【精選】難忘的三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
暑假，媽媽帶我去了廈門武夷山旅游。那里的天非常藍，天上白云一朵朵像花一樣漂亮。
我們去了好多景點，最讓我難忘的是在武夷山坐竹排漂流時看到的一幕，很多游客在竹排靠岸時都隨手把套在腳上的塑料袋隨手丟在地上。我當時坐在岸邊的一塊大石頭上休息，眼看著一片干凈整潔的地面瞬間被垃圾袋扔得滿地狼藉。旅游的人很多，來自全國各地的游客還有許多外國人，我心里正想著大人們為什么一面教孩子要有素質，要講文明，不要亂丟垃圾。可是為什么大人自己要隨便亂丟垃圾呢？
心里正想著，這時一個身影闖入我的視線，只見一個身材矮小一走一拐的阿姨，正艱難的彎腰把游客仍的垃圾袋一個一個撿起默默的扔進垃圾桶。我看到垃圾桶離這只有幾米遠而已，我實在不能坐著光想，我不由自主的起身也去撿垃圾袋把它們放進垃圾桶。那位阿姨抬頭看看我給我了一個贊美的微笑。這時我聽到我們團的導游叔叔說；看這小鬼多懂事，這么小就素質這么高，比大人強多了。好多目光朝我看來，我都不好意思了。聽到看到的游客也都自覺的把垃圾袋扔進垃圾桶。我回頭用目光尋找那位清潔阿姨，她已離去，看著她的背影媽媽給我說;她們才是社會最文明的使者。
是啊！我在想如果我們每個人都自覺的愛護環境，講文明，我們的家園會變得更美麗！我以后一定從自我做起，傳遞社會正能量！
難忘的三年級作文 篇2
愚人節的這一天，是一個有趣的日子。
早上，我高高興興的起床，準備在學校過我快樂的一天。上學路上，我遇見了我的好朋友小唐。小唐對我說：“今天是我的生日，媽媽要給我一個大蛋糕，爸爸要我去叫一些同學來我們的學校”基地“吃蛋糕。”我知道學校“基地”在哪兒，我想在他不備的時候進去，嚇他一跳。于是我告訴他沒空，他竟然十分失望。我嘻嘻一笑。
中午，我輕輕來到“基地”，一開門，發現空無一人。我回去質問小唐同學。她問我：“你去看過啦?”眼睛里悠過一絲驚訝和好笑。“是呀!一個人也沒有!”我氣憤的大聲說道。“哈哈!哈哈!”小唐和其他旁邊的同學笑成了一團，對我大聲喊道：“愚人節快樂!”我猛然想起今天是愚人節。
但我一本正經地騙她：“今天是星期一，四月二號。你搞錯了。”小唐聽了連忙向我道歉，我也學他的那一手，對她說：“愚人節快樂!”她先是大大的吃了一驚，然后看著我嘻嘻地笑了起來。
這個快樂、有趣的日子——愚人節，我再也不會忘記!期盼明年四月一日再相見。
難忘的三年級作文 篇3
有了文明，有了互相幫助生活才會變得美好和溫暖。
前年我爸爸生病了，由于行動不方便走路需要拄著拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出門，走到十字路口要過紅綠燈的時候我和爸爸都猶豫了，站在那好長一段時間都不敢過，爸爸每走一步都很慢，還沒走出去就變紅燈了，馬路上車的來來往往，我們都沒機會過去，等綠燈亮了，大家都開始過馬路了我們還是過不去，沒走兩步就又變燈了，心里很著急，眼看著時間一秒秒過去了，信號燈馬上又是紅燈了，我們這時正好走到馬路的中間，怎么辦？心里好緊張啊！就在這時走在最前面的一輛車停在那沒動，從車上下來一位戴眼鏡的叔叔，他下車后指揮其他的車也停下來，我和爸爸才順利的過了馬路，他朝我們微笑著揮揮手，開車走了，我連這位叔叔的名字都不知道，但我卻深深的把他刻在了心里。
他就是一位名副其實的文明使者，一位最令人難忘的文明使者，我一定要向他學習，幫助更多需要我們幫助的人。
難忘的三年級作文 篇4
今天早上，我睜開眼睛伸了個懶腰，看到時間，心里大叫不好：“要遲到了，要遲到了。”我身上仿佛裝了彈簧一般，一骨碌從床上爬起來，手忙腳亂地穿好衣服，背著書包，腳下仿佛踩著風火輪一般飛快地來到了學校。你們想知道為什么嗎？因為今天我們要參加全校的體操比賽。
不到一會兒，比賽就開始了，廣播里響起了嘹亮的聲音“請247班準備入場。”我們踏著矯健的步子，像一個個出征的士兵蓄勢待發。
廣播響起了《七彩陽光》的體操音樂。此時我心里忐忑不安：我會不會為班上抹黑，會不會做不好被評委看見，但是我要為班級爭光，舒展開雙手，盡我所能，做好每一個動作。踢腿，抬平手臂，每一個動作我都做得十分有精神。看著我們，評委臉上露出了一絲絲微笑。接下來就是我的拿手好戲《武術操》，我信心滿滿做著像個武術家，一會兒抬腿，一會兒挺臉，順利地做完了武術操。
我們通過自己的努力得到了第一名，這真是一次難忘的比賽。
難忘的三年級作文 篇5
那是個天氣晴朗陽光明媚的早上，媽媽早早就起來了，經過一番精心打扮之后，微笑著對我說；“我們去百色游玩好嗎？”聽到要去百色，我高興的勁甭提了，一蹦三尺高！
在去百色的路上，我看到了一排排蒼翠挺拔的樹木，像站崗的士兵一樣，整齊的排列
在彎曲的公路兩旁。
終于到達了百色，首先映入我眼簾的是來來往往川流不息的車輛和過往的行人。
媽媽對我說：“熹熹，我們去森林公園照幾張相吧！”“好啊！”
在路上，我看到了又香又脆的肯德雞饞得我直咽口水；還有高大的蹦蹦床，讓我大開眼界。花叢里的花五顏六色，有紅的，黃的，紫的，白的……這些鮮花像一個美麗的小仙女在蔥郁的草叢里舞蹈。
不知不覺中，我們來到了森林公園。公園外有個大噴泉，噴泉上雕刻著精美的圖案。聽說到了晚上噴泉就會被打扮得十分美麗，讓公園增添了不少光彩。公園里有許多翠綠的樹，有玉蘭樹，榕樹……他們把綠色的遮陽大傘，幫助人們抵擋陽光。還有翠綠的小草，爭奇斗艷的小花使公園生機勃勃。在公園里還有幾個小亭子，里面有一些老人在悠閑的交談。娛樂。那些老人唱著自己喜歡的歌曲展示著自己的才華。使公園別具一格。
媽媽注視著那一棵蒼翠的`大樹，就對我說：“那里有一棵比較大的樹，我們在樹叉上照一張相吧！”媽媽吃力的把我抱到樹叉上。然后對我說：“你用手抱住樹枝，看媽媽手中的照相機，來，笑一個！”我按照媽媽的話去做。“一，二，三。咔嚓！”一張照片就這樣誕生了。
第二天，媽媽把照片拿去沖洗，當我看到我那個可愛的樣，心里非常高興。
這張照片，我會好好珍藏它的！
難忘的三年級作文 篇6
每當漫步在小區里看到整潔美麗的小區，或是上下樓，雙手觸摸著干干凈凈的樓梯時，我就會不由自主得想起來曾經住在三樓的那位老爺爺。老爺爺是位退休保安，八十多歲的他依然神采飛揚，迎面走來時，那一雙慈善的眼睛總是笑吟吟的，他入住我們小區不久，就給我們小區帶來了很大的變化。
以前，小區里沒有固定的垃圾場，有些居民常常隨手就把垃圾袋扔在角落里，整個小區處處都像個垃圾場。一出門，不是難聞刺鼻的臭味，就是滿地的垃圾袋，大家整天都抱怨個不停，但卻沒有人愿意動手，所以，小區也就逐漸演變成了“垃圾場”。后來，老爺爺搬到這里，一切都變了。他先是在園子的一個偏遠的角落里圈出一塊空地來，然后，他每天早晨都特意早早的在樓下晨跑，一見到有人準備隨手扔垃圾時，他就急忙跑去阻止，別看他平時慈眉善目的，一談起這件事情嚴肅得不得了，那些人在老爺爺的“阻止”下，不得不把垃圾集中處理了。
大家都上班后，他還要把一些飄散的垃圾運到“垃圾場”去，這樣開頭后，并每天如此，從不間斷。
有時，他還會合理處理一些有機肥垃圾，將它們運到花園里當做花的肥料。于是，小區在老爺爺的“照顧”下，很快就煥然一新。
現在老爺爺搬走后大家非常想念他。為了感激他所作的貢獻，大家在他搬走后，一直保持著他住在這時的各種好習慣。真希望老爺爺有空來小區坐坐，再和我們一起享受這里清靜、悠閑.....
難忘的三年級作文 篇7
今天下午，驕陽似火，整個大地像個大蒸籠似的，又熱又悶。第三節課，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著很有節奏的步子，來到操場參加最后一次的軍訓活動。
大家迅速地排好四列橫隊，在教官來之前先練習一下。劉忠霖同學站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉！”“向右看齊！”“向后轉！”等等，同學們都很認真，根據指揮快速地移動，轉身，十分整齊。
不一會兒，教官來了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學們就把頭轉向右邊，小碎步移動，縮短與同學之間的距離，并與同學對齊。當他讓我們轉向各個方向時，我們便一直后腳跟挪動，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號，并在前面做示范，大家跟上了教官的節奏，手有力地擺動著，一點兒也不馬虎。
六年級的三個班要在教官的帶領下進行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了，六年級的哥哥姐姐在教官的帶領下動作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好，但每個人都很努力了，下次加油爭取得第一！
最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學生代表為他們送去了小禮物。
軍訓結束后，大家收拾好書包，高高興興地回家了。
難忘的三年級作文 篇8
昨天晚上，我對媽媽說：“今天為了響應世界自然基金會應對全球變化提出的倡議，晚上8點半到9點半，我們要把所有的電器設備都關掉，表明我們對應對氣候變化行動的支持。”媽媽說：“好啊！”于是，我們就開始等待8點半的到來。
不一會兒，8點半就到了。我迫不及待地把家里的電腦、手機、冰箱、電視機通通關掉。我來到房間里，躺在床上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學》上讀到的有趣的故事。黑暗中，她瞪著水靈靈的眼睛望著我，不時地點點頭，好像聽懂了我說的話。講著講著，她好像睡著了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現在感覺怎么樣？”媽媽說：“外面有皎潔的月光照在床上，我躺在月光下，感覺輕松愜意。”我說：“是呀，我的感覺和你一樣。”就這樣，我們度過了愉快的一個小時。
叮咚，九點半到了。我大喊：“現在讓我們倒數5個數！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數。倒數完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”
難忘的三年級作文 篇9
快一點三十了，爸爸、媽媽和我跑向電影售票處，迅速買了4D電影《深海迷航》的票。
剪完票，我們飛快地找了座位坐下。剛剛戴上4D眼睛，電影就開演了。
一場激烈的海空大戰爆發了，一架架聯軍的戰斗機從我們頭頂掠過，發出“絲絲”的噴氣聲，那噴出的氣流竟然直接吹向我的頭和臉，我的頭發竟被吹豎立起來，嚇了我一大跳；就在我驚神未定時，英國軍艦扔下的一顆炸彈擊中了德國的潛艇，瞬間炸開了花，我們的椅子都被“炸”得亂顫，我隨著潛艇中的船員一起緊張的大叫；緊接著，又有一枚炸彈掉入海里激起巨大的浪花，水花竟然濺到我的臉上、身上。
潛艇受損，急速沉下海底躲藏。隨著潛艇的下沉，船員們驚奇地發現窗外許多奇異的生物。有大大小小晶瑩剔透的水母和一群蛇頸龍正圍著潛艇嬉戲呢。
這時，一只小水母飄到我眼前，似乎觸手可及，我趕緊伸出雙手去捧，可是一無所獲；突然一條蛇頸龍伸長脖子，向我游來，嚇的我忍不住尖叫起來！
正當我看得癡迷時，一只兇神惡煞般的大章魚神不知鬼不覺得游到了潛艇的后面，伸出布滿吸盤的長觸角把潛艇牢牢抓住，吞了下去，緊接著又和著黑色墨汁將潛艇甩了出來；潛艇向時空隧道游去，里面星星點點，我仿佛也在隧道里旋轉，轉得我頭暈眼花，眼花繚亂。
不一會兒，潛艇沖出隧道，我們又聽到了鄭和下西洋的樂曲。微風吹過，片片桃花瓣飄飄灑灑，陣陣桃花香撲鼻而來！
這一部4D電影真是既驚險又美妙，讓我回味無窮！
難忘的三年級作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而進了教室。
這節是作文課，同學們議論紛紛，老師會表揚誰的文章，批評誰的文章呢？
不一會兒，老師走進了教室，一本本作文本展現在我的面前。使我的好奇心越發強烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學習不好的一名學生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學會了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學的作文都受到老師的表揚，我津津有味地聽著，心想，同學們的作文都“更上一層樓”了，他們有什么秘訣呢？老師好像知道了我的心思，當讀完作文后，對我們說：“同學們，你們心里肯定在想，這些同學的作文水平怎么提高的這么快？告訴你們吧！只有兩個原因：第一個是因為他們寫真事，說真話。作文，只有真情實感才能把它寫生動；第二個原因就是同學們留心觀察，發現了生活的“趣”。生活的情趣培養出來了，作文水平也日趨進步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章，請大家好好的體會一下這幾篇作文，你們會覺得她的作文也是應用了我的這兩個秘訣的！”
老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫，看來，真情實感真的十分重要。
這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細品味，發現生活的“趣”。
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