三年級暑期作文

時間：2022-07-20 10:25:12 三年級我要投稿

暑期見聞作文推薦度：
三年級作文評語推薦度：
暑期實踐報告推薦度：
暑期實踐心得推薦度：
暑期實踐總結推薦度：
相關推薦

精選三年級暑期作文合集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級暑期作文6篇，歡迎大家分享。

精選三年級暑期作文合集六篇

三年級暑期作文篇1

　　書是面包，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

　　這本書主要講：圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸，回到了家里。

　　我非常敬佩書中得老人執著和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑著自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，也就沒什么可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。

　　讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力，去付出。

三年級暑期作文篇2

　　夏龍安

　　今天早上，我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來吹泡泡。有雙環型的、網狀的和八字型的。

　　老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來給我們吹。我們先用網狀型的泡泡圈來吹，我們吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串連在一起；有的像米老鼠，大大的腦袋，兩個耳朵；還有的吹出來很大。我又用雙環型的來吹。吹出來的泡泡不怎么大，只有三四厘米。有時候也會合在一起，也像個米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出來的泡泡多，也很小，有的合在一起像個小葫蘆。

　　老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來給我們吹。這次吹出來的泡泡顏色鮮艷，不容易破，而且還很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六個，不過有點醬油臭。我還從來不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學用七根吸管一起吹，吹出來的泡泡才兩三毫米，像雪花，很可愛。

　　雷雨

　　夏龍安

　　晚上的時候，“轟隆隆”一個響雷打了起來，就下起了一場大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，一會兒滿地就濕了。

　　雷聲越來越響，一會兒閃電，一會兒打雷。我仔細看閃電的樣子，閃電就像一根樹枝。我正安靜地思考，突然一道閃電劃過，嚇得我全身發抖，站也站不住了。雨越下越大，閃電雷鳴，我覺得就像天兵們在打仗。又一道閃電而過，停電了。我找了一只蠟燭點了起來，燭光紅中透黃，我覺得自己像住在燈籠里一樣。

　　雷聲還在轟隆響，一個個響起來就像一個個巨石從山上滾落下來。一道巨大的閃電劃過天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的樣子，只覺得天空就像被劈成了兩半。雷聲、閃電停了，我想：小草小花們肯定已經洗完澡了，很舒服吧。

　　雨下完了，彩虹為什么沒有出來呢？原來只有太陽出來才有彩虹啊！我從來沒有見過彩虹，我多么期望見到美麗的彩虹啊！

　　到了第二天，太陽出來了，雖然沒有美麗的彩虹出來，但是有新鮮的空氣，我心滿意足了。

三年級暑期作文篇3

　　時間過得真快��！一轉眼馬上就要開學了。今年的暑假，我收獲了很多的知識和樂趣，學會了很多的優美詞語，讓我的作文突飛猛進，你們知道是為什么嗎？現在就讓我告訴你們吧！

　　這都是因為啟航的謝嫦娥老師的教育。以前我的作文經常寫不好，有時居然還跑題，這讓我十分的灰心喪氣，覺得很不好意思，而現在我卻底氣大增，覺得很有自信，感覺走路都神氣十足。暑假里，我除了學習作文以外，我還學了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩，十分有趣！

　　這個暑假有開心的事，肯定也有遺憾的事，那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的.，可因為她們延遲到九月一號才能去，我要上學就不能去了，看見別人旅游回來后還寫了好多日記，我有時在家悶悶不樂。媽媽為了彌補這個遺憾，帶我去看了幾場電影，讓我開心了一點點。

　　更重要的是，在這個暑假，我還學會了做兩道菜，是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜，下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

　　這個暑假我收獲了很多，你們收獲了什么呢？

三年級暑期作文篇4

　　從前，有一條河，它是那么清澈、干凈。里面住著一條小魚，小魚雜河里游啊游啊，可自由了。

　　小魚的名字叫花斑魚，花斑魚每天自由自在可開心了。突然，花斑魚想起了爺爺在另一條小河里�；ò唪~趕緊游到了爺爺那里。花斑魚看到了爺爺，急忙游了過去�；ò唪~看見爺爺撐著傘，奇怪地問：“爺爺，你為什么要撐傘呢？”爺爺說：“我這條河原來也是很干凈，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進來。為了防止被砸到，所以要撐傘�！睜敔斶€說：“給你一把傘�！蓖蝗弧斑恕钡囊宦暋！巴�!好險哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了�！�

　　花斑魚說：“爺爺，你去我那條小河住吧！那里很干凈。”花斑魚帶爺爺去了他住的那條河。

三年級暑期作文篇5

　　今天早上，陳老師帶我們去觀察農作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯啊！長出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭發，像老人的胡子。

　　接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去，蜘蛛在織網。我走過去，一張網把我的手網住了，拿都那不下來。

　　陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長在土里的。

　　我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認識了許多農作物，我喜歡田野。