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三年級(jí)的科學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-20 09:47:06 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)的科學(xué)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的科學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級(jí)的科學(xué)作文四篇

三年級(jí)的科學(xué)作文 篇1

  科學(xué)真神奇,人們就是根據(jù)青蛙,研究出了神奇的電子蛙眼,只是一種機(jī)械眼,卻有著非常特殊的功能。

  夏天的荷花池邊,常常會(huì)有身穿綠衣的小青蛙,只要有蟲(chóng)子從他身旁飛過(guò),青蛙都會(huì)一口吃掉蟲(chóng)子,蟲(chóng)子要是不懂青蛙就不會(huì)吃。

  電子蛙眼是電子眼的一種,它的前部其實(shí)就是一個(gè)普通的攝像頭,成像之后攝像頭會(huì)通過(guò)光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動(dòng)類非常像蛙類的眼睛。仿生學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛的原理和結(jié)構(gòu),最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達(dá)互相配合起來(lái),這樣就可以像青蛙的眼睛一樣,可以敏銳的`迅速地追蹤目標(biāo)。無(wú)論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標(biāo)。

  仿生學(xué)真神奇,大自然就是人類的老師。

三年級(jí)的科學(xué)作文 篇2

  我們都很好奇,在我們的眼中世界是一個(gè)個(gè)陌生而又神秘的謎團(tuán)。什么是宇宙?銀河是一條河嗎?月亮?xí)l(fā)光嗎?真的有“火星人”嗎?為什么星星總在眨眼睛?

  同學(xué)們,你們一定也像我一樣,想解開(kāi)這些謎團(tuán)吧!那么,讓我們一起走進(jìn)《宇宙之謎》這本書(shū)吧!

  這是一本神奇而有趣的書(shū)。它解答了我們最好奇、最感興趣的浩瀚宇宙和日月星辰等問(wèn)題。我很喜歡這本書(shū),而且總是愛(ài)不釋手,他讓我對(duì)宇宙科學(xué)充滿了向往。最有趣的是,什么是宇宙黑洞。黑洞是科學(xué)家語(yǔ)言存在的一種密度極大的天體。它是由一類質(zhì)量特別大的超巨星坍縮形成的,也叫坍縮星。黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體,就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的半徑小到一定程度,小于史瓦西半徑時(shí),就連垂直表面發(fā)射的光都無(wú)法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。

  說(shuō)它“黑”,是指它就像宇宙中的無(wú)底洞,任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸,所以我們無(wú)法直接觀測(cè)到黑洞。然而,可以通過(guò)測(cè)量它對(duì)周圍天體的作用和影響來(lái)間接觀測(cè)或推測(cè)到它的存在。20xx年12月,天文學(xué)家首次觀測(cè)到黑洞“捕捉”星云的過(guò)程。因此黑洞并不是我們望文生義而想象的一個(gè)“大黑窟窿”。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你也和我一樣,對(duì)浩瀚而神奇的宇宙充滿無(wú)限的向往吧!那就讓我們多看看科學(xué)方面的書(shū)籍,這樣,我們才能插上探索的翅膀,飛向科學(xué)的殿堂。

三年級(jí)的科學(xué)作文 篇3

  今天是星期二的下午,第一節(jié)課是科學(xué)課,我們教的是導(dǎo)體與絕緣體。什么是導(dǎo)電呢?就是電路碰到某一樣物體,小燈泡會(huì)亮。絕緣體就是電路碰到東西,小燈泡不會(huì)亮,這就是導(dǎo)體和絕緣體。

  開(kāi)始上課了,先發(fā)下了實(shí)驗(yàn)品,里面有電路、鐵圈、銅片……主要是電線碰到物品,小燈泡會(huì)亮還是不會(huì)亮。我拿出了鐵圈試了試,“會(huì)亮啊!”我高興的叫起來(lái)。嚴(yán)珂欣哈哈大笑地說(shuō):“真的是電線與電線碰著了,小燈泡當(dāng)然會(huì)亮了。”真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我恍然大悟,我再次拿起電線往鐵圈的兩側(cè)靠去。咦!小燈泡不會(huì)亮,我又試了試,還是沒(méi)亮,我?guī)е闷嫘南耄鸿F圈不會(huì)亮,那玻璃就更別說(shuō)了,我試了試玻璃,啊哈!原來(lái)玻璃會(huì)亮的,真是不可思議,我的眼睛瞪了一會(huì),就拿起銅片試了試,嚴(yán)珂欣嚴(yán)肅地說(shuō)到:“鐵圈不可以,銅片肯定不可以。”聽(tīng)她這么肯定地說(shuō),我還是得試一試,果然沒(méi)錯(cuò),銅片真的不可以。我心想:嚴(yán)珂欣是不是試驗(yàn)過(guò),居然說(shuō)的這樣明確,科學(xué)真是奇怪呀!

  這節(jié)課我得到了好多知識(shí),學(xué)校真是智慧的搖籃,讀書(shū)的天堂。

三年級(jí)的科學(xué)作文 篇4

  說(shuō)起科學(xué),其實(shí),我們身邊發(fā)生許許多多的事物都是有科學(xué)來(lái)解開(kāi)的。就讓我給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧。

  記得有一次,媽媽在做飯的時(shí)候讓我把醋瓶打開(kāi),我就是擰不開(kāi)。

  后來(lái),媽媽告訴我,先將醋瓶在熱水里泡五分鐘,然后用涼水沖一下,很容易就會(huì)擰開(kāi)的。說(shuō)著,我試著用媽媽的辦法做了。果然,醋瓶被輕而易舉地?cái)Q開(kāi)了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。

  經(jīng)過(guò)這件事兒,我從心里感謝科學(xué),它讓我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。

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