精選我最喜歡的三年級作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的三年級作文 篇1
嗨！大家好！我是一只小龍，雖然我還不能向我的父親那樣呼風喚雨，但我也會騰云駕霧，在天空中自由的飛翔了。有一天，我聽說人間有個葉公，他特別喜歡龍，我就想去拜訪他。
說起這個葉公啊，還有個小故事，這個人當然是姓葉了，這個葉公呢，從小就特別特別的喜歡龍，玩具是龍，衣服上的龍，他都特別喜歡，慢慢地葉公長大了，并且當上了朝廷的要員，官居要職，于是他把家中庭院的柱子、墻上、瓦上，家里的家具都畫上了龍，甚至在自己的手臂上都刻上了龍的圖案，簡直是愛龍如命。
聽完葉公的故事，我就更想去拜訪他了，于是我就飛到人間，我見到了一個人，就急迫上前與他交談，但他一見到我就嚇得趕緊跑了，我就感到有些掃興，是不是我太魯莽了。于是我繼續向前走著，終于見到了一戶人家，這戶人家到處都是龍的圖案，我非常興奮的把頭伸進了他家，但是他一見到我，就嚇得昏了過去。我只好回家了。
通過這次人間巡游，有些人不是真的愛我們，只是他們為了表現自己的虛榮罷了。
我最喜歡的三年級作文 篇2
我們家養了一只可愛、活潑的小烏龜，名叫太郎。它可是我從美麗的海底世界用了整整十元錢買回來的。它的外形很有趣，一雙透亮靈活的小眼珠子像兩顆黑乎乎的小珍珠。一條短短的小尾巴像刺一樣尖。一面青褐色的烏龜殼像一個堅不可摧的盾牌，加上像柱子一樣的四條腿，湊成了一只可愛的小烏龜。
我發現小烏龜的肚子非常小。有一次，烏龜正在伸長脖子大口大口地吃著美食。我一看，開心極了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根長長的筷子，然后，用筷子的一端碰了一下烏龜的頭，一碰就發現它的頭、尾巴、四條腿都縮進了那面堅不可摧的“盾牌”里。半晌，我看見烏龜還沒有動靜，沒我了趣，就走開了。當我第二次來時，烏龜早已把頭、腿、尾巴都給伸了出來，并且在水里自由自在地游來游去······
烏龜還很調皮。一天我去給烏龜換水，首先用一雙長長的筷子把烏龜夾到地上，讓它暫時在地上隨意爬動。然后把桶里所有的水稻了莪，接著在接了滿滿一桶干凈的水，最后再用長長的筷子把烏龜夾到桶里，讓它盡情游泳。沒想到過了一會兒，烏龜就撒了一泡尿，水都變黃了。害的我害得換一遍。
這就是我最喜歡的小動物—烏龜。
我最喜歡的三年級作文 篇3
它，能在我最傷心的時候安慰我。它，能在我最孤獨的時候陪伴我。它是我的知己，我的所有煩惱都向它傾訴著，它就是“萌寶”。
“萌寶”它小小的，一雙閃爍著寶石般光彩的眼睛，尖細的嘴巴，金色的絨毛細膩柔軟，整體來看萌萌噠，你看了一眼之后便已刻在了腦子中，這就是我為什么取名叫“萌寶”。
“萌寶”不僅顏值爆表，而且吃東西時也別有一番情趣呢。每當我拿著一些巧克力放在它的面前時，它卻不理不睬，把頭扭到旁邊。我絞盡腦汁想著它喜歡吃蟲子在哪兒。突然，我靈機一動，拿著鏟子在土里面挖來挖去，終于挖到了幾條活生生的毛蟲，我把它們放在“萌寶”面前，“萌寶”立刻三步并作兩步，飛躍上去，護住它們，好像誰要跟它搶似的。確定萬無一失之后，竟把毛蟲銜在嘴里，躲到了一個我看不到的地方去“獨享美食”了。看來，“萌寶”不僅是個“小霸王”，獨占食物之外，還是個十足的“害羞鬼”，不讓我們看到它吃飯時的“某些丑態”，只留下它那“吧嘰吧嘰”的吃飯聲。
“萌寶”有一個夢想，就是長大了之后想當一個勇敢、帥氣、有領導性的王者。想當好王者，必需各方面都力爭完美。那就是先從嬉戲開始說吧，在這一方面，它真有領導力，所有的游戲都由它來組織。每當有伙伴摔倒時，它都去扶它起來，安慰它，真像一個十足的大哥哥。當有人欺負它的同伴時，它都上前伸張正義，盡管有時候“身負重傷”，但依舊如此。這時，在同伴眼里，它就是一個勇敢、帥氣的大英雄。這不，王者擁有的品質它都有，只剩下快快長大了。加油吧，“萌寶”
這下，我應該揭曉它的身份了，它就是一只平凡但有著遠大理想的小公雞！
我最喜歡的三年級作文 篇4
老虎很兇猛。它的毛是橙色的，像穿了一件橙色的皮夾克一樣，上面還帶著黑色的條紋。它有著半圓的耳朵和一雙明亮的眼睛。頭上好像有著一個威武的“王”字。那鋒利的爪子一旦抓到獵物，那獵物必死無疑。
老虎還是一種夜行動物，而且有著自己的地盤。老虎遇到獵物時會伏地，并且尋找掩護，慢慢潛近，等獵物走進攻擊距離內，就突然躍出，攻擊獵物的背部，這是為了不讓獵物使自己受傷，之后把獵物按在地上后咬住獵物的喉嚨，直到獵物死亡后才松口。老虎的游泳本領也很強，可是老虎的爬樹本領就不如游泳的本領了。
老虎是肉食動物，別的動物都很怕它。第一：老虎會吃掉弱小的動物。第二：老虎如果吃了人的話，一些人就會上山殺動物，可他們能力有限，殺的都是弱小的食物。第三：老虎的食量很大，一天吃十七到二十二千克的食物，所以森林里的動物們都很害怕老虎。這就是兇猛無比的大老虎。
我最喜歡的三年級作文 篇5
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是教我們語文的李薈老師。
她高高的個兒，留著一頭波浪式的長發，看起來很精神。她經常喜歡穿漂亮的套裙，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會說話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，它都會告訴我們。
李老師的課生動、有趣。記得有一次語文課上，李老師剛進教室，就問我們會不會玩開火車的游戲？我們齊聲說：“會，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時候，李老師已經把當天要學的生字詞寫在了黑板上，然后轉過身微笑著說：“今天我們用一種新方法學習這些生字，這個方法就叫開火車。四個人一組，先是其中一個人讀拼音，第二個人說字的結構和部首，第三個人組詞，第四個人把音、結構和部首、詞全部讀出來。”李老師說完，我們就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學們就在這個游戲中記住了生字，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
李老師不僅會說一口流利的普通話，而且她的閱讀也很有特色。她經常在我們學習任務完成后，給我們讀一些課外書，她生動的表情，恰當的語氣，幽默的語調，不時惹得我們哄堂大笑。李老師用一個個栩栩如生的'故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個快樂的閱讀世界。
李老師不但課上得好，而且關心我們班的每一個同學。每當遇到同學的生日，李老師就會在班上開一個生日會，為這位同學唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我最喜歡的老師，不光我喜歡，我們全班同學都喜歡她。
我最喜歡的三年級作文 篇6
我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。
那是一個晴朗的日子，在學校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因為它既不費時，又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發現我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。
最后，結果出來了，我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓，拿到了第二名。
通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。
每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。
我最喜歡的三年級作文 篇7
我最喜歡的玩具是蝙蝠戰車，它是爸爸出差時在上海機場花了六十五元買的，這當然是因為我表現得非常好得到的獎勵哦！當我看見擺在沙發上的蝙蝠戰車時，興奮地大叫：“謝謝爸爸，我愛你！”哈哈，我真是太高興了。
它為什么叫蝙蝠戰車呢？啊哈！顧名思義，它的形狀就像一個展翅的蝙蝠。它那霸氣的前臉上有一個雷達掃描儀，它還有著三發大炮，只要有敵人進攻，它就會用火力強大的炮彈去攻擊敵人。大炮后面就是駕駛艙了，駕駛艙內足足可以坐五個人呢。駕駛艙后面有兩個小尾翼固定在車上，看起來酷酷的。
每次和哥哥一起對戰的時候，我總是會贏，因為我的蝙蝠戰車會飛呀！
怎么樣，我的蝙蝠戰車是不是非常的酷呀！
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