【精華】三年級(jí)下雪的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)下雪的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下雪的作文 篇1
寒假過后的第三天下午,下起了20xx年的第三場(chǎng)雪,也是今年最大的一場(chǎng)雪。
我們正在上思品課,突然發(fā)現(xiàn)下起了雪,開如竊竊入語。王老師看大家那么高興地聊天,就不講思品了,講起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一樣,灑落人間;有的小精靈一樣跳下來,給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的,時(shí)兒小,時(shí)兒大。一會(huì)兒像下起“流星雨”,一會(huì)兒像風(fēng)暴來了一樣,雪花滿天飛舞,一會(huì)兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終于,下課鈴響了,幾平整座樓的同學(xué)都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還抬頭吃了一口雪,那雪咸咸的`、澀澀的。好景不長(zhǎng),沒過多久,上課就響了,所有同學(xué)蜂擁而上,回到教室,等待著老師的到來,時(shí)不時(shí)還要往窗外望。
我真希望第二天早上會(huì)有另一番景象出現(xiàn)。馬路上積起雪,樹穿上了銀裝,車子都變成“奶酪”車了,房屋上涂了一層奶油……整個(gè)世界白茫茫的一片。
三年級(jí)下雪的作文 篇2
“沙沙沙”......,是誰在唱歌?原來是美麗的雪花。在校園里,雪花給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的棉被。
下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上去玩。同學(xué)們的臉凍紅了,手凍疼了,也滿不在乎。有的'在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的能打在小朋友的身上,有時(shí)在空中撞在一起,炸開了一朵大白花,有時(shí)......大家玩的真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子,雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學(xué)了,我回家睡覺,夢(mèng)見了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,停在了花朵的懷抱,停在了窗臺(tái)上休息,停在了樹身上聽故事......雪花真美麗,還很善良。
我真想和它一起玩呀!
三年級(jí)下雪的作文 篇3
我看到雪在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來,房子好像蓋上了一層棉被,樹上的枝葉掛上了層白雪,像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。
雪給我們帶來了快樂。小朋友們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗,還有的小朋友用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹。頓時(shí),雪花像面粉似的落下來,打在臉上好涼啊!這邊的'小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球,然后在雪地上慢慢地向前滾,雪球越來越大,不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子,一個(gè)雪人就完成了。
我愛下雪,因?yàn)樗o我們歡樂。
三年級(jí)下雪的作文 篇4
“下雪了,下雪了!”媽媽一個(gè)勁地推我,我睜開朦朧的睡眼,問道:“喊我干什么?”媽媽說:“下雪了,別再睡覺了。”“什么?”我揉著眼問。“下雪了”媽媽大聲說。這一下,我猛地睜開眼,飛快的鉆出暖暖的被窩,穿好了衣服,飛奔出了家門。哇,銀白色的雪花像一只只白色蝴蝶在自由的飛舞著,看樣子十分快活……,我看呆了。
“啊,真疼!”我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是爸爸往我身上扔了一個(gè)潔白如玉的.雪球,我心里想:“爸爸還想攻擊我,沒門!”于是,我又轉(zhuǎn)過身,輕輕抓了一把雪,猛地一回頭,扔了出去,只聽一聲響,你猜怎么樣?嘻嘻,我把雪球扔到爸爸嘴里了!
“該上學(xué)了!”我媽媽叫我回家,我飛一般的跑進(jìn)屋。吃完飯,我上了車子,“它”帶我向?qū)W校“飛”去。路上,樹的枝干,房子的屋頂,都變成了白白胖胖的雪娃娃,飛舞的“蝴蝶”到處飄蕩,“哇,真美!”我不禁感嘆道。
“學(xué)校到了!”聽到這聲音,我飛快的跳下車。在去教室的路上,我對(duì)雪花搖搖手,說了聲:“再見了,雪花。”
啊,雪真美!
三年級(jí)下雪的作文 篇5
下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來了幸福、快樂!
星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的`圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。
操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。
屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。
一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!
三年級(jí)下雪的作文 篇6
今天早上,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,就被哥哥叫醒了。當(dāng)我正想發(fā)怒的時(shí)候,哥哥說:“弟弟,快看,下雪啦!”“什么?”我一聽立馬坐了起來,所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看,哇!真的'是哎,外面白茫茫的一片!地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪,銀裝素裹,特別漂亮!
我穿上衣褲就往樓下跑。看到一地的雪,我樂的一蹦三尺高,捧起一把雪就往上拋。我想道:“今天我一定要玩?zhèn)夠!”媽媽走過來說:“這樣不行!先回來洗漱吃飯,等下再玩。”我聽后,馬上跑回去,三下五除二地洗臉?biāo)⒀莱燥垼缓笥诛w速地跑出去玩了。這時(shí),哥哥姐姐們也來了,我們幾個(gè)開始玩打雪仗游戲,你扔我,我扔你,玩的不亦樂乎!由于玩的太高興,所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了,我們就加入到堆雪人的行列中。不一會(huì)兒就堆好了,還挺漂亮呢!
今天真開心啊!這場(chǎng)雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂,而且農(nóng)民伯伯的莊稼也不愁了,明年肯定會(huì)有個(gè)好收成,因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”!
三年級(jí)下雪的作文 篇7
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。
清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過來,過了一會(huì)兒,天空中好像有什么東西飄著。又過了一會(huì)兒,那飄著的東西越來越多了,有的大,有的小。仔細(xì)看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的`天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細(xì)看那晶瑩的雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我才想起回過神。
時(shí)間一分一秒的過去,雪終于停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬松松的,大團(tuán)大團(tuán)的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花,樹上的片片銀花在風(fēng)中舞動(dòng)。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個(gè)新元素——冰。我走在上學(xué)的路上,腳下沙沙的聲音,十分動(dòng)聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個(gè)不小心就摔個(gè)大跤,還有的人在路上打雪仗。
雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。
三年級(jí)下雪的作文 篇8
下雪啦,下雪啦。隨著孩子們的一聲聲歡叫,雪花似棉花、似柳絮,天女散花一般,從空中慢慢的落下來。
清晨,地上只有一層薄薄的雪,踩上去一點(diǎn)聲音也沒有,軟綿綿的。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋著,小區(qū)的草坪上也蓋上了一層棉被,我想:小草正在溫馨的睡覺,說不定正在做著一個(gè)美夢(mèng)。向遠(yuǎn)處望去,一片白茫茫的,大山好像披上了一條毛氈。
中午,太陽露出來了,可是它卻失去往日的威力,若隱若現(xiàn),雪還在下著。此時(shí)的雪好像一個(gè)小精靈,給大地媽媽披上了一層神秘的面紗。雪又像一個(gè)調(diào)皮的`娃娃,在太陽公公的胡子底下盡情地玩耍。它一會(huì)兒鉆進(jìn)了行人的衣領(lǐng),一會(huì)兒又把人們的衣服吹得緊緊的。
下午放學(xué),我踩著歡快的步子回家。一出校門,我便發(fā)現(xiàn)樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,雪下得沒有中午大了,卻給了我們一個(gè)銀色的世界,一切顯得那么圣潔無瑕。
傍晚,雪娃娃悄無聲息的走了,它走的那么匆忙,那么緊張。它帶走了干燥和寒冷,給人間留下了喜悅和希望。
三年級(jí)下雪的作文 篇9
早上,表面“嘩啦啦”地下著大雨,我從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來,穿好衣褲。我想:昨天老天還顯露甜甜的笑臉,如何這么快就變臉色了?我一掀開門,一陣?yán)滹L(fēng)就“颼颼”地鉆進(jìn)了我的衣褲里,我冷得瑟瑟發(fā)抖,匆忙把門關(guān)緊,躲在房間里,不敢出門。
下戰(zhàn)書,我在家里寫作業(yè),當(dāng)我偶然中抬頭看看窗外,驚奇而又歡快地發(fā)明,表面居然紛紜揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪!我愉快地大呼:“娘親,下雪了!”于是,沒經(jīng)過娘親的贊同,我就箭步如飛地沖向我家背面的大陽臺(tái),不論三七二十一,跑到門外,迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃,固然天氣那么冷,可是,我一點(diǎn)兒也沒感受到冷。
這些突如其來的雪花,遠(yuǎn)了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壯不雅。近看,這些雪花晶瑩剔透,小巧心愛。我用衣服接過往一看,雪是透明的,有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等,外形各不相通。我真想留幾片雪花做個(gè)留念,可是,雪花一碰到我的手,就立即消融失落了。
這些雪花巨細(xì)分歧,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比螞蟻還要小。突然,娘親大呼:“同杰,你的衣服全濕了!”我連忙進(jìn)屋。娘親給我換了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往,突然,我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲,我往樓下一看,正本,那些小冤家瞥見雪,極度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不歡快。我接著玩起了雪,雪在我的眼里,是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來的藝術(shù)品,所以,他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回,老天終于格外開恩,給了我有生以來,看到、碰到的第一場(chǎng)最大、一連時(shí)候最長(zhǎng),最宏偉壯不雅的大雪。
它們像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘氣的小孩在游玩游玩,像仙女用仙女棒變出的稀有片會(huì)消融的刺眼的鉆石。并且我要珍惜此次機(jī)遇,多吃點(diǎn)雪。我先對(duì)準(zhǔn)一小片雪花,靈活把手伸出往接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放進(jìn)嘴里。雪花是冰冰的,放進(jìn)嘴里爽爽的,感受從舌尖不斷涼到舌根,真是利落索性之極。雪花在我的眼里是免費(fèi)的冰淇淋。
突然,我又驚奇地發(fā)明,樹上、草上、屋頂上、車頂上,都被這些純真晶瑩的.雪花覆蓋了,留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是我家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪,厚厚的,把榕樹打扮得格外奪目,只需風(fēng)一吹,下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下,美麗極了。我不由發(fā)出感慨聲:“哇!真是太美麗,太漂亮啦!”
我央求娘親讓我出往玩玩,娘親贊同了,我喝彩騰躍,就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下,我就被表面一片明凈的世界驚呆了,整個(gè)世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了,我不由得用手捧起了雪,松松的,軟軟的,就像棉花糖似的,摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了,還沒分隊(duì),就跟我玩起了打雪仗游戲,她們以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花,而我們打的雪球,大多被她們的雨傘擋住了,真是可恨。這時(shí),有位大姐姐把雨傘拿開,我就趁這個(gè)大好機(jī)遇,把手里預(yù)備好了的雪球扔了出往,這球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻梁上開了花,這下我可樂了,笑得前仰后合。接著,她又要高興地反攻,可是,她扔不準(zhǔn),打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好認(rèn)輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙,連忙逃跑,我方獲得了樂成。
我想:我來堆一個(gè)雪人,等一下帶回家讓爹爹娘親瀏覽瀏覽。于是,我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔嫩的雪會(huì)合在一其中央,再在車身上滾一個(gè)圓形的大雪球,不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球就出現(xiàn)在我的刻下。接著,我又用異樣的體例又做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球下面,如許,雪人根基做好了。接著,我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一進(jìn)房間,我瞥見我的手就開始冒水氣了。我找來兩顆珠子,給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛,然后找來一顆小小的、紅統(tǒng)統(tǒng)的瑪瑙石,給小雪人做個(gè)櫻桃小嘴,又找來兩枝嫩嫩的樹枝,當(dāng)小雪人嫩生生的小手,接著找來一塊棕色的石頭,做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一個(gè)凸出的5字,如許,一個(gè)風(fēng)趣可笑的小雪人就誕生了……
三年級(jí)下雪的作文 篇10
今天,我們濮陽市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。
房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個(gè)世界變成了潔白的世界。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng),玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時(shí)候,喵準(zhǔn)“目標(biāo)”,用胳膊掄一個(gè)圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的`一響,這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開了花,同時(shí),也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”,躲過這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對(duì)方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂!此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂場(chǎng),熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏著……
瞧,有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個(gè)圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了!
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