我成功了三年級作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我成功了三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了三年級作文 篇1
每個人都有成功的經歷，我也不例外。
進入五月，天氣逐漸暖和起來，我居住的小區院內有許多小朋友在騎自行車，我就對媽媽說：“我也想學騎車。”媽媽答應了我的要求，沒過幾天就給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了。
第一天學騎自行車的我十分興奮。媽媽先教我溜車，溜車要把一只腳放在腳踏板上，另一只腳在地上起支撐作用，不讓車子倒下，騎的時候把放在腳踏板上的腳往上一提，然后往下使勁地蹬，就這樣一直蹬……由于我沒有把住車把，騎到了草坪里摔了一跤，手破皮了，腿摔青了，車前面的車筐也摔歪了。我小心翼翼地把車子扶起來心想：太丟人了，車也撞壞了，媽媽肯定會批評我的。可讓我沒想到的是，媽媽并沒有批評我，只是摸著我的頭，笑著說道：“沒關系，不要放棄，失敗乃成功之母嘛。”
就這樣一天過去了，兩天過去了……我每天都在小區里練習騎自行車。當我騎到第五天的時候，我的兩只腳終于可以都放在腳踏板上了，我也可以像其他小朋友一樣在小區里騎著自己喜愛的自行車穿梭，嬉戲了。我終于成功了！
通過學習騎自行車，我明白了一個道理，那就是做任何事情只要堅持不懈，持之以恒你就一定會成功。
我成功了三年級作文 篇2
每當我坐在電腦前，按著靈活的鼠標，我都會想起這電腦，是經過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。
那時三年級時的事了。我見同學們都在說關于電腦的東西，“西山網是什么網址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽著聽著，不覺也想有一臺電腦。
放學嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書包也沒來得及放下，就問媽媽：“媽媽，我想要一臺電腦。我班的同學都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒，說：“人家說買了電腦，成績就會直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應到：“好!”
我開始認真地聽課，做作業細心了。但是，我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時間太短了，不能那么快提高。媽媽以為我只是找個托詞下臺，便隨意地“下次看你怎么樣。”
第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經心地說：“你期末考個全級前十名吧我就馬上買給你。”全級前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級前十名，看來是沒有希望的了。
一天，我在書中看到一句話：再試一次，你就有可能到達成功的彼岸。是啊，為什么不考一次呢?始終都要考的，為什么不考好一點呢?我決定再試一次。
我天天勤加復習，看多一點課外書，上課不用說，當然是比以前更加認真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來。
考試的時間到了。一發下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認真做了，“淺水淹死牛”嘛。語、數、英三科都考得很順利，成績應該不錯。
發卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎的名單：“這次有三位同學獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點，全身熱烘烘的，像是在火爐里似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學校。
當我捧著我的電腦時，心里有說不出的快感，心里回蕩著一句話：我成功了!
我成功了三年級作文 篇3
那一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云，小花欣然怒放。我懷著無比激動的心情，來到濮家小學，參加三年級數學小能手競賽。
隨著一陣鈴聲，緊張又激烈的比賽開始了!同學們都低下頭，認真地做起題目。教室里靜悄悄地，都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心，提起筆專心致志地行動起來，輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了，我又仔仔細細地檢查，一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結果，終于有一天，胡老師興奮地走進教室，報告著好消息：“包陸晨，三星級，徐茜，三星級……鄒佳誠，五星級!”我愣住了，簡直不敢相信，這是真的。但這的確是千真萬確的，我高興得一蹦三尺高。同學們一個勁兒為我鼓掌，老師也忠心地向我祝賀，爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想：我一定要繼續努力，爭取再創佳績。
我成功了三年級作文 篇4
三年級放暑假時，我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球，我就很不服氣，想和媽媽打一次。
我們來到樓下，我先發球，我屈腿哈腰，左手拿著球，右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來，右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發過網。我練了一遍又一遍，好不容易打過了網，但因為我用力過猛，球彈了起來，差不多有三米高，就在三秒鐘內，我的球就不見了，我原地轉了兩圈后，才發現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的'樣子，就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球，就下定決心一定要學會打羽毛球。
我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了！媽媽早已準備好了“反擊”，小球向我的腦門飛來，我慌張起來，羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合，我沒有對這件事而氣惱，而是更加倍地去努力，媽媽也不斷的教我怎么發球、接球，我慢慢的學會接球了。
等我再打的時候，我已經能接兩個球了！我特別高興。
通過這件事，我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好！
我成功了三年級作文 篇5
這幾天的晚上，我經常夢到一個神奇的夢。我夢到了自已變成了一個神仙，來拯救這個地球。
第一次，印度尼西亞發起了兇猛的海嘯，有的是中國組織去那旅游。結果，都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來受傷的人治好，讓他們還可以幸福、快樂地生活。
第二次，我看見了在北京的外部，有一群災民，他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的食品和水。
看呀！我的美夢做得好吧！同時我們也要伸出手，幫幫災民，來幫幫我們的地球吧！讓地球更整潔，更加美麗，更加繁榮，更加富裕吧！
我成功了三年級作文 篇6
今年暑假，我去了湖北神農架參加了一個為期六天又緊張又好玩的夏令營。夏令營的活動非常豐富多彩，有與金絲猴的親密接觸，有與梅花鹿的你追我趕，還有跟著熊大熊二去采蜜，不過最有挑戰性的還是去攀巖了。
夏令營的第五天，領隊姐姐告訴我們今天的活動是去戶外攀巖，小朋友們都很開心，我也非常興奮，一路上期待快點到攀巖目的地，我覺得在神農架攀巖是非常有意義的，因為早已聽聞何為神農架，那是一架為梯，二架為衣，三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農氏學習金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著自己變成炎帝神農氏在巖壁上爬行，不知不覺我們就到達了目的地—官門山景區攀巖處。
哇，好高呀！一抬頭就感覺一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖，四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開始攀巖前，教練細心講解如何安全穿戴及相應的注意事項，雖然我在室內攀巖過，但還是有點害怕，不過我看見小伙伴都去爬了，我就暗暗鼓勵自己：“加油！”
安全員姐姐為我扣上安全繩，我做了一次深呼吸，開始挑戰了，我小心翼翼的往上爬，生怕自己掉下來。身體緊貼巖壁，上左腳攀右手，上右腳攀左手，這樣的動作一直重復，有時踩不到巖點，小伙伴們在下面急得亂叫，拼命告訴我這邊、這邊、這邊，亂得我左右都分不清。一路上好多動物為我加油：小鳥為我唱歌，夸我勇氣可嘉；小蜜蜂在我身邊保護我；可誰知半路殺出個大蜘蛛，嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心，我便又挑戰了一次，啊噢，一點都沒進步，反而退步了。我這樣來來回回好幾次，都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼，避開大蜘蛛成功登頂，興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈，大喊“我成功了，我成功了！”
時間偷偷從汗水中流走了，我們要走了，看著這讓我留戀的地方，期待有下一次的相聚。
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