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我最喜歡的三年級作文

時間:2022-07-23 16:12:17 三年級 我要投稿

【精選】我最喜歡的三年級作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我最喜歡的三年級作文合集六篇

我最喜歡的三年級作文 篇1

  我吃過的水果有紅紅的蘋果,黃澄澄的香蕉,桔黃的橘子,其中我最喜歡吃的是橘子。

  橘子圓圓的,跟我拳頭差不多大,外皮厚又粗糙,聞一聞,散發出淡淡的清香,外皮橙黃橙黃的,讓人看到就想吃。

  剝開橘子皮,果肉外還有一層白襯衫,脫掉網一樣的白襯衫,金黃色的果肉就露出來了,我忍不住咬一口,哇!橘子的味道酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃,那味道讓人回味無窮。

  橘子還可以做水果拼盤,榨成果汁,這又是不一樣的味道。橘子還可以做成水果罐頭,這樣橘子可以放很長時間,又不容易壞掉,還含有維生素。

  我喜歡這好吃的橘子。但是橘子雖好吃,吃多了也會上火,所以這么好吃的橘子也要少吃哦。

我最喜歡的三年級作文 篇2

  我最喜歡的動物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會伸的很長可以捉很多很多的蟲子,它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!

  一天,班里組織去野外郊游。我們來到湖邊,柔和的光線落在湖面上,一顆顆晶瑩的露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦!老師說:“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會吧!大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節目最精彩。”話音剛落,小伙伴們都迫不及待地開始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久,一場精彩絕倫的音樂會就開始了。有的用兩塊石頭敲出動聽的聲音,有的用樹葉吹出美妙的笛音。

  輪到我了,我把青蛙拿出來抱著對它說:“你做我的音樂搭檔吧!”小青蛙似乎聽懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲啊!魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結束了,同學把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開了。

  小青蛙不僅唱歌這么好聽,還是農民伯伯的好幫手呢!

我最喜歡的三年級作文 篇3

  我喜歡的小動物是小金魚。我家里養了五條小金魚,三條黃色的,兩條黑色的'。小金魚的眼睛鼓鼓的,好像兩個大燈泡一樣的明亮。有一只小魚吃的胖胖的,像個大皮球。它們身上的魚鱗一閃一閃的,真漂亮。小魚們每次游的時候,身體在水里來回擺動,就像游泳比賽一樣。

  那五只小金魚我最喜歡的小魚就是那只胖乎乎的,因為它很貪吃,所以我給它起名叫球球。我每次喂食的時候,它就第一個沖上來,把魚食叼起就跑,像游泳比賽選手拿金牌一樣。還有一只小魚非常的懶,天天只呆在魚缸底下睡大覺,一動也不動,原來金魚睡覺的時候也是睜著眼睛的呀。除非它特別餓的時候,才會去吃食物。

  我每天放學第一件事就是喂它們,它們在我精心喂養下,一天天都長大了,它們活蹦亂跳地,讓我很開心。

  這是我喜歡的小動物,你們喜歡什么小動物呢?

我最喜歡的三年級作文 篇4

  我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為這個嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。

  早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開啟了復讀機模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準備上廁所,媽媽又說:“記得上完要沖水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之后,沖了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。

  至于收拾好了,坐在了餐廳里,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌。”吃完飯,我長長的舒了一口氣,終于可以去上學了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西。”我無奈的打開書包翻了一遍,居然發現語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進書包里朝門口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。

  走到門口時,媽媽的聲音又傳來了:“上課認真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點。”我不耐煩的說:“知道了!”甩上門就走了。

  出了小區,走到馬路上,準備闖紅燈,腦海里突然出現了媽媽的話:“過馬路小心點。”我連忙退回去等綠燈。到了學校,老師檢查作業,我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講。”于是我趕緊豎起耳朵認真聽課……

  媽媽的嘮叨像復讀機,每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個聲音,正是這個聲音讓我安安全全上學、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的嘮叨聲。

我最喜歡的三年級作文 篇5

  生活中,我喜歡很多人,可我最喜歡的人是上個學期教我們語文課的盤老師。

  盡管盤老師的頭上已經長出了不少的白發,但他卻仍然像青年老師那樣非常愛笑,因此我們班所有的同學都很喜歡和盤老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格,女生稱贊他開朗的心態。我喜歡他對同學們無微不至的關懷。

  記得,上學期剛開學的時候,盤老師就當眾宣布:“不論哪個同學只要在每次的單元測試中都考得‘A加A’,就可以得到老師的獎勵,這些獎品或許是一支筆或許是一本作業本。”老師的話音剛落,整個教室里就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說話算數的,后來果真有很多成績優秀的同學都得到了各種各樣的獎勵。不用說,那個學期的期末考試大家的成績比以往都有了不同程度的提高。

  還記得,有一次上我們數學課的余老師要到外地去學習15天,學校領導就安排盤老師來給我們代課。當盤老師走進教室的時候,我們都齊聲要求他給大家上數學課。這樣,盤老師就給我們上了一節精彩的數學課。

  更加有趣的是,盤老師在每周的那節班隊課里,總是繪聲繪色地給我們講一兩個故事。從這些故事中,我們學會了做人,學會了做事,學會了許許多多我們必須掌握的課本知識與生活常識。

  盤老師還經常鼓勵我們要寫好作文。他說:“誰要是在期末考試作文得滿分,我就請他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置寫的作文,只要不是抄課本也不是抄同學的內容,我通通都會給100分……”正是因為盤老師的關心與支持,我和班上的多數同學才對寫作文產生了更大的興趣。大家紛紛說:“只要勤寫多練,就肯定會有進步。”

  當然,盤老師也樂于和我們猜字謎。上課的時候,他冷不丁隨口冒出一條字謎來;哪怕是在課間短暫的休息時間里,他同樣讓趣味無窮的字謎來補充游戲的空缺。

  盤老師同樣喜歡對我們夸贊他以前教過的某些優秀的學生。我知道,老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟,是想為我們指明一條條走向未來的道路,是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。

  但是,沒想到這個學期盤老師卻被調走了。送別盤老師的那天,我們全班同學一直跟在他的身邊默默前行,大部分同學還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是,我只好盼望著他經常回到斗江小學來,來與我們聊天,來與我們拍照,來與我們共同書寫更燦爛更壯美的明天。

我最喜歡的三年級作文 篇6

  我最喜歡的人是我的表妹。腦袋大大的,小圓臉蛋胖乎乎的,像熟透了的蘋果。微笑時眼睛擠成彎彎的兩條曲線,像晶瑩的月牙。眼睛向四周望著,甜甜地看著這世界。

  別看她只有不到一周歲的年齡,其實她腦袋瓜聰明著呢!有一次我帶著包子去舅媽家玩,我津津有味的吃著包子,突然發現表妹正在目不轉睛的看著我手中的包子,還吮吸著她的大拇指,像吃包子一樣 的吃手指頭。舅媽囑咐我不要讓她亂吃東西。看表妹那討好的樣子,我把包子放在她的嘴邊,這時她“哎”了一聲,那聲音好像是在說:我可以吃嗎?我把包子放在她嘴里,本想她舔舔就行了,誰知她 飛快地咬住包子不丟嘴了。我笑了,她看著我笑似乎認為自己很優秀,得意的笑了。當我抽回包子時,她已經咬掉一口,她像在品嘗自己的戰利品一樣大口大口的咀嚼著,好可愛啊!

  你是不是也喜歡我的表妹了?快快和我約一下,一起去看她吧!

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