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假如我是三年級作文

時間:2022-07-23 14:35:18 三年級 我要投稿

有關(guān)假如我是三年級作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的假如我是三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)假如我是三年級作文十篇

假如我是三年級作文 篇1

  假如我是媽媽。

  假如我是媽媽,清晨我會從熟睡的孩子身邊輕輕的起床,為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時喊她起床,讓她刷牙洗臉,為她梳頭。吃飯時我會告訴她,為了健康的身體不挑食不揀食,而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真,不能左顧右盼,一邊吃一邊玩。吃完早餐,我會把她送到學(xué)校門口,并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要和小朋友們一起開心快樂,和睦相處。

  假如我是媽媽,我會在忙完一天的工作后,按時在學(xué)校門口等我的孩子放學(xué),回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識,聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事,聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的快樂。回到家,我會要求孩子首先完成家庭作業(yè),我會告訴她做作業(yè)的時候要專心致志,獨立完成,然后不會的我再講給她聽。晚飯后,我會和孩子一起到外面散步,看著她和小朋友一起在廣場上開心的跑來跑去。

  假如我是媽媽,睡覺前我會在臺燈下和孩子一起讀書,要么給她講故事,講道理,直到她進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。然后悄悄起身,為她洗凈她的小襪子,檢查她的書包是否整理完整,最后給我熟睡的寶貝一個甜蜜的吻。

  假如我是媽媽。

假如我是三年級作文 篇2

  《西游記》里有一個神通廣大的孫悟空,他會七十二變、力大無窮、一個跟斗十萬八千里,他還 嫉惡如仇、同情弱小、反抗強(qiáng)權(quán)。英勇無畏的猴哥是我的偶像。假如我是孫悟空,我會做些什么呢?

  假如我是孫悟空,我要把垃圾變成草地。我們的城市有太多的垃圾,生活垃圾、工業(yè)垃圾、建筑垃圾,如果沒有這些垃圾,我們生活的環(huán)境就會變得更好。我是這樣想的,我變出一個垃圾轉(zhuǎn)換器,環(huán)衛(wèi)工人收集垃圾后,通過這個轉(zhuǎn)換器,可以直接變出綠色的草地。草地多了,我們可以在上面露營、踢足球。對了,還 要多加一個功能——這個轉(zhuǎn)換器還 要能夠把沙漠變成綠洲。這樣,生活在北方的小朋友可以免受沙塵暴的襲擾了。

  假如我是孫悟空,我要變出空氣動力汽車。我們現(xiàn)在的汽車有以汽油、柴油和電為動力的,說實話,這些都會消耗有限的資源和能源。如果汽車以空氣為動力,那該有多好!這樣,既省了油錢,又節(jié)約了能源,還 能保持空氣不被污染。我還 要給這輛車裝上重力隔離裝置,那么我們開車就像在太空里開飛船一樣了,爸一媽一再也不會在路上堵車了。

  假如我是孫悟空,我還 要變出千萬個機(jī)器人警察。就像猴哥拔一根汗一毛一,變出千萬個猴子一樣。這些機(jī)器人警察可以不分晝夜在學(xué)校、公園、馬路、商場、小區(qū)等等地方巡邏,維護(hù)社會的治安,讓我們生活在安全的環(huán)境中。

  假如我是孫悟空,我還 要做很多事。比如:我要飛到地球之外,看一看我們的星球是什么樣子,順便到月球去逛一逛;我要到海底去探險,尋找海底亞特蘭蒂斯人;我還 要穿越時間,到20xx年前去看一看西楚霸王項羽,到幾十年后看一看自己長成什么樣......

  呵呵,我是不是很貪心?我知道,這只是我的想象。雖然我的想象有點不著邊際,但誰說一定不能實現(xiàn)呢?在瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)之前,誰又能想象得到會出現(xiàn)汽車?在一愛一迪生發(fā)明電燈之前,誰又能想象得到不夜城?在萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前,誰又能想象得到人可以飛上天甚至進(jìn)入太空呢?給我們的思想插上想象的翅膀,我們才能飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

  不過,話說回來。不管想象多么美好,卻始終不是現(xiàn)實。要想把想象變成現(xiàn)實,首先要學(xué)會點石成金的本領(lǐng)。孫悟空為了學(xué)本領(lǐng),跋山涉水、橫渡大海,到菩提老祖那里去學(xué)一習(xí)一法術(shù)。否則,他哪來的七十二變、筋斗云?所以,孫悟空不是生來就是孫悟空,他也是通過刻苦學(xué)一習(xí)一加上自己的聰明才智才成為齊天大圣的。那么,無論將來我會成為什么,首先做一個一愛一學(xué)一習(xí)一、長本領(lǐng)的小孫悟空吧!

假如我是三年級作文 篇3

  假如我是一名作家,我會用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖;用我手中的筆描繪出一個“光明世界”。

  假如我是一名作家,我會在春天悄然來臨的時候,走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的.鳥語花香,一邊積累素材,為讀者呈現(xiàn)出一個美麗的春天、一個美麗的大森林。

  假如我是一名作家,我會在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風(fēng),站在一塊巨大的礁石上,展開雙手,閉上眼睛。腳下,浪花一個接一個的打在礁石上,發(fā)出巨大的聲響;迎面,海風(fēng)時不時地吹來,吹過發(fā)梢,吹過耳后根;心里,思緒萬千,波瀾起伏,舒服極了!

  假如我是一名作家,我要在金黃的秋天到田野里去,幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后,寫一篇體會,將農(nóng)民的辛苦都寫出來。

  假如我是一名作家,我會在寒冷的冬天,到中國最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。

  假如我是一名作家,,我要自發(fā)地舉行一個“走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū),捐獻(xiàn)社會愛心”的活動。組織志愿者,來到一些山區(qū)的貧困家庭里將人們捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活用品送到他們的手上。再把過程紀(jì)錄下來,讓人們都能了解他們的生活處境。

  我的夢想就是這個,同學(xué)們,你們也一定有一個既平凡有偉大的夢想吧?三年級下冊第八單元作文假如我是一名250字:假如我是一名

  看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個不停,似乎心里又多了幾分愁與悲.

  窗外的雨兒不知何時才會不再下,家庭的厄運也不知幾時才會停止,朋友之間的不快何時才會煙消云散?與他的承諾什么時候才能實現(xiàn)?

  不知道,不知道,不知道,不知道.......一千個不知道,一萬個不知道.

  不知道雨兒是否會停,不知道父母是否還會復(fù)婚,不知道是否還能不能和朋友和好如處,也不知道與他之間是否還有情可說,更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁?

  或許,人生之路真的很難前進(jìn),或許是我懂得太多,或許是老天太不公.但這一切的一切,老天似乎早已注定.

  恨天恨地不如恨自己不爭氣,人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的?/

假如我是三年級作文 篇4

  假如我是一棵蘋果樹,會有許多鳥兒在我的枝頭上唱歌。

  春天,我的身上開滿潔白的花朵,風(fēng)姐姐會用風(fēng)來給我乘涼,小鳥兒們在枝頭上嬉戲、唱歌。一些人們拉著我的手在拍照呢!

  春天過去了,炎熱的夏天來了,我的樹枝上長滿了綠葉,像一個碧綠的綠絨大傘。人們在我的枝干旁邊擺滿石凳,很多很多的人在我的綠蔭下乘涼。

  秋天來了,人們拿著梯子靠在我背上,爬上來摘蘋果,運到市場上去賣,把我的果實拿給大家分享,我的心里很快樂。

  冬天來了,葉子掉了下來,化成了肥料,為來年春天做準(zhǔn)備。此時的我也開始做起了美夢。

  又是一年植樹節(jié),一位小男孩拿著很多很多樹苗,把它們一棵一棵地栽在芳香的泥土里,靜待它們成長。

  假如我是一棵蘋果樹,我會和其他同伴一起努力,讓這個世界變得更加絢麗多彩!

假如我是三年級作文 篇5

  假如我會變,我要變成一條魚。

  春天,春暖花開,小草從地下悄悄的鉆出來,好奇地觀察眼前的世界,柳樹姑娘也抽出了新的枝條,在微風(fēng)中對著鏡子一般的湖面梳妝打扮。幾只小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,跳入水中,濺起一朵朵浪花,我和小伙伴們在水里自由自在的游戲,觀察著周圍這絢麗的一切,覺得一切都是那么的美好。

  假如我會變,我要變成一條魚。

  夏天,天氣變熱了,我則在陰涼的小河里痛快地洗澡。要是有光屁股的小河下河在水里游泳,我會悄悄地游過去,親親他們的屁股,嚇唬他們,看他們尖叫著驚慌地爬上岸,然后自己在河水里哈哈大笑。

  假如我會變,我要變成一條小魚。

  秋天,一群大雁往南飛,有時排成一個“人”字,有時排成個“一”字。小河邊的樹葉有的黃了,有的紅了,還有的仍舊是綠的。一陣風(fēng)拂過樹梢,樹葉飄落下來,我游過去把黃樹葉當(dāng)作帽子,把紅樹葉當(dāng)作雨傘,把綠樹葉當(dāng)作小船,快樂的游戲。

  假如我會變,我要變成一條魚。

  冬天,北方已冰天雪地,而我所在的南方小城還溪水潺潺,雖然天氣已經(jīng)很冷,可鮮花依舊在盛開,小河里的食物很充足,我每天要做的事就是大吃一頓,然后美美地睡大覺,希望一覺醒來,春天就已經(jīng)來到。

  假如我會變,我要變成一條小魚,那該多好!

假如我是三年級作文 篇6

  晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一位美麗的魔法師。

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,我在無意中發(fā)現(xiàn)有一根魔法棒:頂上有閃閃發(fā)亮的花瓣,花瓣展開后,中間有一顆愛心的珍珠,下面有一顆寶石。

  于是,我拿起魔法棒,一揮,立刻在我面前出現(xiàn)了一輛馬車,那只馬會飛。我心想:這是為我準(zhǔn)備的,我太幸運了!

  坐在馬車上的我,在街上閑逛。突然,我來到一家醫(yī)院,看到里面有的病人在做手術(shù),有的躺床上起不來,感覺很痛苦。我用魔法棒一轉(zhuǎn),醫(yī)院里的病人,從痛苦變成了臉上露出燦爛的笑容,異口同聲地對我說:“謝謝你”。

  接著,我來一片沙漠上,這里人煙稀少,一片荒涼,我不喜歡這里,我要把這個地方變得群山環(huán)繞,鳥語花香。然后,我又拿出魔法棒,把沙漠變成了長滿青草的大草原,號召人們一起來植樹種花。我又把干涸的大河里裝滿了清清的河水,又在樹上建了鳥的家,各式各樣的小鳥正嘰嘰喳喳叫呢!還有各種的房子和小動物等等。不久,一片荒無人煙的地方成了“綠色的大自然家園”!這兒有新鮮的空氣,美麗極了。

  我飛著飛著,忽然,我的馬車不見了,我從半空中掉了下來,“啊”!我大叫一聲,哦,原來是一場夢呀!以后,如果我夢想成真,那有多好啊!

假如我是三年級作文 篇7

  晚上,我躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵云,一朵潔白無瑕的云。

  一天,我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過窗戶,我看見醫(yī)院的病床上,躺著一個殘疾兒童,他沒有雙腿,目光憂郁,臉上布滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

  多可憐的孩子呀!要是不殘疾的話,此刻,他會和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學(xué)校里讀書寫字。但是現(xiàn)在,他只能躺在病床上,忍受病痛的折磨,沒有自由,也沒有歡樂。我一定要幫助他,逗他開心起來。

  于是,我靠近窗戶,施展自己善于變化的本領(lǐng),一會兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動著三瓣嘴吃青草,一會兒變成裝束奇特的小丑,做著各種滑稽搞笑的動作,一會兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍,在空中翻著筋斗……

  殘疾兒童透過窗戶,看到了千姿百態(tài)、變幻無窮的我,露出了久違的笑容。

  看到這燦爛的笑容,我心里感到了從未有過的幸福。從此以后,我一定要幫助更多有困難的人。

  媽媽的呼喚將我從夢中拉回了現(xiàn)實。回味這美妙的夢境,我暗暗對自己承諾:我也要像夢中的白云一樣,樂于助人。

假如我是三年級作文 篇8

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明好多的東西,給人們帶來許許多多的舒適和方便。

  假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種方便快捷的太陽能轉(zhuǎn)化器,通過這種太陽能轉(zhuǎn)化器可以給家庭里所有的電器供電,包括手機(jī)、臺燈、電視、空調(diào)、暖氣等等,都可以用它轉(zhuǎn)化和儲存的電來維持。最神奇的是,如果給汽車涂上一種特殊的涂料,還能給汽車供電,不論是晴天還是陰天。當(dāng)然,我的這種太陽能可不同于現(xiàn)在的太陽能設(shè)備這樣笨拙,不僅方便小巧,而且利用效率還蠻高哦!

  假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種機(jī)器人。這種機(jī)器人可是人工智能型的,不僅有真人般的面貌,而且還會像人一樣進(jìn)行簡單的思考,會在不同的選擇中進(jìn)行判斷和選擇。我的機(jī)器人可以幫人們干家務(wù),可以當(dāng)看護(hù),陪老人和帶小孩。特別是,“他”能從事一些危險的工作,比如當(dāng)消防員。代替真人進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場救人。當(dāng)然,我的機(jī)器人一定是太陽能的。

  假如我是發(fā)明家,我會研制一種萬能藥,能把癌癥這樣的絕癥治好,還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現(xiàn)。

  假如我是發(fā)明家,我還會發(fā)明……

假如我是三年級作文 篇9

  我睡進(jìn)軟軟的床,一眨眼我變成了電視明星“哇!天哪!”,我穿著美麗的時裝四處走走。走著走著我發(fā)現(xiàn)我走到導(dǎo)演面前“呀!是導(dǎo)演!”我問:“導(dǎo)演,我能演戲嗎?”“你終于到了,化妝師在等著你呢!快去吧!”說完導(dǎo)演就把我推進(jìn)了化妝室里。化妝師見了我說:“怎么才來呀!都等你半天了!”說完,我一言沒發(fā)就被化妝師抹上了口紅,打上了眼影。

  化完妝,化妝師又讓我穿上古代戲裝說:“直走右拐。”出了化妝室我看見導(dǎo)演在原地等我,說:“快上木亭子!”說完我就按導(dǎo)演的命令走上了木亭子,導(dǎo)演說:“開始!”導(dǎo)演小聲說:“說臺詞!”我就一句又一句地說,一個動作一個動作地表演。

  導(dǎo)演一揮手說:“停!漂亮!”就這樣一場又一場地戲排完。

  到了晚上,吃完晚飯,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一天真忙!好累呀。

假如我是三年級作文 篇10

  在我的眼里,發(fā)明家無所不能。發(fā)明家能做出任何東西,為人們造福。假如我是發(fā)明家,我會解決很多人類的問題,讓我們的世界更豐富多采。

  比如說,我制造了一個作業(yè)機(jī)。它上面有一個聲控機(jī),只要一秒鐘,它就能把你指定的作業(yè)做完,而且它上面還有一個板子,只要你寫一個字,它寫出的作業(yè)就和那個字一樣,而且,永遠(yuǎn)記住字的樣子。不過,這個發(fā)明受到了教育局的批評,發(fā)了一個通知,十八歲以下的小孩不能使用。

  于是,我又發(fā)明了另外一個東西,噴氣鞋。只要你想:飛!你就會飛上天,飛到你想去的地方。如果你想:落!它就會落下來。人們說:謝謝偉大的發(fā)明家,劉人文。讓我們的生活變得更美好!我開心地笑了。

  我還會發(fā)明很多東西。例如,能讓人知道所有知識的藥丸、能讓人增高的增高器、能為人治病的機(jī)器人醫(yī)生、能自動抓壞人的電子警察......

  怎么樣?未來的我——厲害吧?

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