實用的三年級的荷花作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級的荷花作文7篇，歡迎大家分享。
三年級的荷花作文 篇1
到了湘湖荷花莊，我帶上相機，下了車。
進入荷花莊景點，眼前一片滄桑，干枯的荷葉低著腦袋，雜亂地堆在一塊兒，邊緣上，幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠著岸。一陣冬風吹過，金黃色的樹葉飄落水中，為死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機�；仡^看，草長得昌盛，幾塊大石頭也屹立在冷風中，湖邊的垂柳迎風擺動，為到來的小記者們送來了特別的祝福。
過了許久，老師來了，孩子們一窩蜂擠到老師面前，老師先教我們拍對角線，我找了一條曲折的長椅，目光透過長椅，又與遠處的拱橋成一線，大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下，似乎又有了生機，它們隨風有節奏地擺動著，成了湘湖有名的一道風景線。
來拍照的小記者越來越多了，大家各取所長，不相上下。怎樣才能拍出與眾不同的照片呢？看著那片綠油油的草地，一粒希望的種子在我心底萌發了。
趴在泥與草中間，舉著照相機，我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大，我一邊量著一邊調位置，左一點、右一點。好了，“咔嚓”一聲，一張令我滿意的照片出現了：綠油油的草地上襯托著幾塊青石板，遠處有一片楓樹和銀杏樹，中間處還有一張深色的長椅。看著照片，滿滿的成就感！
老師對我的照片表揚許久。抬頭，是同學的敬佩和老師的認可；低頭，是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。
這個活動，不僅讓我學習了攝影技術，還讓我感受到攝影師的艱辛，一張優秀照片的背后，是辛勤地付出與努力地堅持。
三年級的荷花作文 篇2
夏天，蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧，那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘，有的像碧綠的大盤，有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動著的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。
透過荷葉的空隙，只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的頂端綴滿了千姿百態的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已經綻開了燦爛的笑臉；有的才展開三兩片花瓣兒；有的含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷葉后面。
夏夜，人們在荷池邊休息，荷花散發出一陣陣清淡的清香，驅走了夏日的炎熱，帶給人們一片清涼。
荷花是夏日的寫意，是夏日的替身。
三年級的荷花作文 篇3
夏日，沒有春天的百花爭艷、百鳥爭鳴，沒有秋天的'五谷豐登、涼風習習，更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨特的美，當你走過叢林，發現知了在贊美夏日；當你走近池塘，發現小魚在歌頌夏日。
當夏季來臨時，一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇斗艷。清晨，荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆寶石，在朝霞的襯托下閃閃發光。一陣微風吹來，霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯，不想停下來。
在茂密的荷葉叢中，一株株荷花盡情開放，隨風舞動，清香四溢，芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒，亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出臉龐，看著這片如詩如畫的美景，我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我愛夏日，更愛夏日的荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。
三年級的荷花作文 篇4
荷花，恰似和許許多多古人交談，談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽蝗�，而不妖�！�
池中層層疊疊的荷葉，你擠我，我擠你和比賽似得互不相讓，可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機勃勃，顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，真是太美妙啦！荷花，有的含苞待放；又得則伸出白嫩透紅的花瓣，嬌艷欲滴。沒有風的時候，池水靜靜的躺在那里，默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中，有幾只小蜜蜂飛來飛去，歡樂地采這花蜜。有風時，荷葉蓮花互相挨擠，沙沙聲比起披伏，好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨后，瞧-碧綠的荷葉上，盛開的荷花中還滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢！
荷花，哪出淤泥而不染的高尚品格，不正是我們做人應具備的品德嗎？
三年級的荷花作文 篇5
端午節放假，我去滕州紅荷濕地看荷花。一進門，一股淡淡的清香撲面而來，使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一只只大玉盤，一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，咚！掉進荷塘不見了。
一朵朵荷花浮出水面，像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔，那么的婀娜多姿，讓人們流連忘返。有的含苞欲放，有的完全盛開，露出金黃色的花蕊，上面沾滿了花粉，這使我想起了楊萬里的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒，還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮，體會那“小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開”的滋味。
每年夏季，盡管烈日炎炎，但是荷花卻頂著烈日開得那么嬌艷，那么惹人喜愛。我喜歡荷花，我愿像荷花一樣出淤泥而不染。
三年級的荷花作文 篇6
荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，十分美麗淡雅。
荷花一身都是寶，荷葉、蓮藕、蓮子、蓮心都可以食用，夏天我最喜歡吃的就是荷葉稀飯，顏色看起來綠綠的清爽可人，一入口就有一股淡淡的清香縈繞在自己的舌尖，然后滑滑的直往胃里去，讓人頓時覺得神清氣爽，心情舒暢。而且荷花還是古代時人們十分喜歡的花之一。因為他代表著清新，優雅，禮貌，美麗等等美好的東西。荷花有蓮蓬，綠葉和許多種顏色的花瓣，有白色，粉色，紅色等，每種顏色都十分之美麗。我最喜歡的就是白色和粉色的荷花了。我去過荷塘月色看荷花，真是十分的美麗。一大片粉白的荷花鋪滿了荷塘，還有綠色的荷葉做點綴，就像是一個個穿著綠裙的仙女降臨到了荷塘之上，讓人看著感到十分舒適，眼睛十分舒服，讓人流連忘返。荷花開在盛夏時節，不畏懼炎熱地為我們展開自己美麗的舞姿，所以說，我不但認為荷花十分美麗，還有一種十分高尚的品質。荷花還是八月的代表花，剛好我也出生在八月，我希望這美麗清新的荷花把脾氣火爆的我變成一個溫文爾雅的好女孩。
荷花是我十分喜歡的花之一，我愛她的美麗清新，更愛她的品質！
三年級的荷花作文 篇7
荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。
我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風以閃電般的速度吹過后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
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