【精華】可愛的烏龜三年級(jí)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的可愛的烏龜三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜，它叫聰明，因?yàn)椋浅５臅?huì)吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙粒w現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說：“烏龜?shù)奈缚诜浅５拇螅灰呛贸缘模疾粫?huì)放過”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長(zhǎng)，一下就吃光了，還昂起頭來(lái)，仿佛在說我們給它喂的太少了，這時(shí)，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來(lái)很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。
我的這只聰明非常的好動(dòng)，主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中，每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸，因?yàn)槲也幌胨呤Я耍@也是當(dāng)主人必須要做的事情。
我愛小烏龜。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛的動(dòng)物！
小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇3
一天早上，媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對(duì)我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來(lái)，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的`速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來(lái)，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來(lái)它是不小心翻過來(lái)了，它的四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來(lái)。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇4
去年媽媽為我買了兩只小烏龜，它們有一身褐色的皮膚，頭上有條條細(xì)紋。三角形的腦袋上，有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它們身上都馱著一個(gè)深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時(shí)候我喜歡觀察它們，和它們一塊兒玩。別看烏龜?shù)乃臈l腿短短的，游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它們經(jīng)常會(huì)爬上魚缸里我放置的彩色沙石上曬太陽(yáng)。我經(jīng)常拿些龜糧、肉之類的東西喂它們。前幾天，我看到電視上《動(dòng)物世界》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來(lái)，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來(lái)。受到啟發(fā)，我也將一只烏龜翻過來(lái)放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會(huì)兒，它悄悄地探出頭來(lái)，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了，四條小腿才伸了出來(lái)，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來(lái)身來(lái)，太有意思了。 這就是我家的小烏龜，它們好可愛啊！我喜歡小烏龜！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇5
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過了好一會(huì)，它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。
有一天，大伙只顧著玩，沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說：“下次，還要給我吃。”我心想好！龜臣相我一定照辦。
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