三年級真好的作文

時間：2022-07-21 15:39:36 三年級我要投稿

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實用的三年級真好的作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級真好的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的三年級真好的作文四篇

三年級真好的作文篇1

　　家用英文表達是family ，把它補充完整可以很驚奇地發現是這樣一句話：father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛你們。的確，有家的感覺真好。

　　有家就有快樂。晚飯后，習慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽的余暉下，在晚風的吹拂下，在路燈的照耀下，有說有笑。好，現在我們來玩一個游戲，叫做誰踩的葉子多。我興奮邁前一大步，踩住一片枯黃的落葉。或許只有和爸爸媽媽在一起，我才會如此釋放我幼稚的本性。哈哈，我比你踩得多啰！我歡笑著像一只麻雀一樣，在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊，一蹦一跳地把班級里的趣事說給他們聽。說著說著，我們仨就被那幾個野小子的故事給逗樂了，笑得抱成了團兒。我默默想著：有家的感覺真好！

　　有家就有溫暖。開學初，我們初一年級進行了軍訓操練。早早去學校，頂著日頭站到中午，肚里早就空空。吃過晚飯就回班級睡午覺，平時怎么也不睡覺的我們一會兒便打起了哈欠，沉沉得睡了。傍晚回到家，就是一個勁兒的想喝水、想睡覺。在飯桌上，我也提不起勁兒，爸爸見了就破例特許我吃完飯后吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑，我就大口吃飯，大口喝湯，大口吃菜。眉飛色舞地說起一天的訓練情況。多吃點，累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我，多吃些，一會兒才有精神寫作業呢。頓時，我明白了爸爸為什么破例讓我吃棒冰了。我笑了笑，也夾了一塊肉給媽媽，你們也吃，我都吃了這么多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過晚飯，我便開始奮筆疾書。臺燈下，我覺得自己整個人都蒸騰著熱氣，從內而外地暖透了。爸爸媽媽時不時得把頭探進房間，瞅我一眼，幫我打開電風扇。窗外的蟬聲不再刺耳，我手中的筆也舞動起來。我悄悄地在紙上寫下：有家的感覺真好！

　　家是避風港，家是安樂窩，家是所有人魂牽夢繞的地方。真的，有家的感覺真好！

三年級真好的作文篇2

　　書是我們的良師益友，書給我們提供知識。我喜歡看書，我喜歡買書，下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。

　　星期天，我懷著興奮的心情沖出家門，跑到我的目的地，新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢？因為我這次期末考試成績考了滿分100分，家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

　　我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書，我圍著書架一排排的找下去，但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海里，像我這樣找下去要浪費多少時間啊！還不如問收貨員阿姨呢！想著想著我就來到了收貨臺，我問到；“阿姨，《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？”阿姨找了半天，也沒找到，最后一拍腦袋說這本書已經賣光了。

　　我聽了，只好到知味書城。我去問收貨員阿姨，阿姨：《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？阿姨說：“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架，仔細的一排排看了過去。終于功夫不負有心人，我找到這本書。

　　我終于學會了買書。啊！買書的經歷真好。

三年級真好的作文篇3

　　上學可以交到朋友，上學可以學到知識，上學可以得到收獲

　　我現在已經是六年級的學生了，是從一個不知天高地厚的孩童，變成了一個完全懂事的'學生。我們從一年級升到六年級，在這條路上，我們有過失敗。我們有過失敗，有過成功，也有過驕傲可是我們也都走過來了，這就是我們的驕傲。

　　上學，我們可以在下課的時候與朋友玩耍。在上課的時候專心聽老師講課，讀書時認認真真地，像品茶一樣細細品嘗，才可以看出里面的奧妙。上學我們大多都來這兒讀，在這個學校里還有一個小花園，里面有許許多多花草樹木，在下課的時候，我們也會去乘涼、聊天，個個都嘻嘻哈哈的。

　　有一次上課的時候，有幾個同學傳字條被老師看到了，于是老師便教訓了他們，從此就再也沒人敢傳字條了。還有一次，有許多同學都把作業做好了交了，可還有三個同學在哪里，老師便說了一句：“人生在勤，不索何獲。”這句話現在我還銘記在心。

　　這幾年我學會了很多，學到了上課要專心，學到了“人生在勤，不索何獲”，學到了讀書要細讀這是我成長的搖籃，讀書真好。

三年級真好的作文篇4

　　微笑，像一縷春風，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！

　　一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關系，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。

　　還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬著頭皮微笑著對大家說：“不要灰心，不試一試怎么會知道結果呢？”站到講臺上，看著同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。

　　是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。

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