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三年級的收獲作文

時間:2022-07-25 10:47:11 三年級 我要投稿

精選三年級的收獲作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級的收獲作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級的收獲作文十篇

三年級的收獲作文 篇1

  幾個禮拜前,我們有過一個很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。

  其實(shí)在中班的時候,我就讀過《猜猜我有多愛你》,那個時候,我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對話呢!

  前兩天,在教室里看到這個讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢專X得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

  后來,我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程,媽媽很開心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫感動了。

  第二天,我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師,沒想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀,上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

  其實(shí),我的獎狀應(yīng)該是來自我,爸爸和媽媽三個人互相之間的愛,這個力量使我有了收獲,我開心極了。

三年級的收獲作文 篇2

  每年開學(xué),我都會堅(jiān)持收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。

  這個學(xué)期的《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

  “字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。

  剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點(diǎn)、50個撇點(diǎn)、50個挑點(diǎn)、50個斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關(guān),都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。

  我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。

三年級的收獲作文 篇3

  開學(xué)了,我們來到校園,校園長滿了雜草,看上去一點(diǎn)也不舒服,于是,學(xué)校決定除草。

  早晨,我們很早就來到學(xué)校,同學(xué)到齊之后,老師帶領(lǐng)我們到分擔(dān)區(qū)——校園花壇上方的兩側(cè)和通往廁所小路的兩旁除草。

  我們先來到花壇上方的兩側(cè),同學(xué)們和老師都干得很起勁兒,分擔(dān)區(qū)的草雖然長得很高,但在假期之前,后勤老師打了除草藥,大部分的草都枯萎了,變黃了,用手一拔就出來了,有的小草生命力很強(qiáng),雖然已經(jīng)打了農(nóng)藥可它依然頑強(qiáng)地站在那里。這種草的根深深的扎在土里,很難拔。我看到一株這樣的小草一拔,沒拔動,緊接著,握住根部再用力一拔竟然拔出來了,由于用力過猛,一下子坐到了地上,引來同學(xué)一陣大笑。就這樣,同學(xué)們你追我趕,經(jīng)過大約一小時的辛苦勞動,我們出色地完成了除草任務(wù)。

  看到整潔一新的校園,同學(xué)們疲憊的臉上露出了笑容,這就是勞動給我們帶來的收獲啊!

三年級的收獲作文 篇4

  我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲: 記得我剛上一年級的時候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩;月有陰晴圓缺”,所以這個題目沒有難住我。

  三年級有一次考試中‘要求我們寫歇后語”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對于愛讀書的我來說簡直易于反掌,我一口氣寫了三個/

  我的成績在班級里名列前茅/這和我平時愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!!

三年級的收獲作文 篇5

  “這是英鎊,英國的錢;這是港幣,香港的錢;這是日元,日本的錢……”咦,什么聲音?原來是中國銀行蕭山支行里,蕭山日報的小記者們正在進(jìn)行活動,怪不得這么熱鬧呢!

  “大家安靜一下,這一個環(huán)節(jié)我們來學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔。”“什么是點(diǎn)鈔呀?”大家面面相覷。“點(diǎn)鈔就是數(shù)鈔票,下面我就來教小朋友們怎么點(diǎn)鈔。”我們的興奮勁頓時就上來了。

  “首先,五指手并攏,然后中指和食指相互并緊,無名指和小指抵住鈔票,用右手大拇指扣住鈔票,左手的大拇指一撥,食指馬上把鈔票彈過去。看,就這樣子。”蘭蘭姐姐一邊給我們講解一邊給我們做示范。

  我拿起桌上的點(diǎn)鈔專用鈔,迫不及待地試了起來。哎呀,聽起來簡單,可是做起來真難。手上的鈔票在我手上就像一個不聽話的頑皮淘氣的小孩,我向左,它就向右,我往上,它卻往下,“啪……啪……”兩聲響,點(diǎn)鈔紙從我手中像天女散花一樣落到了地上,我沮喪地看了看地上的那攤“活寶”,有點(diǎn)懊惱。

  蘭姐姐走到我旁邊,幫我撿起鈔票,耐心地對我說:“別急,熟能生巧,我剛練的時候也是這樣的,只要練熟了就能數(shù)的又快又準(zhǔn)確。”說完,就在旁邊細(xì)細(xì)的指導(dǎo)我:“你看,要這樣……”果然,慢慢地,我學(xué)會了點(diǎn)鈔。

  小小的點(diǎn)鈔中包含著深刻的大道理:再難的事,只要我們不斷練習(xí),日久天長,必定會熟能生巧!

三年級的收獲作文 篇6

  去年秋天,爸爸媽媽帶我回老家。

  到了老家。我看見院子里的的柿子樹上掛滿了柿子,把樹枝都壓彎了,紅紅的柿子像一個個小燈籠。

  我們來到田野里,看到了農(nóng)民伯伯們的臉上,露出燦爛的笑容,他們勞動了那么長時間,終于有了收獲,怎么會不開心呢?

  我們拿著花生往架子車上裝,把架子車堆的像小山。我們?nèi)リ衩祝衩椎乩锖軔灒很拉胳膊,沉甸甸的玉米棒子,我一只手掰不動,兩只手才行。雖然很累,但我看著滿滿的收獲,心里開心極了。

  在村旁,我發(fā)現(xiàn)楓葉紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票。果園里,樹上的葉子黃了,從樹上落下來了,金燦燦的的是梨,紅彤彤的是蘋果。

  我看見樹上有兩只小黃鸝在造新家,樹上有四只小松鼠在運(yùn)松果,我還看見池塘旁邊有三只蛙在挖洞準(zhǔn)備睡大覺,它們都準(zhǔn)備過冬。

  秋天還有許多美麗的景色,只要留心觀察,一定會和我一樣喜歡秋天,會收獲很多。

三年級的收獲作文 篇7

  在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學(xué)校,我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進(jìn)來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

  開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫一個故事,老師首先引導(dǎo)我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過。可是寫到結(jié)尾時,我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動,想起該怎么寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

  我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關(guān)了!”當(dāng)時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來了。

  一天天過去了,我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文,寫得越來越好!暑假結(jié)束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!

  在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),我非常高興,這個暑假過得真有意義!

三年級的收獲作文 篇8

  從我剛學(xué)會認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。

  上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  隨著我讀的書越來越多,我的知識也越來越豐富,我的腦袋瓜也越來越靈活。

  我很相信高爾基說過的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時候,大人答不上來的問題,我卻能回答得頭頭是道。

  聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書,學(xué)習(xí)更多知識,讓自己變得越來越聰明。

三年級的'收獲作文 篇9

  今年暑假,媽媽計(jì)劃帶我去北京旅游,能去自己國家的首都我非常高興。我們坐著舒適的動車來到北京的土地上,格外的興奮。

  當(dāng)天下午我和媽媽在蒙蒙細(xì)雨中游覽了天壇公園,古代建筑非常壯觀。

  第二天我們?nèi)チ税诉_(dá)嶺長城、十三陵和鳥巢、水立方。雖然那一天很勞累,天氣很悶熱,但是心情是愉快的。

  第三天我們游覽了頤和園與圓明園,頤和園景色的優(yōu)美在這兒就不多說了,唯獨(dú)讓我對圓明園的感想很多,看到那一堆堆的碎石,聯(lián)想到八國聯(lián)軍的霸道可惡,讓我們感到心情很沉重。

  第四天我們?nèi)チ斯蕦m,看到了幾代皇帝執(zhí)政的地方,看到那些大殿感覺自己是渺小的,為我們中國人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車游覽了北京胡同,吃了有名的北京炸醬面,但我覺得還不如媽媽做的好吃,路邊的臭豆腐倒是不錯的味道。

  四天快樂的旅游很快結(jié)束了,我感覺今年暑假的收獲非常的多。

三年級的收獲作文 篇10

  秋天到了,黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來,躺在地毯似的草地上。

  老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園,因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈ā⒌S的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草,真是五彩繽紛呀!不僅看到了這些,還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過冬的食物,調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢!

  后花園里我深深地吸了一口氣,覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了,接著我跑到快枯萎的桂花樹下,我覺得桂花仍然很香,真是令人神清氣爽。

  我不禁地?fù)炱鹨黄瑳]有枯黃的樹葉嚼了幾下,啊,樹葉的味道真新鮮,我又撿起地下的野草,也嚼了嚼,我覺得很酸。難道這就是秋天的味道?

  我剛走進(jìn)后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個不停,它們好像在說:“秋天真美!”秋風(fēng)輕輕地吹著,好像在給蛐蛐伴奏。

  這時我輕輕地閉上了眼睛,我好像來到童話世界,好像在和小鳥討論秋天的美景,好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼,果農(nóng)們在果園里收獲果子,我們在學(xué)校收獲快樂、收獲知識、收獲成長。

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