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三年級蝸牛的作文

時間:2022-07-16 09:50:13 三年級 我要投稿

有關三年級蝸牛的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級蝸牛的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級蝸牛的作文4篇

三年級蝸牛的作文 篇1

  今天下午,天氣非常悶熱,我走進院子,看見草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋,問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個實驗呢?”于是,我決定親自去實驗一番。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結論,蝸牛是害蟲。

  最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應該一對是眼睛,一對是鼻子吧。

  通過這兩個實驗,真是收獲了不少。我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小培養發現問題,并學著解決。

三年級蝸牛的作文 篇2

  今天下午,科學張老師布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室,到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢,仔細地一遍遍找,功夫不負有心人,終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒里,欣喜若狂的跑回了教室。

  你瞧!這個小家伙長得還真怪呀!它沒有骨骼,全身軟綿綿的,背上背著螺旋形的“小房子”,那么小的殼有什么用呢?原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭,馬上就縮回到殼里了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來,見沒有危險了,就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長著兩對長短不一的觸角,長的一對像天線,頂端有兩個小鼓包,那就是它的眼睛。短的一對像探測棒,這是蝸牛的嗅覺器官,它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔,小巧玲瓏,你可別看它小,吃起東西卻很快,一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔,面目全非。當蝸牛在爬行的時候,腹足緊緊地貼著地面,帶動身體不斷前行,分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的'作用。怪不得蝸牛爬過的地方都會留下白白的痕跡。

  看著這兩只可愛的小蝸牛我突發奇想,何不讓它們來一場“跑步”比賽呢?我把它們并排放到了桌子上,在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了,只見一只大的蝸牛扭動著身體,背著重重的“大房子”,一步一步往前爬著,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蝸牛,它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺呢!我拿了一片葉子在它面前晃呀晃,它好像聞到了味道,慢悠悠的探出了腦袋,也開始移動了起來。可是為時已晚,那只大的已經爬到了終點津津有味地吃著嫩葉,小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長觸角歡快地揮著,好像再說:“我勝利了,我勝利了!”

  小蝸牛真有趣呀!在給我歡樂的同時,也給我帶來了知識。

三年級蝸牛的作文 篇3

  在我的科學書上,有一篇關于蝸牛生活情況的記錄。那上面有很多蝸牛的精彩圖片和一些它生活習性的介紹。書上建議同學們自己養蝸牛。我每天觀察蝸牛的生活情況,發現蝸牛的許多秘密。我們班的一些同學都對養蝸牛產生了很大的興趣,當然我也不例外。

  星期五的體育課上,我和張笑在學校的花臺里發現了兩只大小不一的蝸牛。我們高興極了,好像發現了寶貝似的。最后張笑帶走了那只大蝸牛,我帶走了那只小蝸牛。回到家我把小蝸牛放到了只有泥土的小花盆里,然后就開始仔細地觀察它。小蝸牛背著又硬又沉的殼,在土里慢慢地爬動。它的殼很漂亮,有一圈一圈的紋路,有半邊的殼還是透明的,就像一座透明的空房子。

  小蝸牛很膽小,也很機靈。只要感覺到有人在旁邊,或者有什么聲音,它就會立刻把身體縮進殼里,一直都不出來。直到它感覺周圍沒動靜,它才會將身體慢慢從殼里伸出來。小蝸牛身體軟軟的,頭上長著一對細細的觸角。觸角上是一對黑黑的眼睛。看起來像兩根細細的天線。非常可愛、機靈。小蝸牛最喜歡的食物是菜葉。每天傍晚我都會給小蝸牛喂食,第二天一早,我發現葉子被小蝸牛啃過,還留下一些細軟的黑色糞便。

  我和小蝸牛才相處了兩天,發現它很調皮,經常和我捉迷藏。我要好好養它,和它做好朋友。

三年級蝸牛的作文 篇4

  媽媽從花鳥市場給我買了一只又白又胖的蝸牛。這種蝸牛叫白玉蝸牛,法國人可喜歡吃了,每人每年要吃掉2130只左右呢!

  它有一個褐色的殼,大大的殼上面有一些橙色的條紋。它的身體又白又胖,而且滑溜溜的,底下還長著腹足。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還長著兩個黑的小圓點,那是它的眼睛。

  媽媽給蝸牛準備了個大“豪宅”,是一個透明的大金魚盒。它來到我們給的“豪宅”后,馬不停蹄地把整個盒子爬了個遍,好像是在參觀它的新家,到處都留下了它那粘乎乎的粘液,又好像是在占領它的領土。媽媽很嫌棄它的粘液,說好惡心,勸了好幾次不要養,我都不同意。我給小蝸牛放了幾片包心菜的葉子,可它好像都沒有在意的樣子。只是每到第二天,葉子就會少一點,我都沒有看到它怎么吃飯的呢!

  幾天以后,它一動不動,把頭、觸角、身體都縮進了它的大殼里,像睡著了一樣。媽媽說:“它是死了,還是睡著了呀?”擔心它死掉時間長了,會有臭味,所以我同意把它“請”進了垃圾桶。過了一會兒,我大聲叫起來:“媽媽,快來看,它快爬出垃圾桶了!沒死!沒死!”媽媽聽我的話,立刻走過來,說:“快,用東西把它給挑下去。”我馬上說:“不要把它挑下去了,把它給撿上來吧。”可還是太晚了,媽媽已經把蝸牛挑下去了,并把垃圾袋的口給扎緊了。就這樣,我的蝸牛“壯烈犧牲”啦!

  哎,我可憐的小蝸牛呀!

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