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小學(xué)三年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-07-20 20:19:25 三年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級(jí)記事作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)三年級(jí)記事作文4篇

小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇1

  啊!做完作業(yè),終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。

  我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進(jìn)入游戲開始“釣魚”。

  呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯(cuò),我很幸運(yùn),在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會(huì)兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準(zhǔn)備,沒有及時(shí)把魚餌換成小魚,差一點(diǎn)就讓它逃走,真是虛驚一場(chǎng)啊,好歹沒有竹籃子打水一場(chǎng)空!

  今天的游戲太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我還會(huì)來“釣魚”的。

小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇2

  2.我對(duì)老師有意見

  開學(xué)了,真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師,還可以見到我們美麗的校園。

  開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課,老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我非常快就寫完了,興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對(duì)我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之后,我接著寫老師又留的作業(yè),我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".

  下午我再次去交作業(yè)時(shí),老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè),竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天,讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場(chǎng)面,太讓我沮喪了!我知道老師是為我好,但也不能這樣對(duì)待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會(huì)失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對(duì)您有意見!

小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇3

  星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶,我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,他們開心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開眼,看一看自己可愛的'家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對(duì)他叫喊著,像是在說:“起來!起來!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒有用。

  他見這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來。但是沒有用,不但不見他起來,而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)觥K⒉换倚模前淹榈某岚騼蓚?cè)展開,頭推起來……可是這件事情并沒有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開了……

  看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來,我……啊!

小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇4

  踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng),男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機(jī)。

  今天一進(jìn)教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過的踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

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