的姿勢，有的花兒挨著另一朵花兒，像一位老奶奶一樣需要依靠；有的挺立在花盆里，好像一位紳士，筆挺筆挺的；還有的低下了頭，好像被人夸獎害羞了似的。
春蘭當然有不一樣的顏色了！奶白中透著青綠，超級美哦！
春蘭也特別的香，當你湊近花朵時，就會聞到濃濃的花香迎鼻撲來；即使你離遠，也會聞到淡淡的清香。如果你把它放進小一點的空間，第二天一進門，就會聞到陣陣香氣襲來！
三年級植物的作文 篇6
我家的陽臺上有一株米蘭，一年四季郁郁蔥蔥，盛開的米蘭給我們帶來芬芳，讓我的心情愉悅、歡欣！
春天來了，大地萬物復蘇，陽臺上的這株米蘭又長出了許多翠綠的嫩芽，顯得別具一格。一段時間過去了，米蘭抽出了幾片嫩嫩的葉子，呈現(xiàn)淡淡的青綠色，像翡翠，像碧玉，綠得清純，綠得可愛，像是蘸足了水的綠黛輕輕染上去一般。不多久，碧綠的葉片間生出一串串小小的花穗，猶如小米粒般小巧玲瓏，遠遠望去恰似繁星點點。
一周過去了，米蘭的花穗抽出了一支圓滑的細莖，一直往下垂，垂出花盆，吊在了花盆盆沿上。細莖一節(jié)一節(jié)地連接著，像文竹的莖。莖旁長出小葉，這些小葉以花瓣的形式“開放”，綻出一個綠色的花之夢，再開出幾朵米色的小花，玉一樣透明的小花瓣，金色的蕊，小巧玲瓏，仿佛一個個靈動的音符，在莖上譜出一曲簡短的花之樂！
在陽光的照耀下，盛開的米蘭像一位美麗的少女，顯得端莊典雅，一股淡雅的清香撲鼻而來，整個客廳都彌漫著淡淡的香味，我深深地吸了一口這帶著幽香的空氣，頓覺心曠神怡，令人陶醉！
米蘭就像一位氣質端莊的仙子，優(yōu)美、俊秀——她只是一片自然之綠，只是輕輕微笑，卻贏得了多少人的稱贊，以致把高尚的君子都比作她！我愛這秀麗的米蘭！
三年級植物的作文 篇7
“秋游嘍！”同學們夢寐以求的秋游終于來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿目！
分享美食的時刻到了，同學們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的`雞翅分給了老師和同學們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術節(jié)上表現(xiàn)出色，給我們每個組買了一個肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動，有的玩游戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨著張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不舍地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會再來的！
三年級植物的作文 篇8
我有一個植物朋友，它的學名叫“風信子”。我叫它“會開花的洋蔥”，因為它的莖看起來像一個紫色的洋蔥。
我的植物朋友風信子在還沒有長出葉子的時候，它的莖呈球形，球形的莖下長出了一大把長長的、白白的根，像一把白色的大刷子。
過了一段時間，風信子長出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子呈長條形，就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的，像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的，用手摸上去很厚實。葉脈呈深綠色，上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色，稍微帶了一點兒黃色。
我的風信子開的是紫色的花，綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的頂端團團圍住。這些花像一個個紫色的小喇叭，一到早晨，就朝著四面八方叫著：“起床啦！起床啦！我的小主人，起床啦！太陽曬屁股啦！“我睜開矇眬的睡眼，聞到一股濃濃的花香味，原來是我風信子正在用香味催我起床呢！
我的植物朋友就是這么奇妙，你喜歡嗎？
三年級植物的作文 篇9
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎著許多長長的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐后地把綠蘿請到家里去，因為剛剛裝修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲藏的水分給它的根部補充水分。
好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
三年級植物的作文 篇10
一是盛夏時節(jié)，我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘，每當這個時候，便是荷花準時盛開的時間，那是我心心念念的地方。
每一天早上，清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn)，荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細毛和墨綠色的斑點。碩大的荷葉平鋪在水面上，像一個個綠色的玉盤，盤子與盤子相接的地方，一朵朵荷花挺立著，花瓣粉嫩嫩的，煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的，有些荷花還是含苞待放，有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂，遮去夏日熾熱的光線，手中捧著一朵蓮蓬，暢快淋漓地吃著，只決定夏日的煩惱都消失殆盡。
我愛這夏天，愛這滿池的芬芳。
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