【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
武林府的新校區(qū)是個(gè)奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當(dāng)然是在PAI空間站了！今天丁校長(zhǎng)剛給我們四年級(jí)的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個(gè)橙色的世界，有祖輩們的數(shù)學(xué)書(shū)、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書(shū)籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長(zhǎng)讓我們?cè)谕嬷姓页鲆?guī)律，比如說(shuō)把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經(jīng)過(guò)一次次的試驗(yàn)，從死棋到活棋，從丁校長(zhǎng)的質(zhì)疑到微笑，我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奇妙！
從PAI空間站下樓，經(jīng)過(guò)大隊(duì)部，我便走進(jìn)了五光十色的時(shí)光隧道。時(shí)光隧道的盡頭，便是一整排篆書(shū)作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書(shū)》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺(jué)！這真是一條名副其實(shí)的時(shí)光隧道！
與篆書(shū)作品相對(duì)的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級(jí)同學(xué)在新校區(qū)，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級(jí)每個(gè)長(zhǎng)江娃比陽(yáng)光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會(huì)有點(diǎn)疼。現(xiàn)在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質(zhì)的長(zhǎng)江學(xué)子，愛(ài)護(hù)新校區(qū)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
最愛(ài)我們的是父母，最關(guān)心我們的也是父母。
有一次，我吃魚(yú)不小心把魚(yú)刺吃進(jìn)喉管了，感覺(jué)很難受。我便跑過(guò)去跟爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽聽(tīng)了，急得像鍋上的螞蟻，在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水，媽媽在廚房的了一杯醋，叫我喝下去。我先喝了一杯水，再喝了一杯醋，可還是沒(méi)用。媽媽說(shuō)：〞吃點(diǎn)飯?jiān)囋嚒（斘叶似鹜耄瑠A了一個(gè)大大飯團(tuán)，一下咽下去，可這魚(yú)刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣，就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋，我一口氣把醋喝完了，魚(yú)刺終于松動(dòng)了一點(diǎn)，爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋，我說(shuō):“我實(shí)在喝不下去了。”但最終我還是把這幾杯水和醋喝完了，又吃了幾口飯，魚(yú)刺終于下去了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，我一定要努力讀書(shū)，回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過(guò)我的事，但這件事是我印象最深刻，至少難以忘懷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每坐過(guò)一次飛機(jī)，我就會(huì)得到一張機(jī)票，就會(huì)把它保存起來(lái)。如今，我最新的一張機(jī)票，就是去上海的那一張。
“十一”我們乘飛機(jī)來(lái)到了上海，又從上海直奔杭州，在杭州我們游玩了美麗的西湖。來(lái)到西湖，我們坐上了船，開(kāi)始了我們的“水上之行。”
西湖的景點(diǎn)可真美啊，有雷峰夕照、有三潭映月、還有斷橋殘雪……可最讓我記憶深刻的，還是三潭映月。當(dāng)我們坐上船，看著煙波滾滾的湖面時(shí)，我想：西湖有多深的水呢？剛想到這兒，我就聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)：“二、三米罷了。”原來(lái)大人們也在議論這個(gè)話題。
當(dāng)船開(kāi)到湖中央時(shí)，一幅美景映入眼簾。我終于看到了三潭映月，只見(jiàn)湖面上立著三個(gè)小尖塔，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)到農(nóng)歷的八月十五——中秋節(jié)，你就可以從這里看見(jiàn)三十三個(gè)月亮。哪里有三十三個(gè)月亮呢？原來(lái)，一個(gè)小塔有五個(gè)孔，塔上會(huì)反射出五個(gè)月亮，倒影在水面上又是五個(gè)月亮，一個(gè)塔就可以映出十個(gè)月亮。所以三個(gè)塔是三十個(gè)月亮，再加上天上一個(gè)，水中一個(gè)，還有我們心中的一輪明月，總共就是三十三個(gè)月亮了。
離開(kāi)了水面，我們上了岸。嗬！人還真多，岸上黑壓壓一片。這時(shí)，突然來(lái)了一陣霧，我猛然想起了一首古詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天我終于體會(huì)到了這首詩(shī)的真正意境了。
西湖是一首詩(shī)，西湖是一幅畫，西湖更是一個(gè)美麗的`故事。這次旅行，我不僅看到了西湖的美景，還懂得了許許多多關(guān)于西湖的知識(shí)，真是不虛此行。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
天上的云多姿多彩，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像小兔和烏龜在賽跑，你追我趕；有的像一匹長(zhǎng)了翅膀的駿馬，在天空的草原奔騰；有的又像松軟的棉花糖看得我直流口水……
天上的云又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，高興的時(shí)候，朵朵白云把天空點(diǎn)綴的非常美麗；生氣的時(shí)候，小臉兒氣得直發(fā)黑，一時(shí)間烏云密布，大雨滂沱。大雨過(guò)后，天上的云最終遮不住太陽(yáng)，太陽(yáng)努力的撥開(kāi)云層給云層鑲上一道金邊，云變得更加美麗……
我喜歡天上的云，你呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的表哥今年十七歲，讀高一了。他長(zhǎng)得很帥氣。一米七的個(gè)子，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)便露出了兩排潔白又整齊的牙齒。他很時(shí)尚，總是穿著名牌服裝。走起路來(lái)可威風(fēng)了。
以前的表哥乖巧懂事，人又聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。他從鄉(xiāng)下的小學(xué)考入了重點(diǎn)初中，去年也順利地考入重點(diǎn)高中。這點(diǎn)令全家人都為他高興。
我的表哥學(xué)習(xí)很有方法，平時(shí)看上去他很不愛(ài)學(xué)習(xí)。可每次考試都能考得比較好。他每天都到我家洗澡。說(shuō)學(xué)校洗澡很不方便。他一到我家，就是先看一會(huì)電視，找我下一盤象棋才洗澡。我媽媽常叫他學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，平時(shí)抓緊點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。可他呢，嘴上答應(yīng)，可行動(dòng)上還是老樣子，不緊不慢地。他還叫我媽媽放心，說(shuō)他各門功課都比較好。他還說(shuō)自己有一套學(xué)習(xí)方法呢。就是他平時(shí)做到了課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，晚上睡覺(jué)時(shí)躺在床上回憶各科的重、難點(diǎn)，起到了課后鞏固的效果————還叫我學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)方法呢！聽(tīng)著他的辯解，媽媽真不知怎么說(shuō)他才好了。
可令人憂慮的是，表哥很愛(ài)面子，花錢很多。他上學(xué)比其他的同學(xué)要多花一倍的錢。由于近年來(lái)舅舅家承包了一片山地種上了水果，日子也越來(lái)越富裕了。他穿名牌，很少在學(xué)校飯廳吃飯，總喜歡到校外的飯店去吃，還常請(qǐng)同學(xué)吃飯呢。
有一段時(shí)間還沉迷網(wǎng)絡(luò)。一有時(shí)間就偷著去網(wǎng)吧玩游戲。幸好被學(xué)校發(fā)現(xiàn)得早，制止及時(shí)，要不現(xiàn)在成網(wǎng)癮少年了。叛逆性也很強(qiáng)。舅舅和舅媽都不讓他買手機(jī)，說(shuō)他這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。可他呢，悄悄地買了也沒(méi)讓人知道。
我的表哥就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)有方法、愛(ài)面子，叛逆性強(qiáng)的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)到我最敬佩的人，那就是每天默默無(wú)聞地在掃地的保潔阿姨。
每天早上上學(xué)的時(shí)候，總能看到保潔阿姨拿著一把掃帚，在路邊打掃著，當(dāng)看見(jiàn)有人丟垃圾時(shí)，總是默默地走過(guò)去，然后伸出手去撿，不管嚴(yán)寒還是酷暑，總能看到他們忙碌的身影。
有一天放學(xué)回家，我吃完一包零時(shí)之后，隨時(shí)把垃圾往地上一扔 ，一位保潔阿姨見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們老師沒(méi)有教過(guò)你們不能隨手亂扔垃圾嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，然后把垃圾撿了起來(lái)，扔到了垃圾桶里，阿姨又說(shuō)：“這樣才好。”從此以后，我再也不敢亂扔垃圾了。而且我每次看到同學(xué)們要亂扔垃圾的時(shí)候，總是說(shuō)：“不準(zhǔn)亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎熱的夏天，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，再街上掃地，保持我們的整潔，他們大汗淋漓時(shí)，也不休息一下，我們他們堅(jiān)持不解的品質(zhì)深深的打動(dòng)了。有人扔垃圾時(shí)，袋子破了，垃圾全都掉出來(lái)了，扔垃圾的人不管不問(wèn)，倒是她走到那邊，把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉。我們他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。
在此，我想呼吁人們：不要隨便亂扔垃圾，要保持整潔，并且要尊重每一位保潔的人，是他們讓我們的世界變得更美麗，讓空氣變得更清新！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)底下是雙亮晶晶的眼睛，讓我看上去更加活潑了。
有一次，家里停電了，我在家里沒(méi)勁。下午，就和媽媽到媽媽的一個(gè)朋友家區(qū)做客。我偶然發(fā)現(xiàn)他們家居然沒(méi)有停電，我悄悄地告訴了媽媽。我們顧不上多坐一會(huì)兒了，趕緊回家。
我們一到家就開(kāi)始找原因。找啊找，我突然發(fā)現(xiàn)電源的總開(kāi)關(guān)是關(guān)著的。才想起來(lái)：昨天，我的小表弟在我家要玩插頭。可是，小舅母怕小表弟觸電，就不讓小表弟玩。但是，小表弟叫嚷著，在小舅母懷里使勁地扭動(dòng)著身體，撒潑，耍賴，就是要玩。小舅母沒(méi)辦法，只好把電源總開(kāi)關(guān)給關(guān)了，隨他去玩。我趕緊把這件事告訴媽媽，媽媽打開(kāi)電源總開(kāi)關(guān)，電“來(lái)了”。
爸爸回來(lái)了，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸還夸我頭腦靈活呢！
我有一個(gè)靈敏的鼻子。爸爸有時(shí)喜歡進(jìn)廚房當(dāng)“大廚”，但是只要他把飯菜燒焦了，我就會(huì)第一個(gè)聞出來(lái)，并迅速向大家通告險(xiǎn)情。媽媽燒了什么好菜，我放學(xué)回家一開(kāi)門就能聞出來(lái)。
我也很調(diào)皮，記得有一次在一家飯店吃飯，我吃完后走到另一間沒(méi)人的包間里，坐在椅子上，旋起了餐桌上的玻璃盤。玻璃盤上有一個(gè)玻璃杯，玻璃盤一旋，玻璃杯在玻璃盤上搖搖晃晃像個(gè)不倒翁，真逗。旋啊旋，玻璃盤越轉(zhuǎn)越快，我樂(lè)得手舞足蹈。突然，“啪”的一聲，玻璃盤上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)一地的玻璃碎片，就知道是我干的“好事”，狠狠地把我罵了一頓。
這就是我——個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們的新班主任她中等身材，白里透紅的臉上嵌著兩顆明亮的眼睛，她是我們的語(yǔ)文老師，她一心一意地關(guān)愛(ài)我們，對(duì)待我們就像對(duì)待朋友一樣。她的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！她就是曹老師。
我以前是一個(gè)文靜而又內(nèi)向，上課都不愛(ài)舉手的小女孩。
曹老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞毛病，有一次，她對(duì)我說(shuō)：“老師和同學(xué)是朋友，不用害怕老師的。”聽(tīng)了這些話，我正在努力改掉這個(gè)壞毛病，讓自己變成一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒的小女孩，這都是因?yàn)椴芾蠋熌菚?huì)說(shuō)話的眼睛，曹老師對(duì)我說(shuō)話時(shí)的眼神很真誠(chéng)，好像在說(shuō)：相信我吧，相信自己吧，你能成為最棒的孩子。
還有一次，下課時(shí)，我趴在課桌上看課外書(shū)，看得太入神了，連已經(jīng)上課都沒(méi)注意，我發(fā)現(xiàn)曹老師用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我看，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)課呀！”我想曹老師其實(shí)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧。但是我還是連忙把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課了。從此以后，我每堂課都認(rèn)真、仔細(xì)地聽(tīng)。
曹老師，我喜歡你，喜歡你那會(huì)說(shuō)話的眼睛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我最愛(ài)的人是我的弟弟，他叫樂(lè)樂(lè)，已經(jīng)有兩歲兩個(gè)月了。樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得很可愛(ài)，他有一張圓圓的臉，一雙小小的眼睛總是亮晶晶的。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子，大概是是被我捏扁的，因?yàn)樗麆倓偵聛?lái)的時(shí)候鼻子還很圓。他的上嘴唇和下嘴唇都像月牙一樣彎彎的、紅紅的，嘴里還有十幾顆白白的牙齒。頭發(fā)不多所以看著腦門兒大大的，我覺(jué)得他是世界上最好玩兒的弟弟。
因?yàn)槲业牡艿苡惺裁春猛鎯旱亩己臀乙黄鹜鎯海看挝铱薜臅r(shí)候都過(guò)來(lái)哄我，所以我很喜歡我的弟弟。每天我放學(xué)他都跑到門口來(lái)接我，高興的大聲叫我“dede”而不是哥哥，還幫我拿拖鞋。還有一件事很搞笑的事，就是每天早上我們進(jìn)他房間的時(shí)候他都會(huì)說(shuō)：“貓林。”樂(lè)樂(lè)也非常喜歡我，我干什么他都要學(xué)，我吃什么他都要吃，我玩兒什么他都要玩兒。他每天最開(kāi)心的事情就是我放學(xué)回家和他一起玩兒。
這真是一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。我愛(ài)我的弟弟，我愛(ài)我的家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外哦。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。
回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上，學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒(méi)有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的。”我急忙說(shuō)：“不會(huì)吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學(xué)們說(shuō)：“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經(jīng)同學(xué)們一說(shuō)，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。
放學(xué)就問(wèn)媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”
媽媽驚訝的說(shuō)：“怎么會(huì)呀！都是圣誕老人送的呀。”
盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō)：“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來(lái)得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，。”
我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說(shuō)：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會(huì)來(lái)，自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人，那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來(lái)平安和祝福。”
我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨，我從何夢(mèng)中醒來(lái)，什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門，哇！真是一個(gè)驚喜，我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來(lái)看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”
我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō)：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書(shū)，啊！是沈石溪老師的書(shū)，真是太棒了！
今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力，爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵(lì)和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開(kāi)心！
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