【精品】上學的路上三年級作文十篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的上學的路上三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學的路上三年級作文 篇1
早上，我背上書包說：“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關上了。
出了門，我邁著輕快的步伐，背著輕巧的書包，就像在玩耍一樣，但我總覺這路上的行人走路很快，像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園里放風箏和散步的人，就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風箏的情景很開心，但我想起我現在正在上學，變得有點掃興地走開，心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風箏。
路上的大貨車，嗖嗖的開了過去，我們站在路口等著過馬路。終于該我們過馬路了，我們便跑了過去，路過小賣鋪門口，有很多人溜達和光顧。我心想；反正我不買東西。我從口袋里掏出表看了看時間還早呢。
我看到一個賣餅的，我買了一個餅和一瓶奶，正吃著喝著。忽然想起忘了拿紅領巾和筆、本了，我便去小賣鋪買了一條紅領巾，卻發現剩下的錢不夠買筆和本了，心想：今天是星期一，不帶紅領巾不行，但沒有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘，就是7點40了。我飛快的跑回了家，找到筆和本。正要出去的時候，爸爸問：“干什么呀?”我說：“我的本和筆忘家了，回來拿。”我又看見我的紅領巾，就順手裝進口袋里跑了。我快到學校的時候，遇到了我的同桌，她急急忙忙的問：“我的紅領巾忘帶了，怎么辦？”我說：“我借給你一條。”她說：“好呀。”我走到校門口拿出表一看，還有四分鐘就要上課了。我們以一百米沖刺的速度跑到了班里。
在讀書之前，我又看了一眼表，好險！還有一分鐘就要遲到了，到了教室，我的同桌對我說：“謝謝。”說著露出了兩排潔白的牙齒，我也笑了。
上學的路上三年級作文 篇2
今天早上我早早就起床了，吃完早飯我背著書包向學校走去，一路上邊走邊玩。在離學校大約一百米的地方，遠遠就看見很多人圍在那兒，我便快步走去想看個究竟：原來是城管工作人員和賣東西的小販發生了爭吵。
“你為什么把我的東西給收了？”城管生氣的說：“說你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰的？”兩個人誰也不讓誰。這時，人群中有人說：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易。”同時回過頭來對賣東西的人說：“趕快走吧，以后別在這兒賣了。”賣東西的人站著一動也不動。突然，他伸手就去搶城管人員手里沒收的東西，城管人員拽著就是不給，兩人僵持著、誰也不讓誰……這時，上課鈴響了，我飛快向學校奔去。
坐在教室里，回想剛才的那一幕，我想對賣東西的人說：請你以后不要在學校門口賣東西了，這些東西都是“三無”產品，同學們吃了對身體不好。再說，你們占道經營，不僅影響我們放學路隊行走，還會造成交通堵塞。
上學的路上三年級作文 篇3
我家住任莊的一個小區。每天各種車輛川流不息，是一條新拓寬的馬路，天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨自從家里坐四站路的公交車才能到學校。在上學的路上，最提心吊膽的就是從小區橫過馬路到公家站的一段路了，因為從小區到馬路對面的公交站之間既沒有斑馬線，也沒有天橋，更沒有地下通道了，如果要通過斑馬線，必須要繞三十多米遠的路程，而清晨的人們都是形色匆匆的趕路，大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄桿。天氣晴朗的時候穿越欄桿還比較好辦，一旦遇到大風大雪的天氣，那就麻煩多了，有時候大風刮得人眼睛都睜不開，遇到大雨大雪的時候，既要撐傘，還要爬越欄桿。每次出門，爸爸總是說“過馬路小心”！時間充裕的時候我會等車輛稍微少點的時候沖過馬路，遇到時間緊張的時候，經常只顧過馬路，而沒有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動了。
快到學校的時候，又要經歷一次危險的路程，因為學校坐落在韶山路的邊上，每天必須橫過馬路才能到校，雖然距離車站二十米處有地下通道，但是人們還是習慣直接穿越馬路，不想繞路走地下通道。公交車站車輛多，上下的人更多，大家都是緊張兮兮的匆匆橫過馬路。哎~為什么地下通道不修在人們習慣走的地方，為什么沒有人行天橋呢？或者人人都走斑馬線，都走地下通道就好了，我們學生也就不會學大人的樣子強行橫過馬路了。雖然媽媽每次出差回家，都會和我坐同一趟公交車上班，也會特意帶我走地下通道，但是媽媽在家的日子太少了，獨自上學的路上，我仍然是不由自主的每天重復著這些穿越馬路的歷程。
上學的路上三年級作文 篇4
每一天的早上，我和媽媽都匆匆忙忙的出發行駛在上學的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間，有的在邊走邊聽音樂，有的媽媽騎著電動車帶著孩子，孩子在后面聽著學者英語，有的騎著三輪車去擺攤賣東西，公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。
記得在一年級的時候，有一次媽媽在我的書包里放了一個香蕉，我坐在媽媽的電動車后面，看著路上的行人車輛來來往往，有的小朋友還邊走邊吃，聽到媽媽在前面教育我：上課要認真聽講，不要跟其他的小朋友做小動作，不說話，下課不要和同學吵架打鬧；我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學校吃，我就把香蕉拿了出來在車上吃，邊吃邊聽媽媽說，幾口就吃完了，在媽媽等紅燈的時候就把手里的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇里，這時候一位環衛阿姨在旁邊說：小朋友，不要亂丟垃圾，要愛護環境。我看著環衛阿姨，臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說：媽媽等一下，我要把垃圾扔進垃圾桶里。媽媽轉過身，讓我下車，對我說：去吧，要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮，朝著不遠處的垃圾桶走去，把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里，這時，一個和我一樣大的小朋友也拿著一個垃圾袋放到了垃圾桶里，我看著她，她也看著我，我們都笑了，環衛阿姨在旁邊笑著對我們說：你們真棒！我朝著環衛阿姨笑了笑，就坐在媽媽的車上去上學了。
到了學校門口時，我看到了班里的同學徐菲，我就跟著她一起向著班級的方向走去，我把路上的事情告訴了徐菲，徐菲對我伸出大拇指說：果，你真棒！我聽了心里高興極了。我拉著她的手對她說：我們一定要做一個愛護環境的好學生，保護我們的家園不受垃圾臟污的污染。然后我們就有說有笑的進了班級
上學的路上三年級作文 篇5
我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上，經過一片喧鬧的建筑工地，就來到了我的學校——文化綠城小學。
每當我經過這個工地的時候，都會看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動，伴隨著機器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。
我總以為，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長時間，我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎，讓房子有穩定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成為高樓大廈。
我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理，只要天天堅持不懈，上課認真聽講，掌握好老師講的知識，一點一滴的積累起來，把基礎打扎實就會成功！
我欣喜地發現，我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀；從認識每個數字到計算加、減、程、除，天天都在進步！現在我們認真學習積累知識，就為以后上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎！最終成為對國家有用的人！
上學的路上三年級作文 篇6
清晨，我早早地起床上學，我在家里吃過早飯。打扮打扮就出發了。
我走在上學路上，正好碰到我的妹妹——王亞楠，我們兩人在上學路上走著說著就聊了起來。突然，后面有人叫我和亞楠的名字，我扭頭一看是“王婕妤”，我趕緊跟亞楠說：“亞楠，你快看后面，婕妤在后面呢”。亞楠扭頭看了看說：“婕妤，快點兒，我們等著你。”婕妤她大步的跑來，來到我們面前對我們說：“今天你們怎么走的這么早？”。我笑了笑，說：“你不是也趕上了嗎！”
我們三人一起走在上學路上，忽然我聽到了幾聲“喵兒”“喵兒”的貓叫聲，我左看看右看看，看了好久才看到路邊的一堆石頭上有一只小貓，我跟亞楠和婕妤說了說，亞楠看了看說：“呀！它的媽媽呢？去哪了，這只小貓自己怎么生活，太可憐了！”。婕妤說：“要不我們收養這只貓吧！”我沒有想，就直接答應了，亞楠也答應了。
我們先把這只小貓放到亞楠家里，因為亞楠家離上學路很近，我們才走了不遠，就這么說定了，我們返回到亞楠家，給小貓做了一條被子，讓貓在亞楠屋里住。安排好了貓，差點忘了上學，我看了看表說：“7點多了，快遲到了，怎么辦呀，走路的話時間會來不及。”我們剛出門，看到了一位老奶奶送她的孫女兒，還騎著三輪車，她們到我的面前，我說：“坐坐車唄！”，那位老奶奶說：“坐上吧！”，太好了，我連忙說謝謝。我們坐在老奶奶的車上唱起歌來。
這是一個愉快的早晨。
上學的路上三年級作文 篇7
每天去上學的路上我都會經過家門口的'一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子，一個孩子很小，一個孩子和我年紀差不多。
早晨上學的時間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經過“他家”門口的時候，那個和我年紀差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學呢？我也總會勾頭進去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀差不多的小孩，但是這個男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發對他好奇。
如果我哪一天上學出發的比較早，就會看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車里，兩個大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進她的三輪車里，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個小男孩沒有上學，因為他們家里沒有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學呢？不上學的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學的時候我都會多看那個小男孩一眼，真希望有一天我上學的路上不會再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學的路上。
上學的路上三年級作文 篇8
那一天，老師說下午要看電影。教室里就沸騰起來了。
好不容易熬到看電影的時候，我們歡呼雀躍的排著讀物，來到電影室。電影開始了，首先出現電影的名字：《上學路上》。咦，《上學路上》？上學路上有啥稀奇事呀？我們上學路上就是打打鬧鬧，玩玩樂樂，難道還有其他事嗎？我便懷著一肚子的疑問看了下去。
原來，這部電影的主要內容是：在我國的西部地區，到處黃沙紛飛。有一個13歲的小女孩，叫王燕。她為了上學，為了掙得二十四元八毛錢的學雜費，去和大人們摘枸杞的事。
當我們看完這部電影的時候，都開心不起來，心情都很沉重。
二十四元八毛錢，對我們來說根本就不值一提，因為這二十四元八毛錢還不到我們的一只鞋子的價錢，還不到我們一星期的零用錢。這掙二十四元八毛錢對我們來說也是輕而易舉，但對劇中的王燕來說，卻是比登天還要難。她為了掙這二十四元八毛錢，在外面和大人們奔波勞累，為了這二十四元八毛錢，她吃盡了千辛萬苦。她這么小就吃了同齡人沒有吃過的苦，她受了同齡人沒有受過的辛酸。二十四元八毛錢，對于王燕來說仿佛就是一個天文數字，但是她為了擁有這個天文數字，可以不顧一切代價，因為這二十四元八毛錢可以讓她上學。
當她舉著二十四元八毛錢，我仿佛可以看出王燕自己覺得是世界上最幸福的人。這時，整個山區最亮麗的風景就是王燕。因為平時王燕像一片倔強的葉子，可是現在她成了碧綠的葉子，亮麗光彩，光芒四射。是王燕自己用辛勤的汗水把自己變成滿山滿地到處黃沙中的一片綠葉。王燕的上學之路是坎坷的，就像是她們山區那坎坷的道路。
可以看出，二十四元八毛錢是幾經挫折后才掙來的；二十四元八毛錢后面隱藏著令人感動的故事，更藏著一種不屈不撓的精神！
上學的路上三年級作文 篇9
今天，我在上學的路上，我看到了環衛工。
天氣還下著雨，環衛工的衣裳都濕透了。但是，環衛工為了馬路的清潔，為了大家有一個好的環境，還在不停的掃著地。我記得有一次一個大哥哥把垃圾扔在了地上，我看見了并把垃圾撿了起來，我對大哥哥說：“亂扔垃圾是不對的，亂扔垃圾會污染空氣的，而且環衛工還很辛苦的，所以我們不能亂扔垃圾。”
我記得還有一次，一個大姐姐把汽水的瓶子扔到了草地上，我把瓶子撿了起來并扔進了垃圾桶里面，我對大姐姐說：“把瓶子扔到草地上是不對的，把瓶子扔到草地上會污染小草和小花的，把瓶子扔到草地上還會污染空氣的，把瓶子扔到草地上環衛工還要到草地上去撿起來，這樣環衛工就會很累的，所以我們不能亂扔垃圾，這樣就不會污染空氣，也不會污染小草很小花的。”
我們要聽老師和爸爸媽媽的話，如果亂扔垃圾會污染空氣對我們的身體健康有害，在馬路邊和草地上亂扔垃圾是不對的，這樣環衛工也不會那么的辛苦。
上學的路上三年級作文 篇10
上周的一天早上，我像往常一樣，起床整理書包，高高興興的洗漱，吃過早飯，我一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的上學去了，快到學校門口時，只聽得“咣”的一聲身后傳來東西落地的聲音，我回頭一看，原來是賣菜的老奶奶騎著三輪車經過一個路坎時一筐西紅柿掉到了地上，這個老奶奶我認識，經常在她那兒買菜，從不缺斤少兩，是個很講信用的人，見到這樣的情景，我二話不說，一個箭步上前幫老奶奶撿西紅柿，同時招呼同學們過來幫忙，也有些人眼睜睜看著不幫忙，也許他們忙著上班上學，不一會兒功夫，一個個紅紅的西紅柿回到了筐里，老奶奶用感激的目光看著我說：“小朋友，謝謝你啊，謝謝！送你幾個西紅柿就當是回報吧”，我連忙說：“奶奶，這是我應該做的，不求回報我不要”，旁邊的人都說：“你看這孩子多懂事啊”！我站在那里傻呵呵的笑著，低頭一看表，呀！7點45分了，快遲到了，我飛快的奔向學校。
雖然這一天我差點遲到，但是我做了一件好事，被人夸獎，我的心情美了一天，助人為樂，不求回報，真好！
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