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三年級動作作文

時間:2022-07-20 20:47:42 三年級 我要投稿

實用的三年級動作作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級動作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級動作作文3篇

三年級動作作文 篇1

  今天,我們下課去下面做團結協作二人行的游戲。游戲規則:把球放在兩人的背間,然后橫或豎著走,如果球掉下來了,就撿起來重新來,哪一隊早到達終點,哪一隊就贏了。

  游戲開始了,我和付瑞雪一組,魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對親姐妹一樣,合作非常默契。她們把球放在背間,手臂平展,沿著跑道線走了。但是,莊世龍和李恩驍也不甘示弱,他們也一溜煙地走了,只是在中間球掉了下來。荊韜在前進途中摔了一跤,也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的,我們第一次掉了球,第二次球沒有掉下來。我們比賽的時候,那觀看的人就喊起了“加油!”“加油!”,為我們加油助威。可到最后還是他們隊贏了,他們歡呼雀躍著,都讓我的'心里有幾分嫉妒。

  游戲結束了,我們都戀戀不舍地走回了教室。

三年級動作作文 篇2

  下課了,我們玩起了“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發現,同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……

  丁鈴鈴,下課啦!同學們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園成了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個女生玩得多么投入,多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開,與肩同寬,面對面站好,相隔約一米遠。一切工作準備就緒,另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級,又升到下一級。看著她們身輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂。

三年級動作作文 篇3

  昨天下午,我們學校舉行了一次獻愛心活動。我們還見到了一位特殊的同學,她就是朱迪姐姐。

  朱迪姐姐是五年級同學,以前聽老師給我們講過她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因為給她治病,他們家已經一貧如洗。今天她跟我們見面了,看到她拄著拐杖撐著身體走上臺階的樣子,我們流淚了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗爭,雖然病魔奪去了她的一條腿,但她還是很堅強地面對大家。

  她的一席話讓我們懂得要滿足眼前的幸福,讓我們更加覺得有健康的身體,有美麗的校園,有可愛的同學陪伴著我們,這是多么幸福的事!我們要好好珍惜現在的生活!

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