小學(xué)三年級(jí)傷心的作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)傷心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇1
從前，有一個(gè)美麗的大森林。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)木蔥蘢。綠草如茵的草地上，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地叫著，梅花鹿快樂(lè)地跑著，就連小河，也一改往日的沉默，變成了一個(gè)頑皮的孩子，正叮叮咚咚地流淌著。動(dòng)物在森林里快樂(lè)的'生活著。
但是，好景不長(zhǎng)，人類(lèi)很快就“盯”上了這塊“風(fēng)水寶地“。他們大量砍伐樹(shù)木，把砍伐的樹(shù)木拿去造紙、做家具。大樹(shù)一片一片地倒下，高樓大廈一棟棟的豎起來(lái)。很快，這片樹(shù)林變成了光禿禿的樹(shù)樁，不再是動(dòng)物們的天堂了。梅花鹿、小白兔……各種動(dòng)物紛紛逃亡，只有鳥(niǎo)兒們對(duì)這件事不知情，因?yàn)樗麄冞�在溫暖的南方過(guò)冬呢！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，它們看見(jiàn)這般場(chǎng)景，先是一愣，然后大叫起來(lái)：有的在空中盤(pán)旋著，想找到森林留下的痕跡；有的呆立在木樁上，像一只鐵公雞似的。鳥(niǎo)寶問(wèn)樹(shù)樁：“樹(shù)樁爺爺，大樹(shù)哪去了？”樹(shù)樁哀聲嘆氣道：“都被人們砍伐了！這里再也不是你們的家園了，人們?yōu)榱艘粫r(shí)之利，把我們砍成這樣，哎……”鳥(niǎo)媽嘆了一口氣，說(shuō)：“看來(lái)我們不能生活在這里了，我們還是搬到別的地方去吧！”鳥(niǎo)爸，鳥(niǎo)寶都贊成鳥(niǎo)媽的意見(jiàn)，它們戀戀不舍地離開(kāi)了。
后來(lái)，這片樹(shù)林變成了“鳥(niǎo)”跡罕至的地方，花凋了、樹(shù)枯了、環(huán)境惡化了，人類(lèi)不但失去了朋友，還失去了美麗的家園。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇2
記得第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話(huà)，不好好學(xué)英語(yǔ)，所以考砸了。
第一次英語(yǔ)考試的試卷剛發(fā)下來(lái)，我就超級(jí)緊張，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最不拿手的科目了。一聽(tīng)到老師叫我名字的時(shí)候，我心里緊張的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，領(lǐng)完試卷后，我坐回了座位，一看，�。∥以趺床诺昧�69分！我想：回家媽媽肯定要罵我了。
果然不出我所料，媽媽生氣的`簡(jiǎn)直比魔鬼還要可怕，她居然把我關(guān)到了門(mén)外，過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才讓我進(jìn)門(mén)，還讓我寫(xiě)反省呢，更可恨的是還要讓我寫(xiě)600字以上，要不寫(xiě)就不讓我吃飯！我寫(xiě)了大約有1小時(shí)30分鐘才寫(xiě)完，我那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了！看到飯桌上的飯菜，我像餓狼一般的猛撲了上去......
吃完之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁麓慰荚囈欢ú粫?huì)再給你丟臉了，要不然我就不姓周！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，感動(dòng)的差點(diǎn)哭了！
經(jīng)過(guò)這次的事以后，我要更加刻苦的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能考一個(gè)高分，讓媽媽開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇3
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因?yàn)槲医裉煲o小倉(cāng)鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開(kāi)了籠子，準(zhǔn)備和小倉(cāng)鼠玩一會(huì)兒�？墒牵掖蜷_(kāi)籠子一看，兩只倉(cāng)鼠一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@兩只小倉(cāng)鼠怎么一動(dòng)都不動(dòng)呀？難道死了嗎？”
媽媽說(shuō)：“是小倉(cāng)鼠在睡覺(jué)吧？”我用手指碰了碰小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說(shuō)：“小倉(cāng)鼠好像真的.死了�！�
媽媽走過(guò)來(lái)看了看，難過(guò)地說(shuō)：“是真的死了，可能是被凍死的�！蔽覀臉O了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過(guò)來(lái)，媽媽把所有的東西都倒進(jìn)了垃圾桶。
我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會(huì)不會(huì)有寵物了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇4
有一件事實(shí)令我傷心的，那是一個(gè)星期六的下午……
我大姨來(lái)我家做客，她送我了兩條漂亮的小金魚(yú)和一包魚(yú)食，我心里非常高興。
我小心翼翼地把小金魚(yú)放在盛滿(mǎn)水的'漁缸里。我給它們喂了一些魚(yú)食，只見(jiàn)它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我想它們吃的這么快，一定是餓壞了吧。于是我就多喂了一些魚(yú)食，心想：這下子，我可以讓它們大飽口福了。
第二天，魚(yú)撐死了。這個(gè)結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有想到，真的令我傷心極了。媽媽走過(guò)來(lái)看了看小金魚(yú)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，人活著那有一個(gè)不會(huì)犯錯(cuò)的人啊，只有下次注意就行了，明天媽媽再給你買(mǎi)兩只小金魚(yú)不就行了，別傷心了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，我只是一粒塵�！，F(xiàn)在可能沒(méi)人知道我的存在有多偉大了。但在不久的將來(lái)，全世界都會(huì)被我震驚。因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二；因?yàn)槲沂翘觳拧?/p>
我曾經(jīng)問(wèn)自己，我的長(zhǎng)相會(huì)給世界帶來(lái)什么？我曾經(jīng)想過(guò)平靜的生活。但是我不甘心，不甘心！所以，我不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間掉隊(duì)；不會(huì)工作覆蓋全世界，大家唾罵。
因?yàn)槲也辉敢馄届o。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我不愿意平靜。我的天才讓我有很多夢(mèng)想。也許以后又會(huì)是我燒阿芳。也許以后我就是影視之王；也許我會(huì)是未來(lái)的第二個(gè)拿破侖
這一切都源于我內(nèi)心那種不愿平靜的'心。它可以包容一切，改變世界。它有很多名字，有人叫它野心，有人叫它狼心，有人叫它良心，我叫它野心心。
一切都是我用心給我的。我不想平靜，也不在乎。我寧愿冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死敵人，也不愿在家里生老病死。我寧愿永遠(yuǎn)躺在暴風(fēng)雪里，也不愿死在醉人的溫暖和芬芳里。我寧愿和野獸、昆蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)雠笥�，也不愿在那種空虛中度過(guò)余生。
我有過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，我想出類(lèi)拔萃，我想出名，我想飛得更高，但是突如其來(lái)的變故卻讓我承受了沉重的打擊，像一只失去翅膀的小鳥(niǎo)。我拼命掙扎，我試著飛，但是飛不高。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇6
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，暖風(fēng)吹過(guò)，吹著窗前的風(fēng)鈴，我自己的`心情也吹了。
躺在床上，聽(tīng)著令人心碎的歌，一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)我的心里，旋律的跌宕起伏都引領(lǐng)我走向勝利，然后細(xì)細(xì)品著那獨(dú)特的歌詞，是那樣的傷感，悄悄抹去我活潑的特點(diǎn)，一切是那樣的安靜。聽(tīng)著，我在南拳媽媽的雨天會(huì)想起他。
他不高不矮，陽(yáng)光燦爛的臉。他說(shuō)我可愛(ài)，其實(shí)不是。然而，我似乎連為什么會(huì)想起他都不知道。
其實(shí)他很安靜，因?yàn)樗幌矚g和女生太近。他很開(kāi)朗，因?yàn)樗矚g給我講笑話(huà)，笑到肚子疼。我又想起來(lái)了，他給我講了一個(gè)冷冰冰的笑話(huà)。其實(shí)一點(diǎn)都不好笑。不知道為什么，我傻傻的笑了，大概是不想讓他丟臉吧。
是的，我不想否認(rèn)，也不想欺騙自己的內(nèi)心。我今天很想他。
幾個(gè)月前，他因?yàn)榻o我一頓飯插隊(duì)被欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我也攔不住�？粗黄圬�(fù)，我很受傷。還好老師來(lái)了，然后去了醫(yī)院，然后好幾天沒(méi)來(lái)上課了。最后，他在考試前幾天來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了。他朝我笑了笑，看著我。
希望以后一切都好。我不否認(rèn)我喜歡他。
喜歡就是喜歡，最后都會(huì)過(guò)去。只是不知道為什么。我不知道自己的內(nèi)心。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇7
前幾天，我在網(wǎng)上看到一篇文章，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)孩子在游戲里充了5萬(wàn)多元，媽媽怒打孩子。
首先打人是媽媽的錯(cuò)，打是不能解決問(wèn)題的。照片里媽媽哭成那樣，也可以看出媽媽是很愛(ài)孩子的。也許他們家里條件并不是那么好，這5萬(wàn)可能是他們唯一的積蓄了。畫(huà)面中的小男孩低著頭，一副后悔的樣子。我能理解媽媽此時(shí)的心情，也能理解她在那樣的傷心下，打了孩子。
下面有一條10萬(wàn)點(diǎn)贊量的評(píng)論：希望國(guó)家可以制止游戲，真的太害人了。發(fā)出這條評(píng)論的人，一定也是一位感同身受的家長(zhǎng)。
我覺(jué)得游戲害人并不是游戲的`錯(cuò)，而是取決于玩家玩游戲的目的。游戲開(kāi)發(fā)商做出游戲，是為了賺錢(qián)的，難免會(huì)有一些需要充錢(qián)的地方。他們玩游戲有的是為了消遣，有的是為了段位，有的是要華麗的皮膚。像我這種純屬為了消遣的，就不會(huì)去充錢(qián)。除我之外一定也有很多人，玩到現(xiàn)在一毛錢(qián)沒(méi)充。對(duì)于那些一有新皮膚就去買(mǎi)的人，我無(wú)法理解。
那些真的想要皮膚的人，也要量力而行，別充很多。如果有家長(zhǎng)真的怕孩子充錢(qián)的，也可以陪著他們玩游戲。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇8
昨天，英語(yǔ)老師布置的作業(yè)讓人抓狂：看一集貓和老鼠并完成閱讀單。閱讀單中要寫(xiě)故事的主要內(nèi)容，好詞好句以及觀后感和新詞。
在當(dāng)天晚上，家長(zhǎng)們不約而同地上微信抱怨找不到合適的文件。
我想了又想，問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)覀兗沂遣皇怯胸埡屠鲜蟮牡�？�?/p>
“嗯，應(yīng)該有的�！�?huà)寢尰卮鸬馈?/p>
我開(kāi)始翻箱倒柜地找，我找遍了家里的'每一個(gè)角落，搜遍了家中每一個(gè)碟片夾，都沒(méi)有找到。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“找不到的話(huà)，應(yīng)該是送給陽(yáng)陽(yáng)了。”
我驚呆了，心想：你們?cè)趺催B這么重要的東西都會(huì)送，而且送之前，一個(gè)字都沒(méi)跟我說(shuō)，還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意呢。要送人也該與我商量下嘛�，F(xiàn)在正是派用場(chǎng)的時(shí)候，竟然沒(méi)了，作業(yè)該怎么辦呢？
頓時(shí)，心情郁悶，我鼻子一酸，跑進(jìn)房間生悶氣，眼淚控制不住落下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，開(kāi)導(dǎo)我：“陽(yáng)陽(yáng)是你表弟，你對(duì)他吝嗇什么呀？”
爸爸說(shuō)的話(huà)，我不敢反駁，只好又找了一次，結(jié)果一無(wú)所獲。我沒(méi)希望了，就去睡覺(jué)了。半夜，媽媽還聽(tīng)見(jiàn)我的夢(mèng)話(huà)：為什么重要的碟片要送陽(yáng)陽(yáng)？
哎，我的碟片呀！你為什么要被送給陽(yáng)陽(yáng)？你可讓我傷心了一夜吶！
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇9
董麗輝暑假的時(shí)候，我媽媽因生病，便住進(jìn)了醫(yī)院里。我本想開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)暑假，出乎我的意料，媽媽生病了!朋友的開(kāi)心笑容變成了我的希望、理想。我變的越來(lái)越失望，顯得很無(wú)助。
用一雙瞪得大大的`眼睛望著媽媽的照片，卻不能去醫(yī)院里看望照顧媽媽?zhuān)鞘且环N什么滋味啊!一天、兩天、三天、四天……不!我再也等不下去了，我要去醫(yī)院看望媽媽?zhuān)谑俏冶愠冒职秩メt(yī)院照顧媽媽時(shí)，悄悄地跟了上去。走了很久終于到了，爸爸走到四醫(yī)院前嘆了一口氣，我則寸步不離地跟著爸爸，我們來(lái)到一個(gè)格外寧?kù)o的普通病房里，爸爸進(jìn)去了，我透過(guò)門(mén)縫看到了媽媽?zhuān)南搿皼](méi)錯(cuò)，就是這一間了�！�
然后，我一下子拉開(kāi)門(mén)，大聲喊道：“媽媽”，我看著媽媽蒼白的臉，不禁哭了，仿佛我們第一次見(jiàn)面。我們坐下來(lái)聊了很多，媽媽疼愛(ài)地摸著我的頭，問(wèn)我這問(wèn)我那的，流露出無(wú)盡的無(wú)奈與不舍，大概兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽也有些累了，“好啦!你們回去吧，在家里聽(tīng)爸爸的話(huà)!”媽媽說(shuō)。我沒(méi)有辦法只好點(diǎn)頭，哭著離開(kāi)了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇10
我為我的媽媽而感到傷心，因?yàn)閶寢層幸欢螘r(shí)間都不在家！
“你今兒不在家？”我連續(xù)一個(gè)星期都這樣問(wèn)她，我問(wèn)媽媽她為什么不在家，她總是說(shuō)：“應(yīng)酬那！”媽媽不在心里感覺(jué)很傷心，因?yàn)閶寢屢郧岸荚诩遗阄�，睡覺(jué)前都會(huì)陪我一下，她如果睡前不陪我，我就會(huì)半夜醒來(lái)2、3次，還會(huì)做惡夢(mèng)，這樣一來(lái)，睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件非常痛苦的事情，每天要等她回來(lái)才能安心睡覺(jué)！
晚上，爸爸吃完晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上呼呼大睡，媽媽又出去了，沒(méi)有聲音，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，少了催作業(yè)的聲音，沒(méi)人走來(lái)走去發(fā)出的腳步聲，沒(méi)了坐在旁邊的人影，我好難受，感覺(jué)整個(gè)人都不好了，心理感到很孤獨(dú)！沒(méi)有了做作業(yè)的心情，房子里冷冰冰的，好像心外面包了一層僵硬的皮套，每個(gè)房間都黑黑的.，還有些可怕，“鬼屋”一樣！在這恐怖的房子里，我連廁所都不敢去了，風(fēng)沙沙的聲音好象獅子在吼叫……
我真希望媽媽早點(diǎn)回家，晚上能陪伴我，像暖寶寶一樣溫暖著我！我其實(shí)想問(wèn)爸爸，可是我又怕他告訴媽媽我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題！
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇11
今天下午放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件讓我感到非常弱小，總是受別人欺負(fù)，很不是滋味的事，但又不敢跟大人們說(shuō)，就只好寫(xiě)出來(lái)。
陳彥霖一回來(lái)就看見(jiàn)我在做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒就叫同學(xué)掃地，我們不知不覺(jué)就談起了罰鄧港豪掃地的事。陳彥霖說(shuō)：“老師不是說(shuō)罰掃地兩個(gè)星期的嗎？那應(yīng)該下個(gè)星期三才不用掃。”鄧港豪聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“不是啊，掃完這個(gè)星期就不用掃了�！蔽覀兙瓦@樣爭(zhēng)論不休，同時(shí)也用手指來(lái)指去，忽然鄧港豪說(shuō)要去問(wèn)老師，鄧港豪一走，我和陳彥霖各自堅(jiān)持我們的想法，都說(shuō)對(duì)方的不對(duì)，最后我因?yàn)橄肷蠋桓沉恕?/p>
還沒(méi)出后面呢，陳彥霖就無(wú)緣無(wú)故的.罵人：“如果你在這里沒(méi)事干的話(huà)，那就滾蛋。”我一聽(tīng)到她這句話(huà)就非常生氣，就指著她說(shuō)：“警告一次”，她就不敢說(shuō)了，如果扣分的話(huà)，老師就會(huì)批評(píng)她，當(dāng)時(shí)我如果不這么說(shuō)，那么她就不知道還會(huì)說(shuō)出些什么來(lái)，我心想，我們之間總有一個(gè)人是對(duì)的，我們的身份是平等的，你憑什么說(shuō)要我滾，我的心里總是覺(jué)得一點(diǎn)兒也不是滋味。
我還有很讓我覺(jué)得很不是滋味的事，就是不敢說(shuō)出來(lái)，所以我就寫(xiě)下來(lái)希望老師能了解我。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇12
大家好，我是一只龍蝦，我本來(lái)有個(gè)舒服的家，每天躺在珊瑚床上舒服極了。如今我已搬遷深海，再也沒(méi)有舒服、溫暖的家了。
一天清早，我正做著美夢(mèng)，被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音吵醒了，周?chē)谄崞岬�，我發(fā)現(xiàn)自己困在一個(gè)大箱子里。難道我夢(mèng)游啦?突然聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō):“九號(hào)桌客人……要五只龍蝦……馬上!”我的心咯噔了一下:糟了，人類(lèi)要把我們吃掉。我絞盡腦汁，設(shè)法出逃，“啊，就這么辦!”我立刻往箱子上撞。“一二三，一二三!”終于，繩子被我弄斷了，我用大鉗子弄破箱子，趁機(jī)逃了出去。
游啊游，從一條小溪游到了長(zhǎng)江，從長(zhǎng)江游到了大海。我心想:終于能回家咯，可是悲劇又發(fā)生了。我的朋友、家人都沒(méi)有了蹤影，我不敢相信自己的眼睛，找啊找，找了好久都沒(méi)有找到。這時(shí)，一只手拉住了我，我回頭一看，原來(lái)是海龜爺爺，“孩子，你別找了，所有人都被抓走啦，這個(gè)大海只有我們兩個(gè)了�！�
人類(lèi)人類(lèi)，你們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，傷害小動(dòng)物，總有一天你們會(huì)受到大自然嚴(yán)厲處罰的。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇13
在我們身邊，每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生，比如令人高興的、傷心的、幸福的、委屈的事情，但給我印象最深的還是令我傷心的事。
大家一定不知道我為什么傷心吧！我和弟弟是留守兒童，爸爸媽媽遠(yuǎn)在南京工作，我們倆跟著爺爺奶奶一起生活。雖然他們很疼愛(ài)我們，可我還是忍不住想我的爸爸媽媽。
每天放學(xué)，當(dāng)我看到別人的爸爸、媽媽來(lái)接自己的孩子的時(shí)候，我的爸爸媽媽卻不在我的身邊，我就更加想念我的爸爸媽媽了。每天晚上我都難以入睡，有時(shí)剛睡著就會(huì)夢(mèng)到我爸爸媽媽回來(lái)了。睡夢(mèng)中的驚喜常常和醒來(lái)后的失望形成很大的反差，這時(shí)我便會(huì)更加難過(guò)。我多么希望爸爸媽媽工作的地方就在我們村啊。當(dāng)然，這是不可能的。
如果我家也有多啦A夢(mèng)的那張神奇的.門(mén)該多好呀。那樣，我心里想去哪里，一打開(kāi)門(mén)就是你心中的那個(gè)地方，讓我能經(jīng)常去看望爸爸媽媽?zhuān)材茏屗麄兘?jīng)常回家和我們團(tuán)聚。
爸爸媽媽不在身邊的感受是常人難以理解的，于是我常常盼望著過(guò)節(jié)過(guò)年的時(shí)候——那時(shí)他們就能回來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)何蚁肽钅銈儯?/p>
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇14
昨天下午，我去陳老師家學(xué)數(shù)學(xué)，原本由媽媽接送，而昨天媽媽去吃酒了，我沒(méi)人帶。媽媽打電話(huà)給陳老師說(shuō)：“陳老師你在那里？”陳老師說(shuō)在東門(mén)‘棒棒’家里。媽媽說(shuō)：“我待會(huì)兒要去吃酒，溫天祺又沒(méi)人帶，我可不可以把她領(lǐng)到‘棒棒’家，再讓你把溫天祺領(lǐng)到教室里�！�
在媽媽接電話(huà)的時(shí)候，我突然兇起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把我送到‘棒棒’家！我不想到他家！”因?yàn)槲液退麄儾皇煜�。接完電�?huà)后，媽媽開(kāi)始“發(fā)威”了，叫我的手拿來(lái)，使勁地打了兩下，我急忙把手伸回，傷心地哭著，并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說(shuō)：“媽媽在和陳老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你為什么那么兇，還插嘴，你說(shuō)你不要去‘棒棒’家，那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家，他給你去就已經(jīng)算很好了，你還說(shuō)不要�！蔽液鴾I頂了一句，“那你打人就不對(duì)了�！�
吃飯的`時(shí)候，媽媽還惦記著這件事，嘮叨不停，還說(shuō)回頭要告訴爸爸，難到我就說(shuō)了一句氣話(huà)，你也要批評(píng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了嗎？后來(lái)，我還是硬著臉皮，去了“棒棒”家，可是我的臉上總是笑不起來(lái)，一直拉長(zhǎng)了臉。
昨天下午，我傷心極了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇15
上個(gè)星期六，我正在朋友家里玩時(shí)，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。從媽媽口中，我聽(tīng)到了一個(gè)睛天霹靂的消息：奶奶生病住院了！
我一下子癱坐在地上，平時(shí)身子骨十分硬朗的奶奶怎么會(huì)生病住院了呢？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！
在接下來(lái)的日子里，我終于相信了媽媽的話(huà)，吃著爸爸媽媽做的飯菜，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，又想起了以前奶奶煮的可口的飯菜……以前我總是嫌奶奶嘮叨，可現(xiàn)在我多么想再聽(tīng)一次奶奶的嘮叨�。∫苍S吧，我們只有失去了才懂得珍惜。想到奶奶，我的'眼淚又忍不住流了下來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)奶奶的情況，媽媽說(shuō)奶奶已經(jīng)漸漸好轉(zhuǎn)了，不過(guò)，奶奶即使好了也不能來(lái)照顧我了，你以后要懂事啊……“嗯……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。是啊，即使奶奶生病了，我也要努力照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，努力向上，讓奶奶好好養(yǎng)病，不讓奶奶擔(dān)心！這之后，我和爸爸媽媽來(lái)到了醫(yī)院，探望奶奶，奶奶的氣色好了很多，爸爸媽媽說(shuō)奶奶應(yīng)該很快就康復(fù)了，我打心眼里為奶奶感到高興！奶奶，孫女祝您早日康復(fù)！
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇16
在一片片玻璃碎片中，幾只可憐的金魚(yú)躺在地上，正在垂死掙扎著，我沒(méi)來(lái)得及搶救，它們就這樣死了。金黃金黃的小金魚(yú)就死在這一聲“呯”之后。
“媽媽?zhuān)∧闾恍⌒牧�！我心�?ài)的金魚(yú)死了，都是你的錯(cuò)！”我生氣極了，大聲吼道。媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“區(qū)區(qū)幾條魚(yú)死了，這么點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事，你發(fā)什么火呀！”我本以為媽媽會(huì)道歉，沒(méi)想到還討回了一陣批！
我非常氣憤，“這不是小事情！又不是你養(yǎng)的魚(yú)，你怎么會(huì)理解我此刻的心情呢，連聲對(duì)不起也不說(shuō)，我要你賠�！眿寢屵�沒(méi)意識(shí)到自己的.錯(cuò)，“這需要道歉嗎，這魚(yú)也是我給你買(mǎi)的，還讓我賠，這么點(diǎn)事兒還在家大吼大叫，沒(méi)完沒(méi)了，不像話(huà)！”這時(shí)我更火了，氣沖沖地奮起將媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，這時(shí)，她才知道事情嚴(yán)重了，知道我很生氣了，便對(duì)我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起了，寶寶，媽媽下回再給你買(mǎi)回幾條一樣的好嗎？”
我生氣地回到自己房間，心里覺(jué)得很委屈，可愛(ài)活潑的小金魚(yú)就這么沒(méi)了，我可是養(yǎng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的，有感情了呀。而媽媽卻絲毫不在意，難道它的命就不是命嗎？媽媽也太愛(ài)惜小動(dòng)物了吧！
晚上，我坐在床上，想起小金魚(yú)那活潑可愛(ài)的樣子，又想起媽媽說(shuō)“這是小事情……”我仍然感到氣憤不已。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇17
“吃飯啦!吃飯啦!”一陣急促的聲音在我耳邊響起，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)廚房，著急地問(wèn)媽媽“吃什么呀?”“當(dāng)然是吃拉面了，還加了你最喜歡的`醋呢!”我一聽(tīng)醋這個(gè)名字便讒得“口水直流三千尺”，恨不得一口就吞到肚子里。可是，媽媽說(shuō)“吃東西要慢慢品嘗，細(xì)嚼慢咽�！钡沂遣还苋叨唬豢跉饩蛯⑦@碗面吃了個(gè)精光。不一會(huì)兒，我肚子痛得直不起腰來(lái)。
突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，越走越近，越聽(tīng)越清楚，咦!怎么是從醋瓶子里傳出來(lái)的呢?一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)是醋在哭，我急忙問(wèn)：“醋，你為什么哭啊?”醋低聲下氣地回答：“是我不好，是我不好，是我害了你們，是我不好呀!我的兄弟姐妹進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，害了大家，我真希望那些做偽劣產(chǎn)品的人都統(tǒng)統(tǒng)改過(guò)自新，重新做人，讓我們喜歡他們……”我聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。
做假冒偽劣產(chǎn)品的人們，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們的產(chǎn)品都對(duì)你們十分不滿(mǎn)意，你們能重新做人嗎?如果能的話(huà)，你們回答一聲吧!
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇18
數(shù)學(xué)考試考完了，卷子也改好發(fā)下來(lái)。我在心里暗暗祈禱：希望這次能考95分以上吧。當(dāng)卷子發(fā)到我面前的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了！什么？我只考了77分，這可怎么辦呢？把我急壞了。我以往再怎么考不好頁(yè)也可以達(dá)到90分以上的，這次怎么了？
我瞬間感到像地震了似的，大地都快要陷下去了。媽媽最近為學(xué)校的事情奔波忙碌，心情不是特別好，拿這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)見(jiàn)她無(wú)疑是找罵嘛！
怎么辦？怎么辦？拿同學(xué)卷子冒充？不行不行，我很快就否定了自己的這個(gè)想法。這樣會(huì)一下子被識(shí)破的。不給媽媽看？那也不行，老師特意叮囑我們要今天給家長(zhǎng)看，然后簽字或者寫(xiě)一些話(huà)的'，不給家長(zhǎng)看，我明天怎么向老師交代。沒(méi)辦法了，只能晚上硬著頭皮給媽媽“檢查”了，嗚嗚……
很快就到晚上，媽媽回來(lái)了。盡管我萬(wàn)分不情愿，但還是得把試卷給媽媽看。
媽媽看了之后，沉默了很久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！結(jié)果媽媽不但沒(méi)有罵我，還十分溫柔地跟我分析了每個(gè)題目錯(cuò)的原因。最后只跟我說(shuō)，讓我下次努力就行了。我的心情也一下子從陰轉(zhuǎn)晴了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇19
一天，我和爸爸去迪卡儂買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)餌，準(zhǔn)備海邊釣魚(yú)。我好開(kāi)心，和爸爸約好，比比看誰(shuí)釣得多。
到了一處海邊那里全是石頭，海水深藍(lán)色，一看就深不見(jiàn)底，爸爸說(shuō)：這兒一定有魚(yú)。于是，我們把魚(yú)餌丟進(jìn)了海里，等魚(yú)上鉤。在這時(shí)候，還看到了爸爸的朋友也來(lái)釣魚(yú)。我們等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)有動(dòng)靜。拿起魚(yú)竿一看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌一進(jìn)水里就化掉了，當(dāng)然掉不起魚(yú)咯。
不一會(huì)兒，叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹，可以做魚(yú)餌。我們把海虹掛上了魚(yú)鉤，重新扔進(jìn)水里。可是過(guò)了半天，也沒(méi)有魚(yú)咬鉤，我有一些沮喪了，海虹是不是也不和魚(yú)的胃口？
我從附近的水塘里面又拿來(lái)了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開(kāi)，把肉拿出來(lái)，掛在魚(yú)鉤上。我們都重新充滿(mǎn)期待，魚(yú)兒這下該上鉤了吧。結(jié)果還是事與愿違。釣了半天，我的'胳膊都酸了，一條魚(yú)兒的影子都沒(méi)有，我更加失望了。
爸爸實(shí)在等不及了，于是找個(gè)路人問(wèn)了問(wèn)：“這里有沒(méi)有魚(yú)呀？這時(shí)是不是過(guò)了魚(yú)兒們吃飯的點(diǎn)兒？”“這里早就沒(méi)魚(yú)了，因?yàn)橐郧敖?jīng)常打仗，這里的魚(yú)都游到梭魚(yú)臺(tái)那邊去啦！”
哎，今天釣魚(yú)是徹底沒(méi)有希望了！我很傷心，我滿(mǎn)懷的信心和半天的努力都白費(fèi)了。
小學(xué)三年級(jí)傷心的作文 篇20
我有一把粉色的漂亮尺子，上面是精美的大象圖案的，看上去特別精致，令我愛(ài)不釋手。
可是，有一天晚上，我做仰臥起坐的時(shí)候不小心把它壓斷了，自從我有了它以后，我吃飯帶著它，寫(xiě)作業(yè)帶著它，上廁所也帶著它，上學(xué)還帶著它。它已經(jīng)不單單是一個(gè)學(xué)習(xí)用品，還是我的一個(gè)一聲不吭、任勞任怨的好伙伴。它像我的良師益友，每天形影不離地在任何一個(gè)地方陪伴我，是我最心愛(ài)的物品之一。我想：我最好的“朋友”斷了，實(shí)在讓我措手不及，傷心�。∥曳浅ｋy過(guò)，偷偷地躲在房間里默默地哭，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你明天還可以去再買(mǎi)一把一摸一樣的尺子啊！”
可是我還是覺(jué)得難受極了，我再也無(wú)法克制住自己的'感情，只覺(jué)得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行淚珠吧嗒吧嗒滾落下來(lái)，止也止不住，地上都差不多積起了水坑�？傻降诙欤瑡寢寘s沒(méi)有給我買(mǎi)，她好像下定了決心不給我買(mǎi)，不誠(chéng)信的媽媽讓我更加難過(guò)了。
這把尺子已經(jīng)離開(kāi)我足足六個(gè)月了，但是，我還是很想念它，令我縈繞于心、難以忘懷。
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