【推薦】三年級剪紙的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級剪紙的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級剪紙的作文 篇1
前幾天是學校藝術超市,也是我最開心的下午。
我來到三(2)班,只見黑板上貼著四個字,“舞動指尖”,于是和幾個同學拿著剪刀、彩紙和筆進去了。
老師來了,發給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個紋都剪了下來,我發現剪完后像一條小魚,不過只是小魚內部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的`樣子。有同學的“小魚”是很可愛的,還有長胡子的,當然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚”在“海里”游來游去。
接下來我們可要挑戰難度了,那就是——剪出兩條連起來的“魚”。
我剪出來了,而且是一次就成功的!老師也表揚我剪得好,我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折,然后畫出小魚的外形,一定要畫到邊哦!不然就會斷的,一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛,不然就不是一條魚了!我的“小魚”是藍色的,你的呢?
我真喜歡這條“小魚”,我給它取名叫“年年有魚”,好聽嗎?藝術超市的剪紙可真有趣啊!
三年級剪紙的作文 篇2
今天下午,我和爸爸媽媽一起在家里剪紙。我準備了木刻刀和紅色油光紙。平整的木板,還有從打印機打的樣品紙。
爸爸把木板放在桌子上,把油光紙放在板上面,再把樣品紙放在油光紙上,然后爸爸用木刻刀一筆一畫地刻出來。
好一會兒,爸爸才把作品刻好,出現在我們眼前的是一個籃子,籃子里面有白菜,青菜,蘿卜。
三年級剪紙的作文 篇3
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風最棒,風說墻最棒,墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!
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