【推薦】三年級人的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級人的作文 篇1
我幼兒園時有一個好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問題的時候，長長的睫毛一閃一閃，可愛極了。
安琪特別愛看書、愛學習，幼兒園的圖書館里總能看到她在看書，當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。因為安琪看的書越來越多，她的知識也越來越豐富，很多我們不知道的問題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題：在太陽系里離地球最遠的是哪個星球？大家聽了都回答不出來，突然安琪站起來說我知道，是海王星。我們聽了都很佩服她，老師也表揚了她。
還有一次，安琪和我一起玩的時候，我們看到泥土里種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土里，那能不能種在水里和石頭縫里呢？安琪放學后就立馬回家做了個實驗，不多久就得出了成果，大蒜種在水里是可以長大發芽的，種在石頭縫里是不能長大的。后來她把這個實驗分享給了大家，我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。
從安琪身上我學到了多思考多看書，就能懂得更多知識，知識就是人類進步的階梯！
三年級人的作文 篇2
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發呢？頭發是微長的。我會做可以讓同學笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛，更是因為我樂于助人。
在上二年級的時候，我正在和我的同班同學玩時，我的另一個同學呂泰然，急急忙忙地跑了過來說：“你……你的朋友劉天藍摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說。“在一年級那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧？呀！流血了，去醫務室吧。”我一邊說，一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕，門關著。怎么金醫生老是在關鍵的時候掉鏈子啊！那你先去教室休息吧。慢點，別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說著。
過了一會兒，我又帶劉天藍去了醫務室。金醫生果然在醫務室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非常快樂的。
三年級人的作文 篇3
大家好自我介紹一下：我叫曹志琳，家住城陽街道北疃社區，今年9歲了，在城陽區第三實驗小學讀書。我有一頭烏黑的長發，有著一張橢圓形的.臉，眼睛不大，一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的性格活潑可愛，喜歡與人交朋友，我說話聲音有點大，是個急脾氣，媽媽經常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩重，做事情認真、仔細，不能大大咧咧的。”我總是聽不進去。嘿嘿！我還有一個特點就是喜歡逗人笑，比如：說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作，逗的同學們笑翻了天，他們笑了我也就開心了，哈哈！我的興趣愛好很廣泛：比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜歡的還是跳健美操，我被選入學校組織的健美操隊，我心里覺的很自豪。
這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩，你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
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