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上學(xué)的路上三年級作文

時間:2022-07-22 13:37:23 三年級 我要投稿

【熱門】上學(xué)的路上三年級作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的上學(xué)的路上三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】上學(xué)的路上三年級作文合集八篇

上學(xué)的路上三年級作文 篇1

  我家住在離學(xué)校大約五六里地的小村莊里。每天早晨,媽媽就騎著電動車送我去學(xué)校。在學(xué)校的路上,周圍的景色真是美麗極了,讓我一天的心情因此也變得開心許多。

  冬天下雪的時候,我在去上學(xué)的路上,看見路邊的樹上積滿了白雪,樹枝被雪壓彎了腰。地上就像鋪上了一條條潔白的毛毯,踩在雪白雪白的毛毯上,軟綿綿的,還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好像在說:“你踩疼我了,輕點。”我左看看右看看,又好像一片白茫茫的雪海,一眼望不到邊。

  轉(zhuǎn)眼間,春天來到,萬物復(fù)蘇,路兩旁的小樹抽出了嫩綠的枝條。到處是綠油油的麥田,路兩旁的小草和小花再加上綠油油的麥田,真是五光十色,美麗極了。另外旁邊的油菜花開得正歡呢!一陣風(fēng)兒輕輕地吹起,黃澄澄的油菜花搖來搖去,好像在向我招手說:“你好!你要去上學(xué)呀,希望你到校后認真學(xué)習(xí)呀!”

  最后我穿過麥田,走過小橋,最終來到了去學(xué)校,這條鄉(xiāng)間小路伴隨著我走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨啊!

上學(xué)的路上三年級作文 篇2

  每天上學(xué)路上我都會看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了,今天也不例外。

  早上當(dāng)我走到河岸邊時,就又會看見這些人排著整齊的隊伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過春夏秋冬,我覺得他們一天比一天人多,也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開始看到他們跳,也就是第一次看到他們健身操時,他們跳幾次就不跳了,可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷,他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多,做的一天比一天好。

  “他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔猿帜兀俊蔽覇柪牙选@牙研χ卮鸬溃骸耙驗樗麄儼呀∩聿僮鳛閺娚斫◇w的一種運動,而且也代表著一種精神面貌,才能堅持不懈。這種堅持不懈的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)!”我聽了姥姥的話,恍然大悟。但我又有一個疑問:我們跳舞都是一點點進步的,為什么他們一天就進步那么多?”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。

  姥姥并不是那種沒有耐心的`人,我們走著,她便講了起來:“因為他們都盡量每天都來,并且每個動作不是隨便坐坐,而是很認真地按照動作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進步。”聽了姥姥的講解,我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但仍然銘記在我的心里。

上學(xué)的路上三年級作文 篇3

  早晨,我像往常一樣早早地吃好早飯,背上書包,上學(xué)去了。

  這是我每天上學(xué)都要經(jīng)過的小路,風(fēng)夾著絲絲寒氣,吹打著我的臉,晨風(fēng)帶著枯黃的葉子給人們帶來陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起,像捉迷藏一樣躲在山后面,只發(fā)出一點微弱的光芒。一路上,不時有幾輛自行車或摩托車從我身邊穿過,還有一些和我一樣背著書包的學(xué)生在三三兩兩地走著,有幾位老人在河的對面晨練……

  我記得有一次,在我走到街道的拐角處時,忽然想起了媽媽放在我書包里的香蕉。我想,老師說不能帶零食到學(xué)校吃,還是在校外抓緊時間吃掉吧!于是,我拉開了書包鏈,抽出了一個香蕉,剝開了半節(jié)皮,一邊走一邊吃。不一會兒,吃完了香蕉,把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮,一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對我說:“小朋友,不要亂扔果殼果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩著就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來,對那位阿姨說:“你說得對,城市是我家,清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指,稱贊我是一個好孩子,我邁著輕松的步子向?qū)W校走去。

  瞧,在上學(xué)的路上,我不但可以欣賞沿路美麗的風(fēng)景,還讓我認識到了保護環(huán)境的重要性。

上學(xué)的路上三年級作文 篇4

  我喜歡走在上學(xué)的路上。當(dāng)我背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上,清新的晨風(fēng)拂過我的臉頰,很愜意。

  春天來了,路邊的小樹萌發(fā)出嫩綠的枝葉,到處都流動著春天的氣息。同學(xué)們一個個精神飽滿,蹦跳著向?qū)W校走去。我看到一個小女孩對她的媽媽說:“媽媽,我可以自己上學(xué)了,你趕快去上班吧,別遲到了。”看到她媽媽臉上的笑,我也笑了。

  夏天,樹木的枝葉變得茂密起來,大樹為我們遮擋陽光,制造了片片綠蔭。女生們穿著漂亮的裙子,像花蝴蝶一樣飛在上學(xué)的路上。我看到一個小男孩向他的奶奶要冰激凌吃,奶奶說:“早上吃冰激凌太涼了,放學(xué)再買吧?”男孩在對他的奶奶大吼大叫,我不喜歡他這樣,很想上去制止他。

  到了秋天,樹葉都變黃了,紛紛揚揚的落在地上。同學(xué)們走在落葉上發(fā)出“沙沙”的響聲,好玩極了。我看到一個小女孩的爸爸正在給她說什么,話還沒說完,那個女孩就不耐煩地頭也不回地走了,她的爸爸無奈地嘆了口氣。我想,她的爸爸一定很傷心。

  冬天來的時候,樹木都光禿禿的,好像是睡著了。同學(xué)們的精神反而非常的足,比任何時候都要精神,是寒風(fēng)讓我們精神抖擻的。我看到一個小男孩對爺爺揮著手說:“爺爺,我和同學(xué)一起走,你趕快回家歇著吧。”爺爺臉上露出幸福的微笑,我覺得那個笑容好暖和啊。

  我喜歡走在上學(xué)的路上。這條路很短,可我能看到一年四季不同的風(fēng)景,還能看到路上發(fā)生的事情,這些事情有好的,有壞的,會提醒我要做什么,不要做什么。

上學(xué)的路上三年級作文 篇5

  今天星期一,媽媽早上給我做了一個雞蛋、一碗牛奶,我吃完飯,就背上了書包,拿上足球,興高采烈地去上學(xué)。

  和往常一樣,媽媽送我去上學(xué)。一路上,路邊的花也特別鮮艷,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在唱著快樂的歌。在春風(fēng)的吹拂下,散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。清晨的風(fēng)是清涼的,吹到皮膚上有種涼涼的感覺,早晨的馬路上是人流穿梭,看著來來往往的車輛和人群,覺得城市真美好!汽車也奔馳在道路上,大家都是按著規(guī)定的車道在奔走,但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時候看到混亂一片,騎電動車的往前走,開車的也往前開,走路的人們看見縫隙也趕緊走,中間還有因為碰撞而吵架的,現(xiàn)場非常混亂,我看到這種情況就問媽媽:我上學(xué)會遲到嗎?媽媽看了一下說不會,因為交警叔叔來了。不一會在交警叔叔有續(xù)的指揮中,交通秩序恢復(fù)正常了,我也按時到了學(xué)校。

  經(jīng)過這次事情讓我明白,如果每個人都能遵守交通規(guī)則,按規(guī)定車道行駛,做到紅燈停綠燈行,一定不會出現(xiàn)混亂的場面,以后我要做一個文明懂禮的小學(xué)生。

上學(xué)的路上三年級作文 篇6

  今天,我在上學(xué)的路上,我看到了環(huán)衛(wèi)工。

  天氣還下著雨,環(huán)衛(wèi)工的衣裳都濕透了。但是,環(huán)衛(wèi)工為了馬路的清潔,為了大家有一個好的環(huán)境,還在不停的掃著地。我記得有一次一個大哥哥把垃圾扔在了地上,我看見了并把垃圾撿了起來,我對大哥哥說:“亂扔垃圾是不對的,亂扔垃圾會污染空氣的,而且環(huán)衛(wèi)工還很辛苦的,所以我們不能亂扔垃圾。”

  我記得還有一次,一個大姐姐把汽水的瓶子扔到了草地上,我把瓶子撿了起來并扔進了垃圾桶里面,我對大姐姐說:“把瓶子扔到草地上是不對的,把瓶子扔到草地上會污染小草和小花的,把瓶子扔到草地上還會污染空氣的,把瓶子扔到草地上環(huán)衛(wèi)工還要到草地上去撿起來,這樣環(huán)衛(wèi)工就會很累的,所以我們不能亂扔垃圾,這樣就不會污染空氣,也不會污染小草很小花的。”

  我們要聽老師和爸爸媽媽的話,如果亂扔垃圾會污染空氣對我們的身體健康有害,在馬路邊和草地上亂扔垃圾是不對的,這樣環(huán)衛(wèi)工也不會那么的辛苦。

上學(xué)的路上三年級作文 篇7

  每天上學(xué)的路上,我都會看到許許多多的事情:辛苦地送孩子上學(xué)的叔叔阿姨;長長的擁堵的車隊;行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。

  上周六,天氣晴朗,媽媽帶我去學(xué)而思上奧數(shù)課。我們來到農(nóng)業(yè)路,只見路上到處都是積水,并且水很深,汽車行過濺起很高的水花,行人淌水慢慢走過。“沒下雨哪來這么多水?”我心里打了一個大大的問號。原來不遠處一根管子,一直在向上冒水。媽媽說那里在修路,可能是在抽地下水。只見清清的水直接流向地面,流入下水道。“這么清澈的水雖然不能喝,但是排入金水河可以美化環(huán)境,也可以凈化后飲用。怎么能直接排入下水道,這不是浪費用水嗎?多可惜呀!”我想。平時,老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手,隨手關(guān)上水龍頭;洗完衣服的水,可以留下沖洗廁所等等。如果沒有水莊稼就不能生長,人們將沒有食物;沒有水樹木也不能生長,人們更吸收不到新鮮的空氣;沒有水喝,人們?nèi)炀蜁仕馈?/p>

  記得有一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的滴水,滴水速度越來越慢,最后干枯了,不滴水了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現(xiàn)一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  水是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須從我做起,不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請節(jié)約用水吧!

上學(xué)的路上三年級作文 篇8

  我每天上學(xué)來回的路可不是一條普通的路。每個星期的周一到周五的早上,我姥姥都會準時出門送我去學(xué),從家里出來大約300米走到豐慶路上,前面不遠便是文勞路的紅綠燈,順著文勞路一直向東走,路過園田路還接著向東走大約300米路北便是我的學(xué)校——文化綠城雙語小學(xué)了。

  我家小區(qū)旁的一條小路現(xiàn)在因為修路給堵上了,過去很多叔叔、阿姨上班都可以從那條路就走了,現(xiàn)在全都要擠到豐慶路出發(fā)。在文勞路的路口上學(xué)、上班的人很多,有的人不管是紅燈還是綠燈都在通過路口,一點也不尊守交通規(guī)則;還有的人把車子停在路中間,影響到綠燈正常通行的車輛,這樣很危險。

  有一次,一個叔叔著急上班,車子騎的飛快,前面是紅燈也沒有減速停車的樣子,姥姥為了讓路又讓另一邊騎車的人給掛倒了,把腳脖子也摔骨折了。

  好不容易通過了這個路口,終于能走到一條暢通的路上,不過好景不長,剛剛通過園田路不遠,擁擠的上學(xué)、上班大軍再一次的把路給堵得嚴嚴實實,姥姥只好把車子停在路邊,讓我下來自己順著路邊的人行道,擺攤賣小食品和賣玩具的又把人行道給占了一半,不時有同學(xué)停下來看看這,摸摸那,把走路的速度又減慢了。好不容易走到學(xué)校大門前的我們的專用通道上,這才輕輕松松的走進校園。

  這就是我的上學(xué)路,你說這是一條普通的路嗎?

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